2021-2022学年浙江省温州市鹿城区重点名校中考数学全真模拟试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.在一张考卷上,小华写下如下结论,记正确的个数是m,错误的个数是n,你认为
有公共顶点且相等的两个角是对顶角
若,则它们互余
A.4 B. C. D.
2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在线段上的点处,点落在点处,则两点间的距离为( )
A. B. C. D.
3.如图,抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,若关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0 (t为实数)在l
A.-5
4.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,此时恰好四边形AEHB为菱形,连接CH交FG于点M,则HM=( )
A. B.1 C. D.
5.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是( )
A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC
6.下列代数运算正确的是( )
A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3•x2=x5
7.如果关于x的分式方程有负数解,且关于y的不等式组无解,则符合条件的所有整数a的和为( )
A.﹣2 B.0 C.1 D.3
8.将二次函数的图象先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是( )
A. B.
C. D.
9.已知常数k<0,b>0,则函数y=kx+b,的图象大致是下图中的( )
A. B.
C. D.
10.若二次函数的图象经过点(﹣1,0),则方程的解为( )
A., B., C., D.,
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.已知二次函数的部分图象如图所示,则______;当x______时,y随x的增大而减小.
12.分解因式:a3b+2a2b2+ab3=_____.
13.把多项式a3-2a2+a分解因式的结果是
14.如图,AD=DF=FB,DE∥FG∥BC,则SⅠ:SⅡ:SⅢ=________.
15.如图,⊙O的直径AB=8,C为的中点,P为⊙O上一动点,连接AP、CP,过C作CD⊥CP交AP于点D,点P从B运动到C时,则点D运动的路径长为_____.
16.已知关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是_____.
17.如图,四边形是矩形,四边形是正方形,点在轴的负半轴上,点在轴的正半轴上,点在上,点在反比例函数(为常数,)的图像上,正方形的面积为4,且,则值为________.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,∠BAO=90°,AB=8,动点P在射线AO上,以PA为半径的半圆P交射线AO于另一点C,CD∥BP交半圆P于另一点D,BE∥AO交射线PD于点E,EF⊥AO于点F,连接BD,设AP=m.
(1)求证:∠BDP=90°.
(2)若m=4,求BE的长.
(3)在点P的整个运动过程中.
①当AF=3CF时,求出所有符合条件的m的值.
②当tan∠DBE=时,直接写出△CDP与△BDP面积比.
19.(5分)计算:÷+8×2﹣1﹣(+1)0+2•sin60°.
20.(8分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.
组别
分数段
频次
频率
A
60≤x<70
17
0.17
B
70≤x<80
30
a
C
80≤x<90
b
0.45
D
90≤x<100
8
0.08
请根据所给信息,解答以下问题:
(1)表中a=______,b=______;
(2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;
(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.
21.(10分)AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.
(1)连接BC,求证:BC=OB;
(2)E是中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.
22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B,求证:AC•CD=CP•BP;若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.
23.(12分)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.
(1)求证:四边形ACDF是平行四边形;
(2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.
24.(14分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).
(1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;
(2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;
(3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】
首先判断出四个结论的错误个数和正确个数,进而可得m、n的值,再计算出即可.
【详解】
解:有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误;
,正确;
,错误;
若,则它们互余,错误;
则,,
,
故选D.
【点睛】
此题主要考查了二次根式的乘除、对顶角、科学记数法、余角和负整数指数幂,关键是正确确定m、n的值.
2、A
【解析】
先利用勾股定理计算出AB,再在Rt△BDE中,求出BD即可;
【详解】
解:∵∠C=90°,AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∵△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,
∴AE=AC=4,DE=BC=3,
∴BE=AB-AE=5-4=1,
在Rt△DBE中,BD=,
故选A.
【点睛】
本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
3、B
【解析】
先利用抛物线的对称轴方程求出m得到抛物线解析式为y=-x2+4x,配方得到抛物线的顶点坐标为(2,4),再计算出当x=1或3时,y=3,结合函数图象,利用抛物线y=-x2+4x与直线y=t在1<x<3的范围内有公共点可确定t的范围.
【详解】
∵ 抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,
∴,
解之:m=4,
∴y=-x2+4x,
当x=2时,y=-4+8=4,
∴顶点坐标为(2,4),
∵ 关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0 (t为实数)在l
当x=2时,y=-4+8=4,
∴ 3
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
4、D
【解析】
由旋转的性质得到AB=BE,根据菱形的性质得到AE=AB,推出△ABE是等边三角形,得到AB=3,AD=,根据三角函数的定义得到∠BAC=30°,求得AC⊥BE,推出C在对角线AH上,得到A,C,H共线,于是得到结论.
【详解】
如图,连接AC交BE于点O,
∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,
∴AB=BE,
∵四边形AEHB为菱形,
∴AE=AB,
∴AB=AE=BE,
∴△ABE是等边三角形,
∵AB=3,AD=,
∴tan∠CAB=,
∴∠BAC=30°,
∴AC⊥BE,
∴C在对角线AH上,
∴A,C,H共线,
∴AO=OH=AB=,
∵OC=BC=,
∵∠COB=∠OBG=∠G=90°,
∴四边形OBGM是矩形,
∴OM=BG=BC=,
∴HM=OH﹣OM=,
故选D.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的判定与性质,解直角三角形的应用等,熟练掌握和灵活运用相关的知识是解题的关键.
5、C
【解析】
根据旋转的性质得,∠ABD=∠CBE=60°, ∠E=∠C,
则△ABD为等边三角形,即 AD=AB=BD,得∠ADB=60°因为∠ABD=∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故选C.
6、D
【解析】
分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可.
【详解】
解:A. (x+1)2=x2+2x+1,故A错误;
B. (x3)2=x6,故B错误;
C. (2x)2=4x2,故C错误.
D. x3•x2=x5,故D正确.
故本题选D.
【点睛】
本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键.
7、B
【解析】
解关于y的不等式组,结合解集无解,确定a的范围,再由分式方程有负数解,且a为整数,即可确定符合条件的所有整数a的值,最后求所有符合条件的值之和即可.
【详解】
由关于y的不等式组,可整理得
∵该不等式组解集无解,
∴2a+4≥﹣2
即a≥﹣3
又∵得x=
而关于x的分式方程有负数解
∴a﹣4<1
∴a<4
于是﹣3≤a<4,且a 为整数
∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3
则符合条件的所有整数a的和为1.
故选B.
【点睛】
本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.
8、B
【解析】
抛物线平移不改变a的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果.
【详解】
解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-1),
可设新抛物线的解析式为:y=(x-h)1+k,
代入得:y=(x+1)1-1.
∴所得图象的解析式为:y=(x+1)1-1;
故选:B.
【点睛】
本题考查二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.
9、D
【解析】
当k<0,b>0时,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,由此确定正确的选项.
【详解】
解:∵当k<0,b>0时,直线与y轴交于正半轴,且y随x的增大而减小,
∴直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限.
故选D.
【点睛】
本题考查了一次函数、反比例函数的图象与性质.关键是明确系数与图象的位置的联系.
10、C
【解析】
∵二次函数的图象经过点(﹣1,0),∴方程一定有一个解为:x=﹣1,∵抛物线的对称轴为:直线x=1,∴二次函数的图象与x轴的另一个交点为:(3,0),∴方程的解为:,.
故选C.
考点:抛物线与x轴的交点.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、3, >1
【解析】
根据函数图象与x轴的交点,可求出c的值,根据图象可判断函数的增减性.
【详解】
解:因为二次函数的图象过点.
所以,
解得.
由图象可知:时,y随x的增大而减小.
故答案为(1). 3, (2). >1
【点睛】
此题考查二次函数图象的性质,数形结合法是解决函数问题经常采用的一种方法,关键是要找出图象与函数解析式之间的联系.
12、ab(a+b)1.
【解析】
a3b+1a1b1+ab3=ab(a1+1ab+b1)=ab(a+b)1.
故答案为ab(a+b)1.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.
13、.
【解析】
要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
.
14、1:3:5
【解析】
∵DE∥FG∥BC,
∴△ADE∽△AFG∽△ABC,
∵AD=DF=FB,
∴AD:AF:AB=1:2:3,
∴ =1:4:9,
∴SⅠ:SⅡ:SⅢ=1:3:5.
故答案为1:3:5.
点睛: 本题考查了平行线的性质及相似三角形的性质.相似三角形的面积比等于相似比的平方.
15、
【解析】
分析:以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,依据∠ADC=135°,可得点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,依据△ACQ中,AQ=4,即可得到点D运动的路径长为=2π.
详解:如图所示,以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°.∵⊙O的直径为AB,C为的中点,∴∠APC=45°.又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的.又∵AB=8,C为的中点,∴AC=4,∴△ACQ中,AQ=4,∴点D运动的路径长为=2π.
故答案为2π.
点睛:本题考查了轨迹,等腰直角三角形的性质,圆周角定理以及弧长的计算,正确作出辅助线是解题的关键.
16、m<﹣1.
【解析】
根据根的判别式得出b2﹣4ac<0,代入求出不等式的解集即可得到答案.
【详解】
∵关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,
∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣m)<0,
解得:m<﹣1,
故答案为:m<﹣1.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
17、-1
【解析】
试题分析:∵正方形ADEF的面积为4,
∴正方形ADEF的边长为2,
∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=1.
设B点坐标为(t,1),则E点坐标(t-2,2),
∵点B、E在反比例函数y=的图象上,
∴k=1t=2(t-2),
解得t=-1,k=-1.
考点:反比例函数系数k的几何意义.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)详见解析;(2)的长为1;(3)m的值为或;与面积比为或.
【解析】
由知,再由知、,据此可得,证≌即可得;
易知四边形ABEF是矩形,设,可得,证≌得,在中,由,列方程求解可得答案;
分点C在AF的左侧和右侧两种情况求解:左侧时由知、、,在中,由可得关于m的方程,解之可得;右侧时,由知、、,利用勾股定理求解可得.作于点G,延长GD交BE于点H,由≌知,据此可得,再分点D在矩形内部和外部的情况求解可得.
【详解】
如图1,
,
,
,
、,
,
,
≌,
.
,,
,
,
,
四边形ABEF是矩形,
设,则,
,
,
,
,
≌,
,
≌,
,
在中,,即,
解得:,
的长为1.
如图1,当点C在AF的左侧时,
,则,
,
,,
在中,由可得,
解得:负值舍去;
如图2,当点C在AF的右侧时,
,
,
,
,,
在中,由可得,
解得:负值舍去;
综上,m的值为或;
如图3,过点D作于点G,延长GD交BE于点H,
≌,
,
又,且,
,
当点D在矩形ABEF的内部时,
由可设、,
则,
,
则;
如图4,当点D在矩形ABEF的外部时,
由可设、,
则,
,
则,
综上,与面积比为或.
【点睛】
本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握矩形的判定与性质、全等三角形的判定和性质及勾股定理、三角形的面积等知识点.
19、6+.
【解析】
利用负整数指数幂、零指数幂的意义和特殊角的三角函数值进行计算.
【详解】
解:原式=+8×﹣1+2×=3+4﹣1+=6+.
【点睛】
本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
20、(1)0.3 ,45;(2)108°;(3).
【解析】
(1)首先根据A组频数及其频率可得总人数,再利用频数、频率之间的关系求得a、b;
(2)B组的频率乘以360°即可求得答案;
(2)画树形图后即可将所有情况全部列举出来,从而求得恰好抽中者两人的概率;
【详解】
(1)本次调查的总人数为17÷0.17=100(人),则a==0.3,b=100×0.45=45(人).
故答案为0.3,45;
(2)360°×0.3=108°.
答:扇形统计图中B组对应扇形的圆心角为108°.
(3)将同一班级的甲、乙学生记为A、B,另外两学生记为C、D,画树形图得:
∵共有12种等可能的情况,甲、乙两名同学都被选中的情况有2种,∴甲、乙两名同学都被选中的概率为=.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
21、(2)见解析;(2)2+.
【解析】
(2)连接OC,根据圆周角定理、切线的性质得到∠ACO=∠DCB,根据CA=CD得到∠CAD=∠D,证明∠COB=∠CBO,根据等角对等边证明;
(2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,根据勾股定理计算即可.
【详解】
(2)证明:连接OC,
∵AB为⊙O直径,
∴∠ACB=90°,
∵CD为⊙O切线
∴∠OCD=90°,
∴∠ACO=∠DCB=90°﹣∠OCB,
∵CA=CD,
∴∠CAD=∠D.
∴∠COB=∠CBO.
∴OC=BC.
∴OB=BC;
(2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,
∵E是AB中点,
∴,
∴AE=BE=2.
∵AB为⊙O直径,
∴∠AEB=90°.
∴∠ECB=∠BAE=45°,,
∴.
∴CF=BF=2.
∴.
∴.
【点睛】
本题考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
22、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(2)易证∠APD=∠B=∠C,从而可证到△ABP∽△PCD,即可得到,即AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP;
(2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,从而可证到△BAP∽△BCA,然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长.
解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.
∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C.
∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC,
∴∠BAP=∠DPC,
∴△ABP∽△PCD,
∴,
∴AB•CD=CP•BP.
∵AB=AC,
∴AC•CD=CP•BP;
(2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP.
∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C.
∵∠B=∠B,
∴△BAP∽△BCA,
∴.
∵AB=10,BC=12,
∴,
∴BP=.
“点睛”本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形外角的性质等知识,把证明AC•CD=CP•BP转化为证明AB•CD=CP•BP是解决第(1)小题的关键,证到∠BAP=∠C进而得到△BAP∽△BCA是解决第(2)小题的关键.
23、(1)证明见解析;(2)BC=2CD,理由见解析.
【解析】
分析:(1)利用矩形的性质,即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根据CD∥AF,即可得出四边形ACDF是平行四边形;
(2)先判定△CDE是等腰直角三角形,可得CD=DE,再根据E是AD的中点,可得AD=2CD,依据AD=BC,即可得到BC=2CD.
详解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,
∴∠FAE=∠CDE,
∵E是AD的中点,
∴AE=DE,
又∵∠FEA=∠CED,
∴△FAE≌△CDE,
∴CD=FA,
又∵CD∥AF,
∴四边形ACDF是平行四边形;
(2)BC=2CD.
证明:∵CF平分∠BCD,
∴∠DCE=45°,
∵∠CDE=90°,
∴△CDE是等腰直角三角形,
∴CD=DE,
∵E是AD的中点,
∴AD=2CD,
∵AD=BC,
∴BC=2CD.
点睛:本题主要考查了矩形的性质以及平行四边形的判定与性质,要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的.
24、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.
【解析】
试题分析:(1)、根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)、根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)、找出点A关于x轴的对称点A′,连接A′B与x轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点P的位置,然后连接AP、BP并根据图象写出点P的坐标即可.
试题解析:(1)、△A1B1C1如图所示;B1点的坐标(-4,2)
(2)、△A2B2C2如图所示;B2点的坐标:(-4,-2)
(3)、△PAB如图所示,P(2,0).
考点:(1)、作图-旋转变换;(2)、轴对称-最短路线问题;(3)、作图-平移变换.
重庆开州区重点达标名校2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析: 这是一份重庆开州区重点达标名校2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析,共19页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列二次根式,最简二次根式是,﹣2的绝对值是,下列解方程去分母正确的是等内容,欢迎下载使用。
浙江省温州市南浦实验中学2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析: 这是一份浙江省温州市南浦实验中学2021-2022学年中考数学全真模拟试题含解析,共21页。
2022届浙江省温州市翔升达标名校中考数学全真模拟试卷含解析: 这是一份2022届浙江省温州市翔升达标名校中考数学全真模拟试卷含解析,共18页。试卷主要包含了的算术平方根是,下列各式计算正确的是等内容,欢迎下载使用。