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    2021-2022学年浙江省温州市鹿城区重点名校中考数学全真模拟试题含解析
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    2021-2022学年浙江省温州市鹿城区重点名校中考数学全真模拟试题含解析

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    这是一份2021-2022学年浙江省温州市鹿城区重点名校中考数学全真模拟试题含解析,共22页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列代数运算正确的是,若二次函数的图象经过点等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.在一张考卷上,小华写下如下结论,记正确的个数是m,错误的个数是n,你认为  
    有公共顶点且相等的两个角是对顶角
    若,则它们互余
    A.4 B. C. D.
    2.如图,在中,,将绕点逆时针旋转,使点落在线段上的点处,点落在点处,则两点间的距离为( )

    A. B. C. D.
    3.如图,抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,若关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0 (t为实数)在l
    A.-5-5
    4.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,此时恰好四边形AEHB为菱形,连接CH交FG于点M,则HM=(  )

    A. B.1 C. D.
    5.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB延长线上,连接AD.下列结论一定正确的是(  )

    A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC
    6.下列代数运算正确的是(  )
    A.(x+1)2=x2+1 B.(x3)2=x5 C.(2x)2=2x2 D.x3•x2=x5
    7.如果关于x的分式方程有负数解,且关于y的不等式组无解,则符合条件的所有整数a的和为(  )
    A.﹣2 B.0 C.1 D.3
    8.将二次函数的图象先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得图象对应的函数表达式是( )
    A. B.
    C. D.
    9.已知常数k<0,b>0,则函数y=kx+b,的图象大致是下图中的(  )
    A. B.
    C. D.
    10.若二次函数的图象经过点(﹣1,0),则方程的解为( )
    A., B., C., D.,
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.已知二次函数的部分图象如图所示,则______;当x______时,y随x的增大而减小.

    12.分解因式:a3b+2a2b2+ab3=_____.
    13.把多项式a3-2a2+a分解因式的结果是
    14.如图,AD=DF=FB,DE∥FG∥BC,则SⅠ:SⅡ:SⅢ=________.

    15.如图,⊙O的直径AB=8,C为的中点,P为⊙O上一动点,连接AP、CP,过C作CD⊥CP交AP于点D,点P从B运动到C时,则点D运动的路径长为_____.

    16.已知关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是_____.
    17.如图,四边形是矩形,四边形是正方形,点在轴的负半轴上,点在轴的正半轴上,点在上,点在反比例函数(为常数,)的图像上,正方形的面积为4,且,则值为________.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,∠BAO=90°,AB=8,动点P在射线AO上,以PA为半径的半圆P交射线AO于另一点C,CD∥BP交半圆P于另一点D,BE∥AO交射线PD于点E,EF⊥AO于点F,连接BD,设AP=m.
    (1)求证:∠BDP=90°.
    (2)若m=4,求BE的长.
    (3)在点P的整个运动过程中.
    ①当AF=3CF时,求出所有符合条件的m的值.
    ②当tan∠DBE=时,直接写出△CDP与△BDP面积比.

    19.(5分)计算:÷+8×2﹣1﹣(+1)0+2•sin60°.
    20.(8分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.
    组别
    分数段
    频次
    频率
    A
    60≤x<70
    17
    0.17
    B
     70≤x<80
     30
     a
    C
     80≤x<90
     b
     0.45
    D
     90≤x<100
     8
     0.08
    请根据所给信息,解答以下问题:
    (1)表中a=______,b=______;
    (2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;
    (3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.

    21.(10分)AB为⊙O直径,C为⊙O上的一点,过点C的切线与AB的延长线相交于点D,CA=CD.
    (1)连接BC,求证:BC=OB;
    (2)E是中点,连接CE,BE,若BE=2,求CE的长.

    22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B,求证:AC•CD=CP•BP;若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.

    23.(12分)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.
    (1)求证:四边形ACDF是平行四边形;
    (2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.

    24.(14分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).
    (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,并写出B1点的坐标;
    (2)画出△ABC绕原点O旋转180°后得到的图形△A2B2C2,并写出B2点的坐标;
    (3)在x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    首先判断出四个结论的错误个数和正确个数,进而可得m、n的值,再计算出即可.
    【详解】
    解:有公共顶点且相等的两个角是对顶角,错误;
    ,正确;
    ,错误;
    若,则它们互余,错误;
    则,,

    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了二次根式的乘除、对顶角、科学记数法、余角和负整数指数幂,关键是正确确定m、n的值.
    2、A
    【解析】
    先利用勾股定理计算出AB,再在Rt△BDE中,求出BD即可;
    【详解】
    解:∵∠C=90°,AC=4,BC=3,
    ∴AB=5,
    ∵△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,
    ∴AE=AC=4,DE=BC=3,
    ∴BE=AB-AE=5-4=1,
    在Rt△DBE中,BD=,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.
    3、B
    【解析】
    先利用抛物线的对称轴方程求出m得到抛物线解析式为y=-x2+4x,配方得到抛物线的顶点坐标为(2,4),再计算出当x=1或3时,y=3,结合函数图象,利用抛物线y=-x2+4x与直线y=t在1<x<3的范围内有公共点可确定t的范围.
    【详解】
    ∵ 抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,
    ∴,
    解之:m=4,
    ∴y=-x2+4x,
    当x=2时,y=-4+8=4,
    ∴顶点坐标为(2,4),
    ∵ 关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0 (t为实数)在l 当x=1时,y=-1+4=3,
    当x=2时,y=-4+8=4,
    ∴ 3 故选:B
    【点睛】
    本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.
    4、D
    【解析】
    由旋转的性质得到AB=BE,根据菱形的性质得到AE=AB,推出△ABE是等边三角形,得到AB=3,AD=,根据三角函数的定义得到∠BAC=30°,求得AC⊥BE,推出C在对角线AH上,得到A,C,H共线,于是得到结论.
    【详解】
    如图,连接AC交BE于点O,
    ∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,
    ∴AB=BE,
    ∵四边形AEHB为菱形,
    ∴AE=AB,
    ∴AB=AE=BE,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∵AB=3,AD=,
    ∴tan∠CAB=,
    ∴∠BAC=30°,
    ∴AC⊥BE,
    ∴C在对角线AH上,
    ∴A,C,H共线,
    ∴AO=OH=AB=,
    ∵OC=BC=,
    ∵∠COB=∠OBG=∠G=90°,
    ∴四边形OBGM是矩形,
    ∴OM=BG=BC=,
    ∴HM=OH﹣OM=,
    故选D.

    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的判定与性质,解直角三角形的应用等,熟练掌握和灵活运用相关的知识是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    根据旋转的性质得,∠ABD=∠CBE=60°, ∠E=∠C,
    则△ABD为等边三角形,即 AD=AB=BD,得∠ADB=60°因为∠ABD=∠CBE=60°,则∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故选C.
    6、D
    【解析】
    分别根据同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式进行逐一计算即可.
    【详解】
    解:A. (x+1)2=x2+2x+1,故A错误;
    B. (x3)2=x6,故B错误;
    C. (2x)2=4x2,故C错误.
    D. x3•x2=x5,故D正确.
    故本题选D.
    【点睛】
    本题考查的是同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式,熟练掌握他们的定义是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    解关于y的不等式组,结合解集无解,确定a的范围,再由分式方程有负数解,且a为整数,即可确定符合条件的所有整数a的值,最后求所有符合条件的值之和即可.
    【详解】
    由关于y的不等式组,可整理得
    ∵该不等式组解集无解,
    ∴2a+4≥﹣2
    即a≥﹣3
    又∵得x=
    而关于x的分式方程有负数解
    ∴a﹣4<1
    ∴a<4
    于是﹣3≤a<4,且a 为整数
    ∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3
    则符合条件的所有整数a的和为1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.
    8、B
    【解析】
    抛物线平移不改变a的值,由抛物线的顶点坐标即可得出结果.
    【详解】
    解:原抛物线的顶点为(0,0),向左平移1个单位,再向下平移1个单位,那么新抛物线的顶点为(-1,-1),
    可设新抛物线的解析式为:y=(x-h)1+k,
    代入得:y=(x+1)1-1.
    ∴所得图象的解析式为:y=(x+1)1-1;
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查二次函数图象的平移规律;解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.
    9、D
    【解析】
    当k<0,b>0时,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,由此确定正确的选项.
    【详解】
    解:∵当k<0,b>0时,直线与y轴交于正半轴,且y随x的增大而减小,
    ∴直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了一次函数、反比例函数的图象与性质.关键是明确系数与图象的位置的联系.
    10、C
    【解析】
    ∵二次函数的图象经过点(﹣1,0),∴方程一定有一个解为:x=﹣1,∵抛物线的对称轴为:直线x=1,∴二次函数的图象与x轴的另一个交点为:(3,0),∴方程的解为:,.
    故选C.
    考点:抛物线与x轴的交点.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、3, >1
    【解析】
    根据函数图象与x轴的交点,可求出c的值,根据图象可判断函数的增减性.
    【详解】
    解:因为二次函数的图象过点.
    所以,
    解得.
    由图象可知:时,y随x的增大而减小.
    故答案为(1). 3, (2). >1
    【点睛】
    此题考查二次函数图象的性质,数形结合法是解决函数问题经常采用的一种方法,关键是要找出图象与函数解析式之间的联系.
    12、ab(a+b)1.
    【解析】
    a3b+1a1b1+ab3=ab(a1+1ab+b1)=ab(a+b)1.
    故答案为ab(a+b)1.
    【点睛】
    此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.
    13、.
    【解析】
    要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,

    14、1:3:5
    【解析】
    ∵DE∥FG∥BC,
    ∴△ADE∽△AFG∽△ABC,
    ∵AD=DF=FB,
    ∴AD:AF:AB=1:2:3,
    ∴ =1:4:9,
    ∴SⅠ:SⅡ:SⅢ=1:3:5.
    故答案为1:3:5.
    点睛: 本题考查了平行线的性质及相似三角形的性质.相似三角形的面积比等于相似比的平方.
    15、
    【解析】
    分析:以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°,依据∠ADC=135°,可得点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的,依据△ACQ中,AQ=4,即可得到点D运动的路径长为=2π.
    详解:如图所示,以AC为斜边作等腰直角三角形ACQ,则∠AQC=90°.∵⊙O的直径为AB,C为的中点,∴∠APC=45°.又∵CD⊥CP,∴∠DCP=90°,∴∠PDC=45°,∠ADC=135°,∴点D的运动轨迹为以Q为圆心,AQ为半径的.又∵AB=8,C为的中点,∴AC=4,∴△ACQ中,AQ=4,∴点D运动的路径长为=2π.
    故答案为2π.

    点睛:本题考查了轨迹,等腰直角三角形的性质,圆周角定理以及弧长的计算,正确作出辅助线是解题的关键.
    16、m<﹣1.
    【解析】
    根据根的判别式得出b2﹣4ac<0,代入求出不等式的解集即可得到答案.
    【详解】
    ∵关于x的方程x2﹣2x﹣m=0没有实数根,
    ∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣m)<0,
    解得:m<﹣1,
    故答案为:m<﹣1.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
    17、-1
    【解析】
    试题分析:∵正方形ADEF的面积为4,
    ∴正方形ADEF的边长为2,
    ∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=1.
    设B点坐标为(t,1),则E点坐标(t-2,2),
    ∵点B、E在反比例函数y=的图象上,
    ∴k=1t=2(t-2),
    解得t=-1,k=-1.
    考点:反比例函数系数k的几何意义.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)详见解析;(2)的长为1;(3)m的值为或;与面积比为或.
    【解析】
    由知,再由知、,据此可得,证≌即可得;
    易知四边形ABEF是矩形,设,可得,证≌得,在中,由,列方程求解可得答案;
    分点C在AF的左侧和右侧两种情况求解:左侧时由知、、,在中,由可得关于m的方程,解之可得;右侧时,由知、、,利用勾股定理求解可得.作于点G,延长GD交BE于点H,由≌知,据此可得,再分点D在矩形内部和外部的情况求解可得.
    【详解】
    如图1,




    、,


    ≌,

    ,,



    四边形ABEF是矩形,
    设,则,




    ≌,

    ≌,

    在中,,即,
    解得:,
    的长为1.
    如图1,当点C在AF的左侧时,
    ,则,

    ,,
    在中,由可得,
    解得:负值舍去;
    如图2,当点C在AF的右侧时,




    ,,
    在中,由可得,
    解得:负值舍去;
    综上,m的值为或;
    如图3,过点D作于点G,延长GD交BE于点H,

    ≌,

    又,且,

    当点D在矩形ABEF的内部时,
    由可设、,
    则,

    则;
    如图4,当点D在矩形ABEF的外部时,

    由可设、,
    则,

    则,
    综上,与面积比为或.
    【点睛】
    本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握矩形的判定与性质、全等三角形的判定和性质及勾股定理、三角形的面积等知识点.
    19、6+.
    【解析】
    利用负整数指数幂、零指数幂的意义和特殊角的三角函数值进行计算.
    【详解】
    解:原式=+8×﹣1+2×=3+4﹣1+=6+.
    【点睛】
    本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
    20、(1)0.3 ,45;(2)108°;(3).
    【解析】
    (1)首先根据A组频数及其频率可得总人数,再利用频数、频率之间的关系求得a、b;
    (2)B组的频率乘以360°即可求得答案;
    (2)画树形图后即可将所有情况全部列举出来,从而求得恰好抽中者两人的概率;
    【详解】
    (1)本次调查的总人数为17÷0.17=100(人),则a==0.3,b=100×0.45=45(人).
    故答案为0.3,45;
    (2)360°×0.3=108°.
    答:扇形统计图中B组对应扇形的圆心角为108°.
    (3)将同一班级的甲、乙学生记为A、B,另外两学生记为C、D,画树形图得:

    ∵共有12种等可能的情况,甲、乙两名同学都被选中的情况有2种,∴甲、乙两名同学都被选中的概率为=.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    21、(2)见解析;(2)2+.
    【解析】
    (2)连接OC,根据圆周角定理、切线的性质得到∠ACO=∠DCB,根据CA=CD得到∠CAD=∠D,证明∠COB=∠CBO,根据等角对等边证明;
    (2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,根据勾股定理计算即可.
    【详解】
    (2)证明:连接OC,

    ∵AB为⊙O直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵CD为⊙O切线
    ∴∠OCD=90°,
    ∴∠ACO=∠DCB=90°﹣∠OCB,
    ∵CA=CD,
    ∴∠CAD=∠D.
    ∴∠COB=∠CBO.
    ∴OC=BC.
    ∴OB=BC;
    (2)连接AE,过点B作BF⊥CE于点F,
    ∵E是AB中点,
    ∴,
    ∴AE=BE=2.
    ∵AB为⊙O直径,
    ∴∠AEB=90°.
    ∴∠ECB=∠BAE=45°,,
    ∴.
    ∴CF=BF=2.
    ∴.
    ∴.
    【点睛】
    本题考查的是切线的性质、圆周角定理、勾股定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
    22、(1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (2)易证∠APD=∠B=∠C,从而可证到△ABP∽△PCD,即可得到,即AB•CD=CP•BP,由AB=AC即可得到AC•CD=CP•BP;
    (2)由PD∥AB可得∠APD=∠BAP,即可得到∠BAP=∠C,从而可证到△BAP∽△BCA,然后运用相似三角形的性质即可求出BP的长.
    解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C.
    ∵∠APD=∠B,∴∠APD=∠B=∠C.
    ∵∠APC=∠BAP+∠B,∠APC=∠APD+∠DPC,
    ∴∠BAP=∠DPC,
    ∴△ABP∽△PCD,
    ∴,
    ∴AB•CD=CP•BP.
    ∵AB=AC,
    ∴AC•CD=CP•BP;
    (2)∵PD∥AB,∴∠APD=∠BAP.
    ∵∠APD=∠C,∴∠BAP=∠C.
    ∵∠B=∠B,
    ∴△BAP∽△BCA,
    ∴.
    ∵AB=10,BC=12,
    ∴,
    ∴BP=.
    “点睛”本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、三角形外角的性质等知识,把证明AC•CD=CP•BP转化为证明AB•CD=CP•BP是解决第(1)小题的关键,证到∠BAP=∠C进而得到△BAP∽△BCA是解决第(2)小题的关键.
    23、(1)证明见解析;(2)BC=2CD,理由见解析.
    【解析】
    分析:(1)利用矩形的性质,即可判定△FAE≌△CDE,即可得到CD=FA,再根据CD∥AF,即可得出四边形ACDF是平行四边形;
    (2)先判定△CDE是等腰直角三角形,可得CD=DE,再根据E是AD的中点,可得AD=2CD,依据AD=BC,即可得到BC=2CD.
    详解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB∥CD,
    ∴∠FAE=∠CDE,
    ∵E是AD的中点,
    ∴AE=DE,
    又∵∠FEA=∠CED,
    ∴△FAE≌△CDE,
    ∴CD=FA,
    又∵CD∥AF,
    ∴四边形ACDF是平行四边形;
    (2)BC=2CD.
    证明:∵CF平分∠BCD,
    ∴∠DCE=45°,
    ∵∠CDE=90°,
    ∴△CDE是等腰直角三角形,
    ∴CD=DE,
    ∵E是AD的中点,
    ∴AD=2CD,
    ∵AD=BC,
    ∴BC=2CD.
    点睛:本题主要考查了矩形的性质以及平行四边形的判定与性质,要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的.
    24、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.
    【解析】
    试题分析:(1)、根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)、根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)、找出点A关于x轴的对称点A′,连接A′B与x轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点P的位置,然后连接AP、BP并根据图象写出点P的坐标即可.
    试题解析:(1)、△A1B1C1如图所示;B1点的坐标(-4,2)
    (2)、△A2B2C2如图所示;B2点的坐标:(-4,-2)
    (3)、△PAB如图所示,P(2,0).

    考点:(1)、作图-旋转变换;(2)、轴对称-最短路线问题;(3)、作图-平移变换.

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