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小学综合实践活动内蒙古版五年级上册第三单元 设计制作主题活动二 演示文稿展成果教案
展开活动目标:
通过对资料的搜集与整理,熟悉PPT的用途,并尝试自主探究、请教学习等方法掌握PPT的基本操作,如:复制、粘贴、动画设计、超链接等。
能根据小课题研究需要或者自己的生活学习制作内容充实、形式丰富的演示文稿,在活动中提高小组交流与合作的能力、动手操作能力。
激发对PPT制作的兴趣与热情。
活动重难点;
能根据小课题研究需要或自己的生活学习制作内容充实、形式丰富的演示文稿,在活动中提高小组交流与合作的能力、动手操作的能力。
活动地点:电脑室
活动过程:
回顾活动,激发兴趣
1.谈话导入
我们围绕“关爱留守儿童”开展了一系列研究,有什么好方法展示我们的研究成果呢?
2.交流讨论
学生围绕以下问题进行小组讨论并汇报:
生活中哪些领域可以用到PPT?
你认为PPT展示具有哪些功能与优势?
3.布置任务
置本次主题活动任务:围绕“关爱留守儿童”主题,试着做一份PPT,图文并茂地展现我们的研究成果!
交流探讨,体验操作
学生体验
既然要做一份具有特色与创意的PPT,那就必须掌握基本的PPT操作,你会哪些操作呢? 打开你面前的电脑,试着操作一下吧!
现场演示
教师邀请班级中电脑操作高手,现场演示其他PPT功能,如插入声音、图片、动画等操作,其他学生学习。
自主探究
课上,同学们相互学习了几种简单的操作,PPT的功能非常强大,课后你有哪些方法学习ppt的操作呢?
发散思维,设计与制作
欣赏经典PPT
同学们,只掌握PPT的操作还不够,大家需要发现美的眼睛,创造美头脑,才能做出一份精美而有创意的PPT。下面,我们一起欣赏几份经典的PPT,说说怎么样才能更好地设计与制作PPT吧!
总结归纳
通过观察,师生共同总结如何设计与制作PPT.
PPT内容要紧扣活动主题。
将各类素材整理分类,精选内容进行展示。
注重排版,图文并茂,运用图片、声音、动画等多种素材合理搭配。
制作的PPT既美观大方,又条理清晰地展示了研究活动。
交流分享
学生相互交流与分享自己头脑中制作PPT的框架,并 进行汇报。
总结归纳,布置任务
教师总结制作PPT的要点,并布置课后任务:
运用适合自己的学习方法,学习PPT的操作。
围绕“关爱留守儿童”,制作成功展示PPT。
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