2021怀化高二下学期期末考试语文试题扫描版含答案

怀化市中小学课程改革教育质量监测试卷

              2021年上期二期考  语文

一、现代文阅读(35分)

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

1．C。解析：“产品概念设计、快速原型制作、产品功能评估、产品模具制造”等内容并不是“传统制造无法完成”的。

2．D。解析：“没有开模中的损失与风险”与原文“减少了开模中的损失与风险”不符。

3．C。解析：以偏概全，原文提到三个方面，“无法制造或者制造成本很高，生产周期很长”C项只提及了成本。

4．①搜集信息数据。②制作保护套。

5．①3D打印在建筑业缺乏兼具抗压抗拉作用的柔性材料。（2分）②在建筑业，3D仅限于打印墙面，打印出来的建筑不高也不大。（2分）③打印原材料制约着3D打印技术在建筑业推广和发展。（2分）

（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）

6．B。解析：划线句子后有描写，表明驻守地和城市景象相差太大。A“表现社会发展进步之快”牵强附会。根据后文不是这个意思。C根据后文的描述，也不是指人少。D按文章顺序，此时女孩还没有出现。

7．C。解析：这里是间接描写，也不是犹豫不决。

8．请简要概括小说中那瓶“包装精美的香水”的作用。(4分)

8. ①吸引读者。②行文线索。③表现指导员人物性格：关心战士。④表现主题：战士们不愿用它掩盖身上的味道，对自己使命的认可。

9．你认为小说的主人公是张小虎还是指导员？为什么？(6分)

9．答案一：主人公是张小虎。①从情节看：小说从张小虎开始，到他结束。②从人物看，张小虎描写着笔最多，指导员只是陪衬。③从主题看，小说以张小虎的心理成熟过程来表达戍边战士对自己使命的认可

答案二：主人公是指导员。①从情节看：香水是他所买，并贯穿始终，而且他不仅影响了小虎，还影响了全连战士。②从人物看，小说塑造了指导员宁愿舍弃个人爱情，以戍边为荣的崇高形象。③从主题看，指导员对女友的态度更能体现使命担当。

（从这三个角度分析，其他言之有理也可）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

10．B。解析：皋度俸不足养，亟请外官，不允，乃故抵微法，贬温州长史。

11．B。解析：文中“上元”应为唐肃宗年号。考点不是记忆，而是根据前文“天宝”推导而得。

12．B。解析：“衡州”应为“温州”。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴于是开仓尽散之，以擅贷之罪，飞章自劾。

于是打开粮仓全部发放（粮食），并以擅自放粮的罪责，（派人）飞马上奏弹劾自己。

（“擅贷”“自劾”各1分，语意2分。）

⑵征至京，未召见，因上书言理道，拜衡州刺史。

（李皋）被征召到京城，还没有被（皇上）召见，（李）便上书论述为政之道，结果被授予衡州刺史。

（省略句，被动句，各1分，语意2分）

14．李皋坚守孝道，文中有哪些体现，请简要概括。（3分）

⑴侍奉太妃郑氏恭敬体贴，凭着孝顺而闻名。

⑵上奏弹劾不孝子李钧李锷，永不录用。

⑶被御史审查时，为了不让母担忧，言貌如平常。

⑷被贬潮州，谎称升迁，官复原位才告诉母亲实情。（答到3点即可）

附译文：

李皋，字子兰，是曹王李明的玄孙。少年时补官担任左司御率府兵曹参军。天宝十一年（752）嗣承王位，授职都水使者，三次升迁官至秘书少监，都与正职俸禄相同。他多智谋，善于利用事机使得办事方便。侍奉太妃郑氏恭敬体贴，凭着孝顺而闻名。
    上元初年，京城干旱，一斗米价值数千钱，百姓死亡很多。李皋估计俸禄不足以养活全家，屡次申请调任外官，朝廷不答应，李皋就故意触犯一点小罪，贬职温州长史。不久就代理温州知州。当年农业歉收，温州官仓存有官米几十万斛，李皋准备用来救济灾民，官府属员不敢奉行，叩头请求李皋等候皇上的旨意，李皋说道：“ 一个人一天不吃两顿就会死的，哪里有时间上报！ 如果牺牲我一人，能救活数千人的性命，那就太好了！”于是打开粮仓全部发放（粮食），并以擅自放粮的罪责，（派人）飞马上奏弹劾自己。皇上知道以后不但不怪罪，反而优诏嘉许他这样做，并加少府监职衔。

李皋到属县巡视时，看见一位头发花白的老妇在路旁哭泣，李皋十分同情地温言询问，老妇哭诉道：“本人是李氏妇人，有两个儿子，一名李钧，一名李锷。 在外做官二十年不曾回家一次，老妇穷得活不下去了！”当时李钧任职殿中诸御史，李锷任职京兆府法曹，都是以文章考取登科，很有名望。李皋慨叹道：“‘入则孝，出则悌，行有余力然后可以学文。’像他们两个这样为人岂能置身于列卿之间？”因此上奏章弹劾，两人一并被除名永不录用。李皋改调处州别驾，代理知州，在任上政绩斐然而闻名四方。（李皋）被征召到京城，还没有被（皇上）召见，（李）便上书论述为政之道，遂外放为衡州刺史。又因小事违犯了法度，降调潮州刺史。当时杨炎正好贬谪到道州，他清楚地知道李皋的情况，等到杨炎当了宰相，就重新任命李皋为衡州刺史。
    起初，李皋的案件被御史审查时，李皋唯恐太妃担忧，从府中出来时穿平民服饰，回府以后仍穿官服，言谈笑貌一如平日，太妃竟一无所知。降调潮州则谎称升迁，到这时官复原职了，才哭泣着告诉太妃以往的经过，并且说道，不是很重大的事，孩儿不敢禀告，恐母亲挂念不安。

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

15．B。解析：“春风”并非实指，而是虚写。

16．清代学者吴乔在《围炉诗话》中说“文章实做则有尽，虚做则无穷。”请从虚实角度赏析本诗。（6分）

16．①首联实写边塞景色清幽，征人安闲无事，展示了一幅边塞军旅生活的安宁图景。

②颔联虚写昭君墓秋来依然春风吹拂，梁州边城一派日丽平和，再次表现民族团结，边防安定；

③颈联实中有虚，虚实结合，极言广漠的边塞地区因无蕃兵阻扰，才有游客前来观光，反复渲染和平景象。

④尾联虚写。望着滔滔奔流的河水，诗人思绪联翩，想着：蕃情能象这大河一样，长久地向南流入中原该有多好啊！表现出诗人渴望民族团结的愿望，深化主旨。

（每点2分，任答3点满分。）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17．⑴奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。⑵潮平两岸阔，风正一帆悬。⑶惊涛拍岸，卷起千堆雪。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）

18．D。解析：“深谙”比“了解”程度深。“孕育”意思是指怀胎生育,比喻在已存在的事物中培育出新的事物；“蕴育”意思是:指本身所具有的事物变得更加强大。“丰饶”指丰裕富饶；丰足充实；“丰茂”指茂盛，茂密。“凄厉”指的是声音悲切，而“凄凉”指的是景或事还可以指人的生活凄凉。

19．D。解析：D是比喻，其它为拟人。

20. （1）语序不当。“矗立于浩宇”的是“丰碑”，且整个句子转折意味明显；（2）重复啰嗦。“宛若”与“如”都是“好像”之意。

正确语序为：叶子最终回归了泥土，却宛若一座精神的丰碑，矗立于浩宇。

（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）

21．⑴全国返乡入乡就业创业热度持续提高；⑵数据显示；⑶人才工作是重中之重。

22．人员回流激发乡村活力。

四、写作（60分）略。