高考英语二轮复习4.3.2 记叙文（2）含答案

这是一份高考英语二轮复习4.3.2 记叙文（2）含答案，共9页。
 4-3-2记叙文(二)
A
(2018·南昌市NCS2018607项目一模)The day I received my letter of acceptance to New York University, I was extremely excited. It was my dream university, and my__1__were pleased for me. But they also hadn't__2__me to get into such a competitive school. In fact, the best thing they ever did for me was to__3__me from doing things__4__—indeed, when I was in elementary school，they offered to buy me a present__5__I got a C.
It__6__ when I was in the third grade. An only child in an Asian family, I had just__7__ with my family to Los Angeles. Months into the third grade，I developed a strong feeling of__8__ about getting bad grades. Seeing my anxiety，Dad said，“Kate, tell you what. If you get a C or __9__，I'll buy you a present. If you score higher than that, I won't buy you anything, because you won't __10__it.”
Clearly dad wasn't the__11__Asian tiger parent，pressuring me to work tirelessly for the best__12__，and neither was my mom.They didn't want to push me.They wanted me to be__13__ and healthy. Dad's__14__ of a “failing grade” gift amazingly__15__my worries and pressure.What's more，I__16__ getting A's and B's throughout high school, but without the added stress and fear of failing. I think it was my parents' lack of stress on grades that gave me__17__to encourage my own desire for achievements.
I now realize I was__18__when I thought I didn't receive a present from my dad that day. He gave me two invaluable__19__： the space to develop my own desire for excellence, and the healthy mind to__20__it.
【语篇解读】　本文是一篇记叙文。“我”是来自亚洲家庭的独生女，被极具竞争力的纽约大学录取，父母为“我”高兴；其实在小学时，父母并没有给“我”学习上的压力，相反，在“我”考不好时，他们常给“我”送礼物。他们的行为使“我”消除了对学习的紧张，“我”得以自由地发展自己，让自己成为优秀的学生。
1．A.friends　　　　　　　　　B．classmates
C．parents D．relatives
【解析】 根据该句“It was my dream university，and my__1__ were pleased for me”，结合下句主语“they”、下文第二段中的“Dad”和常识可知，“我”考上了纽约大学，那是“我”梦想中的大学，“我”的父母都为“我”感到高兴。C项意为“父母”，符合语境，故C项正确。A项意为“朋友”，B项意为“同学”，D项意为“亲戚”，都与语境不符。
【答案】 C
2.A.convinced B．pushed
C．recommended D．helped
【解析】 根据下文第三段中的第一、第二句“Clearly dad wasn't the__11__Asian tiger parent, pressuring me to work tirelessly for the best...They didn't want to push me”可知，父亲并不是强迫“我”努力学习的人；结合该句“But they also hadn't __2__ me to get into such a competitive school”可知，父母并没有强迫“我”考进这所竞争力极强的学校。B项意为“强迫”，符合语境，故B项正确。A项意为“确信”，C项意为“介绍，推荐”，D项意为“帮助”，都与语境不符。
【答案】 B
3．A.discourage B．keep
C．inspire D．protect
【解析】 根据该句中的“indeed, when I was in elementary school, they offered to buy me a present__5__I got a C”可知，在小学时，如果“我”得了C，他们会给“我”买礼物。据此可以判断，事实上父母在阻止“我”将事情做得完美。A项意为“阻止”，符合语境，故A项正确。B项意为“保持”，C项意为“激励”，D项意为“保护”，都与语境不符。
【答案】 A
4．A.perfectly B．positively
C．passively D．proudly
【解析】 参见上题解析。A项意为“完美地”，符合语境，故A项正确。B项意为“积极地”；C项意为“被动地”；D项意为“骄傲地”。
【答案】 A
5．A.though B．if
C．unless D．before
【解析】 根据该句中的“indeed, when I was in elementary school, they offered to buy me a present__5__I got a C”可知，在小学时，如果“我”得了C，他们会给“我”买礼物。B项意为“如果”，故B项正确。A项意为“尽管”；C项意为“除非”；D项意为“在……之前”。
【答案】 B
6．A.came B．appeared
C．remained D．happened
【解析】 根据上段可知，在小学时，如果“我”得了C，他们会给“我”买礼物；结合该句“It__6__when I was in the third grade”可知，这件事发生在“我”上三年级的时候。D项意为“发生”，符合语境，故D项正确。A项意为“来到”，B项意为“出现”，C项意为“保持”，都与语境不符。
【答案】 D
7．A.travelled B．moved
C．returned D．left
【解析】 根据该句“An only child in an Asian family，I had just__7__with my family to Los Angeles”可知，“我”是一个亚洲家庭的独生女，“我”刚和家人搬到洛杉矶。B项意为“移动，搬迁”，符合语境，故B项正确。A项意为“旅行”，C项意为“返回”，D项意为“离开”，都与语境不符。
【答案】 B
8．A.worry B．embarrassment
C．guilt D．anger
【解析】 根据该句中的“about getting bad grades”再结合下句中的“Seeing my anxiety”可知，对于自己得低分，“我”感到很焦虑。A项意为“担心，忧虑”，符合语境，故A项正确。B项意为“尴尬”，C项意为“内疚”，D项意为“愤怒”，都与语境不符。
【答案】 A
9．A.higher B．less
C．more D．lower
【解析】 根据下句中的“If you score higher than that，I won't buy you anything”可知，如果“我”考分超过了标准，父亲将不买东西给“我”。结合该句“If you get a C or__9__，I'll buy you a present”可知，如果得C或者更低分，父亲将买东西给“我”。D项意为“更低的”，故D项正确。A项意为“更高的”；B项意为“较少”；C项意为“更多”。
【答案】 D
10．A.accept B．receive
C．need D．make
【解析】 根据该句中的“If you score higher than that，I won't buy you anything”可知，如果“我”考分超过了标准，父亲将不买东西给“我”。结合“because you won't __10__it”可知，因为父亲认为“我”不需要。C项意为“需要”，符合语境，故C项正确。A项意为“接受”；B项意为“收到”；D项意为“使得”。
【答案】 C
11．A.normal B．typical
C．general D．common
【解析】 根据该句中的“Clearly dad wasn't the__11__Asian tiger parent，pressuring me to work tirelessly for the best...”可知，显然，父亲并不是典型的亚洲虎父，并没有强迫“我”孜孜不倦地学习。B项意为“典型的”，符合语境，故B项正确。A项意为“正常的”；C项意为“一般的，概括性的，普通的”；D项意为“普通的”。
【答案】 B
12．A.reputations B．subjects
C．majors D．grades
【解析】 根据该句中的“pressuring me to work tirelessly for the best”，结合前文第二段第三句中的“grades”可知，“我”的父母不是虎父虎母，他们并没有为让“我”取得最优成绩而强迫“我”学习。D项意为“成绩”，符合语境，故D项正确。A项意为“名誉”；B项意为“科目”；C项意为“主修课程”。
【答案】 D
13．A.energetic B．smart
C．outstanding D．happy
【解析】 根据上句“They didn't want to push me”可知，他们不想强迫“我”。结合该句“They wanted me to be__13__and healthy”可知，他们想让“我”健康幸福。D项意为“幸福的”，故D项正确。A项意为“精力充沛的”；B项意为“聪明的”；C项意为“杰出的”。
【答案】 D
14．A.offer B．supply
C．purchase D．persuasion
【解析】 根据该句中的“of a ‘failing grade’ gift”可知，父亲所提供的“成绩不佳”的礼物，为“我”消除了担心和压力。A项意为“提供”，符合语境，故A项正确。B项意为“供应”；C项意为“购买”；D项意为“说服”。
【答案】 A
15．A.piled on B．removed
C．gave off D． solved
【解析】 根据该段第二句“They didn't want to push me”可知，他们不想强迫“我”学习。结合该句中的“of a‘failing grade’ gift amazingly__15__my worries and pressure”可知，父亲所提供的“成绩不佳”的礼物，为“我”消除了担心和压力。B项意为“消除”，符合语境，故B项正确。A项意为“猛增，快速增加”，C项意为“发出，放出”，D项意为“解决”，都与语境不符。
【答案】 B
16．A.held on B．turned out
C．ended up D．set about
【解析】 根据该句中的“What's more，I__16__getting A's and B's throughout high school”可知，更为重要的是，整个高中，“我”都以得到A和B的高分而结束。C项意为“最后处于”，故C项正确。A项意为“继续，不挂断”，B项意为“结果是，证明是”，D项意为“着手，开始”，都与语境不符。
【答案】 C
17．A.hope B．time
C．room D．choice
【解析】 根据该句“I think it was my parents' lack of stress on grades that gave me__17__to encourage my own desire for achievements”可知，“我”认为是“我”父母对成绩的不重视，给了“我”鼓励自己取得良好成绩的空间。C项意为“空间”，符合语境，故C项正确。A项意为“希望”，B项意为“时间”，D项意为“选择”，都与语境不符。
【答案】 C
18．A.shocked B．unfortunate
C．puzzled D．mistaken
【解析】 根据下句中的“He gave me two invaluable__19__： the space to develop my own desire for excellence”可知，父亲对“我”学习上的低要求其实帮助了“我”。结合该句“I now realize I was__18__when I thought I didn't receive a present from my dad that day”可知，“我”现在意识到“我”错了，错以为那天“我”没有收到父亲的礼物。D项意为“错误的”，故D项正确。A项意为“震惊的”，B项意为“不幸的”，C项意为“困惑的”，都与语境不符。
【答案】 D
19．A.gifts B．suggestions
C．tools D．experiences
【解析】 根据上句中的“a present”，结合该句中的“He gave me two invaluable__19__： the space to develop my own desire for excellence”可知，事实上，他给了“我”两个礼物，其中之一是给了“我”追求优秀的空间。A项意为“礼物”，故A项正确。B项意为“建议”，C项意为“工具”，D项意为“经历”，都与语境不符。
【答案】 A
20．A.track B．catch
C．achieve D．act
【解析】 根据该句中的“the space to develop my own desire for excellence，and the healthy mind to __20__ it”可知，事实上，父亲给了“我”两个礼物：给了“我”追求优秀的空间；给了“我”去实现梦想的健康思想。C项意为“实现”，符合语境，故C项正确。A项意为“足迹，轨道，小径”，B项意为“抓住”，D项意为“行动”，都与语境不符。
【答案】 C
B
(2018·太原市一模)Leslie Morissette's son, Graham, was 6 years old when he was diagnosed with leukemia(白血病). Throughout Graham's__21__in the hospital，Graham connected with everyone he met，from__22__patients to younger children.“He would __23__other sick children his toys or act silly to make them laugh，” Morissette said. “Graham's special spirit is what kept me going. He gave me the energy and the__24__to fight with him.”In 1997，when he was 8 years old，Graham passed away.
__25__by how Graham lived his life caring about others，Morissette__26__the nonprofit Grahamtastic Connection in his honor. The organization provides free technology—including computers, iPads and robots—to children__27__cancer and other serious illnesses.
One of the major goals of Morissette's work is to__28__ kids to their classrooms, which really helps them continue their__29__despite hospitalization and days__30__from school.
The robots “transport” children right into the classroom in real time.They can__31__the robots right from their__32__bed or home. If some children are unable to attend school，they can__33__log on to their laptop and call in the robot.They can__34__up and down the school paths.They can go to lunch with their__35__. The real magic happens between classes，when they're walking down the hallway with their friends, by robot，__36__ their weekend and their favorite foods and other things. It's great technology that really gives children the feeling of control, when their world is maybe__37__ control.
“Every time I can help a child in need，I feel__38__Graham is smiling，” Morissette said.“I believe that Graham's__39__lives on in the work that I do. And I'm__40__and privileged to be able to do it in his honor.”
【语篇解读】　本文为记叙文。Leslie Morissette的儿子Graham在6岁时被诊断患有白血病， 8岁时不幸去世。Morissette化悲痛为行动，创立了以自己儿子命名的非营利组织Grahamtastic Connection, 致力于为患重病的儿童提供免费的电脑、机器人等科技产品，以便于他们与自己的朋友、家人或同学保持联系。
21．A.surgery B．treatment
C．vacation D．rest
【解析】 根据前文中的“he was diagnosed with leukemia(白血病)”可知，Graham被诊断得了白血病，因此需要在医院治疗。surgery“外科手术”；treatment“治疗”； vacation“假期，休假”；rest“休息”。故选B项。
【答案】 B
22．A.elderly B．sleepy
C．deadly D．naughty
【解析】 在医院治疗期间， Graham和他遇到的每一个人接触，从年老的病人到年幼的孩子。根据本句中的“everyone”和“younger”可知，Graham接触的人从老人到小孩都有。故选A项。
【答案】 A
23．A.buy B．charge
C．return D．lend
【解析】 他会把他的玩具借给其他生病的孩子或者做出可笑的举动来让他们笑。故选D项。
【答案】 D
24．A.focus B．strength
C．resource D．attention
【解析】 根据本空前的句子“Graham's special spirit is what kept me going”可知，Graham的精神使Morissette一直前行，给Morissette力量。focus“焦点”；strength“力量”； resource“资源”； attention“注意力”。故选B项。
【答案】 B
25．A.Confused B．Depressed
C．Inspired D．Worried
【解析】 根据前文中的“Graham's special spirit is what kept me going”可知， Graham的精神使Morissette一直前行， 因此Morissette受到了Graham的激励。confuse“使困惑”； depress“使沮丧”； inspire“激励”； worry“使担心”。故选C项。
【答案】 C
26．A.left B．visited
C．benefited D．founded
【解析】 Morissette创立非营利组织Grahamtastic Connection来纪念他。根据后文中的“The organization”可知， Grahamtastic Connection是个非营利组织， 故此处应表示“创立”， 故选D项。
【答案】 D
27．A.causing B．curing
C．battling D．preventing
【解析】 这个组织向与癌症和其他严重的疾病抗争的孩子提供免费的科技产品。cause“导致”；cure“治愈”；battle“斗争，与……作斗争”； prevent“阻止”。故选C项。
【答案】 C
28．A.connect B．force
C．invite D．throw
【解析】 根据后文中的“The robots‘transport’children right into the classroom in real time”可知， Morissette的工作目标主要是把孩子们和学校联系在一块， 帮助他们继续学业， 故选A项。
【答案】 A
29．A.career B．education
C．struggle D．business
【解析】 由常识可知， 这些孩子因为生病离开了学校住院治疗，不能继续接受教育，而Morissette的工作主要是帮助孩子们继续接受教育。故选B项。
【答案】 B
30．A.missed B．stopped
C．suffered D．graduated
【解析】 由常识可知，孩子们住院治疗会错过很多在学校的日子，故选A项。
【答案】 A
31．A.operate B．build
C．steal D．separate
【解析】 他们能够在医院床上或者家里操控这些机器人。表示“使用/操控机器人”应使用动词“operate”， 故选A项。
【答案】 A
32．A.flower B．river
C．hospital D．hotel
【解析】 由前文可知，这些生病的孩子在住院治疗，因此他们可以在医院的床上操控机器人。 故选C项。
【答案】 C
33．A.hardly B．accidentally
C．simply D． luckily
【解析】 如果一些孩子不能上学，他们只要登录他们的笔记本电脑就能召来机器人。hardly“几乎不”；accidentally“偶然地，意外地”；simply“只要，只是”，强调某事多么容易；luckily“幸运地”。故选C项。
【答案】 C
34．A.drive B．jump
C．climb D．walk
【解析】 他们可以在学校的小路上走来走去。walk up and down the school paths表示“在学校的小路上来回走”， 故选D项。
【答案】 D
35．A.parents B．friends
C．doctors D．patients
【解析】 由前文中的“the school paths”及后文中的“between classes”可知，这些都是在学校发生的事，故这里应该是说在学校和朋友吃午餐，故选B项。
【答案】 B
36．A.talking about B．putting off
C．depending on D．thinking of
【解析】 由常识可知，孩子们在学校应该会与朋友“谈论”周末和食物，故选A项。
【答案】 A
37．A.under B．within
C．away from D．out of
【解析】 由前文可知，这些孩子生了重病，因此很多事情无法做到，故这里指他们的生活可能已经失去了控制， 故选D项。
【答案】 D
38．A.even if B．as though
C．in case D．so that
【解析】 这里是说“每次我帮助一个需要帮助的孩子，我都感觉Graham好像在微笑”。even if“尽管”；as though“好像”；in case“以防， 万一”； so that“因此”。故选B项。
【答案】 B
39．A.success B．joy
C．love D．fortune
【解析】 由第二段中的“Graham lived his life caring about others”可知，Graham关心爱护他人，这里是说“我相信Graham的爱继续存在于我所做的工作中”。故选C项。
【答案】 C
40．A.angry B．sad
C．careful D．proud
【解析】 由前文可知， Leslie Morissette创立非营利组织Grahamtastic Connection来纪念去世的儿子，因此Morissette对自己所做的事应该感到骄傲，故选D项。
【答案】 D