2021--2022学年度第二学期郑州市七年级下学期历史期末试题&答案（开卷）

这是一份2021--2022学年度第二学期郑州市七年级下学期历史期末试题&答案（开卷），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题【注等内容，欢迎下载使用。
郑州市七年级下学期历史期末试题&答案（开卷）参考答案一、选择题（每小题2分，共50分）题号12345678910答案BCBBAABDBD题号11121314151617181920答案ABCBBBABAC题号2122232425     答案ABCDC      二、非选择题（共4题，50分）26.（12分）（1）永济渠、通济渠。（4分）  【注：错别字不给分】（2）由军事防御变为贸易市场；由军事防御变为民族交往的纽带；由防御据点和关卡变为市场；由战场到市场；（4分）【注：没有前后变化的对比，只写变化后的结果，给2分】（3）促进不同区域间经济文化交流；维护了国家统一或促进统一多民族国家的发展；都有利于塑造或丰富中华民族精神；都巩固了统治；都有利于文明的交流；都是民族精神的象征（4分，答出两点即可，其他合理答案也可）【注：都促进了民族交融不给分；都加强了中央集权也不给分】
27.（12分）（1）局势：藩镇割据（2分）；措施：解除禁军高级将领对军队的控制权；任用文官担任地方长官；在各州府设置通判以分知州的权力；设置转运使，将地方财赋收归中央；采取重文轻武政策。（任写两点即可，其他符合题意的措施亦可，4分）（2）划界依据由自然界限（山川地形、山川形便）变为“犬牙相入”（犬牙交错）为原则；由主要依据山川地形等自然界限到彼此交错、相互牵制（4分）（3）中央集权的加强；加强中央对地方的控制（2分）【注：只单写强化皇权或强化君主专制不给分】
28.（12分）（1）双向交流；涉及领域广；种类丰富；互相交流；既有引进来，也有走出去；广泛性；相互性（4分，必须写出两个角度，相同角度写两条只给2分）【注：写“范围广”不给分】鉴真东渡、玄奘西行、马可·波罗来华、遣唐使来华（2分，答出任意一例即可）【注：写“郑和下西洋”不给分】（2）推动中外农业、手工业的发展；丰富中外人们的物质及精神生活；促进了中外的科技交流和进步；增进中国与其他国家之间的相互了解和友好往来；丰富了物种；丰富了饮食文化；促进了商业的发展（6分，意思相近，答出任意三点即可）【注：单独答对中国的影响或单独答对世界的影响都可以给分】
29.（14分）（1）A：《西游记》；B：《资治通鉴》；C：《本草纲目》（其他符合题意的答案亦可，6分）（2）古代农本思想的影响；农业是当时国家的根本；古代社会以农为本；古代社会重农抑商（2分）社会生活影响《天工开物》的内容；《天工开物》能够启发人的智慧，进而推动社会进步；《天工开物》源于生活又推动生活（4分，必须体现双向影响）【注：答“相互促进、相互影响”不给分】（3）创新传承传统文化的方式；深入挖掘传统文化的内涵等（其他符合题意的答案亦可，2分）