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    2022版高考数学二轮复习 课时作业15

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    这是一份2022版高考数学二轮复习 课时作业15,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    课时作业(十五)一、选择题1.(2021·全国高三专题练习)若直线l的方向向量为a=(1,0,2),平面α的法向量为n=(-2,0,-4),则( B )A.lα B.lαC.lα D.lα斜交【解析】 a=(1,0,2),n=(-2,0,-4),n=-2a,即nalα.故选B.2.(2020·衡阳模拟)空间点A(xyz),O(0,0,0),B(,2),若|AO|=1,则|AB|的最小值为( B )A.1  B.2 C.3   D.4【解析】 空间点A(xyz),O(0,0,0),B(,2),|AO|=1,A是以O为球心,1为半径的球上的点,B(,2),|OB|==3.|AB|的最小值为:|OB|-|OA|=3-1=2.故选B.3.(2020·池州模拟)已知MN是正方体内切球的一条直径,点P在正方体表面上运动,正方体的棱长是2,则·的取值范围为( B )A.[0,4] B.[0,2]C.[1,4] D.[1,2]【解析】 D1为坐标原点,以D1A1D1C1D1D所在直线为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示;设正方体内切球球心为SMN是该内切球的任意一条直径,则内切球的半径为1,所以·=()·()=()·(-)=2-1[0,2].所以·的取值范围是[0,2].故选B.4.(2020·肥城市模拟)已知a=(x,-4,2),b=(3,y,-5),若ab,则x2y2的取值范围为( C )A.[2,+) B.[3,+)C.[4,+) D.[5,+)【解析】 aba·b=3x-4y-10=0,原点到直线的距离d=2.x2y2的取值范围为[4,+).故选C.5.(2021·全国高三专题练习)如图:在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,MA1C1B1D1的交点.若abc,则下列向量中与相等的向量是( A )A.-abc B.abcC.-a-bc D.a-bc【解析】 cc(),=-abc,故选A.6.(2021·全国高三专题练习)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,MNP分别为棱ADCC1A1D1的中点,则B1PMN所成角的余弦值为( A )A. B.-C. D.【解析】 如图以A为原点,分别以ABADAA1所在的直线为xyz轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则M(0,1,0),N(2,2,1),B1(2,0,2),P(0,1,2),所以=(-2,1,0),=(2,1,1),B1PMN所成的角为θ所以cos θB1PMN所成角的余弦值为.二、填空题7.(2021·上海长宁区高三二模)若向量a=(1,0,1),b=(0,1,-1),则向量ab的夹角为____.【解析】 根据题意,设向量ab的夹角为θ向量a=(1,0,1),b=(0,1,-1),则向量|a|=,|b|=a·b=-1,则cos θ=-又由0θ≤π,则θ.8.(2020·西湖区校级模拟)设平面α的法向量为n1=(1,-2,2),平面β的法向量为n2=(2,λ,4),若αβ,则|n2|=__3__.【解析】 平面α的法向量为n1=(1,-2,2),平面β的法向量为n2=(2,λ,4),αβ,则n1n2n1·n2=2-2λ+8=0,λ=5,n2=(2,5,4),|n2|==3.9.(2021·上海松江区高三二模)如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,A1C1B1D1F,若xyz,则xyz=__2__.【解析】 因为-xz1所以xyz=1,xyz=2.10.(2021·北京海淀区高三模拟)已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1MBC中点,N为平面DCC1D1上的动点,若MNA1C,则三棱锥N-AA1D的体积最大值为____.【解析】 D为原点,分别以DADCDD1xyz轴建立空间直角坐标系:A1(1,0,1),C(0,1,0),MN(0,ab),0a1,0b1,所以=(-1,1,-1),因为所以·a-1-b=0,即a-bba-,0b1,所以a1,所以VN-AA1D×SAA1D×a=1,b等号成立,所以三棱锥N-AA1D的体积最大值为.三、解答题11.(2021·全国高三模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,APDP=1,ADCPF为线段PD的中点.(1)求证:CDAF(2)求直线PB与平面CFB所成角的正弦值.【解析】 (1)在PCD中,因为PCDP=1,CDAD所以CD2DP2CP2,所以CDDP因为CDADADDPD所以CD平面PAD,因为AF平面PAD,所以CDAF.(2)由(1)知CDDPDPDC所在直线分别为x轴,y轴建立空间直角坐标系D-xyz如图所示:APD中,因为APDP=1,AD,所以AP2DP2AD2所以APDP;因为CD平面PADPA平面PAD,所以CDAP.因为CDDPD,所以AP平面PCD.可得D(0,0,0),P(1,0,0),C(0,,0),FA(1,0,1).因为=(1,,1),所以B(1,,1),所以=(0,,1).设平面CFB的一个法向量为n=(xyz),则所以,令x=4,则yz=-4,所以n=(4,,-4).设直线PB与平面CFB所成的角为θ则sin θ.12.(2021·吉林松原市高三月考)在四棱锥P-ABCD中,四边形ABCD是边长为4的菱形,PBBDPD=4PA=4.(1)证明:PC平面ABCD(2)如图,取BC的中点为E,在线段DE上取一点F使得,求二面角F-PA-C的大小.【解析】 (1)因为ABAD=4,BD=4所以AB2AD2BD2,所以ABAD又因为四边形ABCD为平行四边形,所以ABBCADDC因为AB=4,BP=4PA=4,所以AB2BP2AP2,所以ABBP因为PBBCB,所以AB平面BPC,所以ABCP因为AD=4,DP=4PA=4,所以AD2DP2AP2,所以ADDP因为PDDCD,所以AD平面PCD所以ADCP因为ADABA,所以PC平面ABCD.(2)由(1)知,CDCBCP两两垂直,分别以CDCBCP所在的直线为xyz轴,建立如图所示的空间直角坐标系,在三角形PBC中,PC=4,A(4,4,0),B(0,4,0),C(0,0,0),D(4,0,0),E(0,2,0),P(0,0,4),所以=(-4,2,0),因为=(4,4,-4),设平面PAF的一个法向量为m=(xyz),,即y=1,得x=-2,z=-1,于是取m=(-2,1,-1),又由(1)知,底面ABCD为正方形,所以ACBD因为PC平面ABCD,所以PCBD因为ACPCC,所以BD平面ACP所以=(4,-4,0)是平面PAC的一个法向量,设二面角F-PA-C的大小为θ则cos θ=|cos〈m〉|=所以二面角F-PA-C的大小为.13.(2021·天津高考真题)如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱BC的中点,F为棱CD的中点.(1)求证:D1F平面A1EC1(2)求直线AC1与平面A1EC1所成角的正弦值,(3)求二面角A-A1C1-E的正弦值.【解析】 (1)以A为原点,ABADAA1分别为xyz轴,建立如图空间直角坐标系,A(0,0,0),A1(0,0,2),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),C1(2,2,2),D1(0,2,2),因为E为棱BC的中点,F为棱CD的中点,所以E(2,1,0),F(1,2,0),所以=(1,0,-2),=(2,2,0),=(2,1,-2),设平面A1EC1的一个法向量为m=(x1y1z1),x1=2,则m=(2,-2,1),因为·m=2-2=0,所以m因为D1F平面A1EC1,所以D1F平面A1EC1.(2)由(1)得,=(2,2,2),设直线AC1与平面A1EC1所成角为θ则sin θ=|cos〈m〉|=.(3)由正方体的特征可得,平面AA1C1的一个法向量为=(2,-2,0),则cos〈m〉=所以二面角A-A1C1-E的正弦值为.14.(2020·葫芦岛一模)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1平面ABCABBCAA1ABBC=2.(1)求证:BC1平面A1B1C(2)求异面直线B1CA1B所成角的大小;(3)点M在线段B1C上,且λ(λ(0,1),点N在线段A1B上,若MN平面A1ACC1,求的值(用含λ的代数式表示).【解析】 (1)证明:在三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1平面ABCBB1平面A1B1C1BB1平面B1BCC1平面B1BCC1平面A1B1C1,交线为B1C1ABBCA1B1B1C1A1B1平面B1BCC1BC1平面B1BCC1A1B1BC1BB1BC=2,B1CBC1A1B1B1CB1BC1平面A1B1C.(2)由(1)知BB1平面ABCABBCB为原点,BCx轴,BAy轴,BB1z轴,建立空间直角坐标系,B(0,0,0),C(2,0,0),A1(0,2,2),B1(0,0,2),=(2,0,-2),=(0,-2,-2),cos〈〉=.异面直线B1CA1B所成角的大小为.(3)A(0,2,0),A1(0,2,2),=(2,-2,0),=(0,0,2),设平面ACC1A1的法向量n=(xyz),,取x=1,得n=(1,1,0),M在线段B1C上,且λ(λ(0,1),M(2λ,0,2-2λ),N在线段A1B上,设μ,得N(0,2-2μ,2-2μ),=(-2λ,2-2μ,2λ-2μ),MN平面A1ACC1·n=-2λ+2-2μ=0,解得μ=1-λ.=1-λ.

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