期末复习专题二课外语段专练（试题）部编版语文四年级下册（含答案）

专题二课外语段专练

一、现代文阅读

课外阅读.

花坛

一走进我们学校的大门，你就可以看见一个大花坛。

花坛当中有一棵广玉兰，高大、粗壮、挺拔，枝叶繁茂。花坛左前方有两盆西洋杜鹃，一盆是红的，另一盆是白的。红的那盆最显眼，在茂密的绿叶中探出一束束的大红花，远远望去像一片火红的朝霞。花坛正前方有一棵黄杨球，大大的，圆圆的，活像一只绿色的大皮球。花坛右前方有一盆蟹爪兰，是嫁接在仙人掌上的，它的茎片扁扁的，长长的，边上长满了小刺，很像螃蟹的爪子。茎片末端倒垂着一朵朵鲜红的小花，就像一串串小铃铛，在微风中晃晃悠悠，好看极了。蟹爪兰旁边还有一盆君子兰，叶片都是左右对称的，从上到下，左边有一片，右边也有一片，大概有十几片，又长又宽，就像十几把刺向蓝天的宝剑。叶子中间矗立着两根粗壮的花茎，一根长满了嫩黄色的花蕾，另一根已有了初绽的橘黄色的花朵，很迷人。

啊，大花坛真是美丽无比呀！

1．花坛左前方有（       ）

A．广玉兰 B．西洋杜鹃 C．蟹爪兰 D．黄杨球

2．用“”从文中画出一个打比方的句子。

3．短文是按_____顺序写的，标志性词语有_____、_____、_____、_____。

阅读短文，完成练习。

乡村的夜晚（节选）

向卫华

一轮满月，如一朵盛开的玫瑰花饱含浓香，开在碧霄，乡村便沐浴在玫瑰色的月光里。月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。

如山间湿地里冒出来的一朵褐色的蘑菇，乡村静卧在青龙似的大山脚下，绿树翠竹掩映着农舍，花香鸟语缠绕着农舍，庄稼果木环抱着农舍。此时月光像一片轻柔的巨大的白绸子把乡村包了起来，一阵清凉的夜风悠悠吹拂，送来温馨的泥土气息和庄稼幽香；夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。月光透过树叶的缝隙，如山菊花似的细碎，星星点点地洒在院子里；几扇窗子染．上蜡黄的灯光，隐隐约约从绿纱幔透射出来，融入月色里。

几个女人散坐在大灯下，一边眼睁睁地瞪着电视，一边穿针引线，把那一根根五颜六色的丝线逗弄得在胸前跳起了欢快的舞蹈；一群汉子头攒在一起，偶尔，从胸中吐出一个“将”字，手也只是将棋子轻轻移动一下。

夜色越来越浓了，一片寂静包裹着整个乡村。月光下只有花儿在静静地开，花香在悄悄地飘。

（选自《<读者>合订本》2004年，有删改）

4．选择下列加点字的正确读音，用“√”表示。

农舍（shě     shè）                            玫瑰色（guī     gui）

掩映（yìn     yìng）                            缝隙（xī     xì）

5．在括号里填上合适的词语。

(              )的白绸子                           (                )的灯光

(              )的舞蹈                              (                )的丝线

6．造句。

隐隐约约：________________________。

7．在作者笔下，乡村夜晚的自然环境和人们的生活各有什么特点？分别用一个词概括。

乡村夜晚的自然环境：__________________________

乡村夜晚人们的生活：__________________________

8．摘抄文中一句优美的句子，写一写你喜欢的理由。

句子：_________________________

理由：_________________________

课外阅读。

换一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此成天闷闷不乐。他不爱和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问；“你在看什么呢?”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花，开得灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗? 在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊!”

恰好学校要演出一个小型话剧，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。

9．用横线画出文章的中心句。

10．小男孩先在窗子边看到______，心情_____；在老师的引导下，他又在另一扇窗户旁看见了____，他____的心情______。

11．读了这篇文章你受到了怎样的启发？

_______________

课外阅读

奇怪的花

一张糖纸被一降风刮（guǎ guā）上了天空，在天上飞了一圈，打了几个旋儿，最后被树枝拦腰“抱”住了。

冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。一个人看见了，以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是，一传十，十传百，人们都争相（xiāng xiàng）赶来，仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢，还以为自己真变成了一朵花，站在高高的树枝上，洋洋得意地俯视着树下的人们。

这天，飞来一只金丝雀，落在树（捎 梢）上。它好像没有看见那张糖纸似的。“怎么，你不认识我？”糖纸生气了，对着金丝雀大喊起来，“我是一朵漂亮的花呀！”说着，扭了担身姿。

“你不就是一张糖纸嘛！看把你给美的！”金丝雀头也不回地飞走了。

春天来了，天空中有许多五颜六色的风筝在飞，一只风筝飘飘悠悠，一不小心栽下来，挂在了树技上。糖纸看见了，连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？”

风筝正为挂在树上着急呢，便不耐（繁 烦）地说：“我才不像你那样鼠目寸光呢！我要飞向高空！”

糖纸“哼”了一声，这时跑来一个小男孩，他爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下，糖纸脱离了树枝，随着风飘落到地上。

这时再看那张糖纸，经过这段时间的风吹日晒，已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！

12．用“\”划去文中加点字的错误读音和不恰当的汉字。

13．联系上下文，解释加点词语的意思。

洋洋得意：__________________________

鼠目寸光：__________________________

14．第一自然段中画“”部分的意思是__________

15．糖纸为什么会被当作一朵“奇怪的花”？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

16．为什么金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”？

________________________________

17．读了这篇短文，你受到了怎样的启发？

_____________________________

课外阅读。

台湾岛气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。在这个富饶的海岛上，无论高山平地， 还是森林峡谷，四处可见色彩斑斓的蝴蝶。

台湾的蝴蝶不仅美不胜收，而且生活习性奇特，往往形成自然奇观。每年3月底至4月初，来到这里的粉蝶自动排列成队伍缓缓飞行。当早晨东方刚刚射出日光，山谷中的树梢、草叶刚刚抹上一层红色的时候， 栖息在山岩上的粉蝶便起身飞往溪边。无数的粉蝶抵达目的地后，立即排成一列列队伍。每只粉蝶队大约由十几只到一百多只云纹粉蝶组成，每只蝴蝶之间的距离大约在5厘米到20厘米。

它们飞翔的时候队伍并不散乱，由一只“领飞员”在前边带头飞。领飞员如果飞一个弧形，后面的蝴蝶也跟着飞弧形，绝不会跳出队伍另飞一条直线。

在乌来溪上，青凤蝶每年都按固定的路线来这里觅食，成为闻名遐迩的“蝴蝶道”。在台湾岛上形成的“紫蝶幽谷”“蝴蝶道”，都是蝴蝶的迁飞造成的。迁飞的原因当然是寻找食物，繁殖后代等本能需要， 这是昆虫学家向人们披露的生物奥秘！

（有删改）

18．解释词语。

（1）色彩斑斓：__________________

（2）美不胜收：__________________

（3）闻名遐迩：__________________

19．蝴蝶迁飞的原因是什么？

__________________

课外阅读。

大家好，我是“玉兔号”月球车。我有1．1米高，1．5米长，1米宽，体重嘛，是140公斤。虽然看起来分量不轻，但我并不是一只“胖兔子”，为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”。跟其他国家的月球车兄弟相比，我也是非常精致轻巧的。苏联的“月球车一号”足足有756公斤重，美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200公斤。虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的，而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收着太阳能。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同，我有六只脚——六只小小的轮子。我还有四只张望月球的眼睛：一对导航相机，一对全景相机……

跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点是能走动。虽然叫作兔子，但我没有能耐跑得像兔子一样快。我每小时平均走200米。不管去哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路选路，可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕，因为我除了可以接受地面的遥控操作外，还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。说起来，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不，机器兔子。

20．下列说法不正确的一项是（       ）

A．本文运用第一人称介绍“玉兔号”月球车，既亲切又生动

B．本文从外形、速度、制造三个方面介绍了“玉兔号”月球车

C．文中画线的句子运用了一系列的数字准确具体地介绍了“玉兔号”的基本情况

D．将“玉兔号”与其他国家的月球车进行比较，突出了“玉兔号”精致轻巧的特点

21．读了这篇小短文，你有不懂的问题吗？选择一个问题写下来，并写一写课后你打算怎样解决这个问题。

___________________________________________

课外阅读。

在欧洲北部和美洲北部，人们会养一些牧羊狗来牧羊。当羊群在草原上吃草或者行进的时候，雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻；当一只调皮的羊跑出羊群之外的时候，牧羊狗就会把它赶回来；当野狼来袭击的时候，牧羊狗就会拼命地与狼搏斗，保护羊群。狗和羊不是冤家对头吗？

为什么牧羊狗会这么好呢？原来那些地方的牧羊人一般都会让小牧羊狗吃母羊的奶长大，这样一来，牧羊狗对于一同长大的羊就十分有感情，竭尽全力地加以保护。这是人的智慧使牧羊狗从小改变了性格。

22．比一比， 再组词。

博(      )洲(      )竭(      )

搏(      )州(      )渴(      )

23．缩写下面的句子。

（1）雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻。

______________________

（2）黑熊是自然界中出色的演员。

______________________

24．读文中加点的字及相应的句子，你能照样子也写一个“当……当……当……”的句子吗？

________________________

1．B

2．花坛正前方有一棵黄杨球，大大的，圆圆的，活像一只绿色的大皮球。

3．     方位     当中     左前方     正前方     右前方

【解析】

1．

此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。

由文中“花坛左前方有两盆西洋杜鹃，一盆是红的，另一盆是白的。”可知，花坛左前方有西洋杜鹃。

2．

本题考查了打比方的说明方法，打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

文中“花坛正前方有一棵黄杨球，大大的，圆圆的，活像一只绿色的大皮球。”把“黄杨球”比作“大皮球”。运用了打比方的说明方法。

3．

本题考查对文章线索顺序的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。

阅读文章可知，文中“当中”“左前方”“正前方”“右前方”等可知，短文是按照方位顺序写的。

4．shè     gui     yìng     xì

5．     轻柔     蜡黄     欢快     五颜六色

6．我隐隐约约还记得一些小时候的事。

7．     宁静     悠闲

8．     月光在树林里流淌，轻轻地就像一个女子走在出嫁的路上，羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。     运用拟人的修辞手法描写出了月光宁静、美好、娇羞的特点，使月光充满人的灵性，更生动、形象。

【解析】

4．

此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

农舍，读音nóng shè；玫瑰色，读音méi gui sè；掩映，读音yǎn yìng；缝隙，读音fèng xì。

5．

本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。这里需要从文中找到答案。

中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“轻柔的白绸”、“五颜六色的丝线”等。

6．

本题考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。答案不唯一。例：我隐隐约约还记得当时我的心情十分复杂。

7．

本题主要考查学生对文章内容线索的查找、分析和总结能力。根据文章一二自然段对乡村月色的描写，可以看出乡村夜晚的宁静。

8．

此题为思路拓展题，要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。

示例：句子：夜风像一壶老酒，把房前屋后的树、竹灌得有点微醉，细小的枝叶摆来摆去，弄出些细雨样的沙沙声。

理由：采用比喻、拟人的修辞手法，把夜风比作老酒，再用人的醉态来形容树、竹在夜风吹拂下晃动的情形，增添了语言文字的魅力，使表达更生动。

9．是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景； 换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。

10．     一些人正在埋葬一条可爱的小狗     悲伤不已     一片玫瑰花开得灿烂     悲伤     一扫而光

11．不要妄自菲薄，随便看清自己，要这样认为，我自认为不如人的地方，也许正是自己的闪光点，要对自己充满信心，放下思想包袱，乐观的对待人生。

【解析】

9．

本题考查短文的中心句。能够概括文章主要内容的句子就是中心句，一般在开头和结尾。短文的主旨是不同的窗户会看到不同的风景，所以短文的中心句是最后一个自然段“是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。”

10．

本题考查了句子筛选和概括能力，结合“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩子悲伤不已。“窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。”作答。

11．

本题考查学生对文章的感悟能力。仔细阅读文章，结合自己对短文主旨的理解，来表达出自己的感悟就行。本文通过老师用不同的窗户看到的不同景象，帮助小男孩走出大鼻子的阴影，告诉我们不要妄自菲薄，随轻看清自己，要这样认为，我自认为不如人的地方，也许正视自己的闪光点，要对自己充满自信，放下思想包袱，乐观的对待人生。

12．guǎ xiàng 捎 繁

13．     形容十分得意的样子     比喻目光短浅，缺乏远见

14．冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。

15．（糖纸）被树枝挂住了

16．因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸，而风第一心想着飞向高空。

17．人要时刻认清自己。

【解析】

12．本题考查的是字音和字形的辨析，根据平时对字词的积累，选择合适的字音进行填空即可。注意不要写错。

13．本题考查的是词语的解释，根据上下文的含义，分析写出词语的释义，注意不仅要写出词语的表面含义，还要写出词语的深层含义以及在文章中的含义。

14．本题考查的是对文章中划线句的理解和分析，结合文章的主要内容可以分析得出，划线句的意思是冬天的太阳照着那张五颜六色的糖纸，照得它发出夺目的光彩。

15．本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章的主要内容进行分析，即可得出答案，糖纸被当作一朵“奇怪的花”是因为（糖纸）被树枝挂住了。

16．本题考查的是对文章内容的分析和理解，结合文章的主要内容进行分析，即可得出答案，金丝雀和风筝不欣赏“奇怪的花”是因为金丝雀知道它其实只是一张糖纸，而风第一心想着飞向高空。

17．本题考查的是主观性题目，写出自己的感悟和启示，注意要联系文章的主旨和中心思想，答案要合理符合逻辑即可。

18．     形容色彩错杂灿烂的样子。     美好的东西很多，一时看不过来。     形容名声很大，远近的人们都知道。

19．蝴蝶迁飞的原因是寻找食物，繁殖后代等本能需要。

【解析】

18．

本题考查词语的解释。

（1）“色彩斑斓”的意思是形容色彩错杂灿烂的样子。在文中形容蝴蝶的色彩错杂灿烂。

（2）“美不胜收”的意思是美好的东西很多，一时看不过来。在文中形容台湾美丽的蝴蝶很多，一时看不过来。

（3）“闻名遐迩”的意思是形容名声很大，远近的人们都知道。在文中形容乌来溪上的“蝴蝶道”名声很大，远近的人们都知道。

19．

本题考查课文内容的理解与分析。

由“迁飞的原因当然是寻找食物，繁殖后代等本能需要，这是昆虫学家向人们披露的生物奥秘！”可知答案。

20．B

21．示例：“玉兔号”月球车完成探测任务后如何返回地球？我会利用网络查询关于“玉兔号”月球车的信息，并且还会请教老师。

【解析】

20．

本题考查课文的理解与分析。

B项理解错误。本文从外形与运动两个方面介绍了“玉兔号”月球车。

第一自然段介绍了“玉兔号”月球车的外形特点：有1．1米高，1．5米长，1米宽，体重嘛，是140公斤；有一对漂亮的翅膀，用来获取和保存太阳能的帆板；有六只脚——六只小小的轮子；还有四只张望月球的眼睛：一对导航相机，一对全景相机……

第二自然段介绍了“玉兔号”月球车的运动特点：每小时平均走200米，不管去哪儿，都得分几步才能到达，走之前要看路选路。

21．

本题考查提问与解决问题的能力。

阅读短文将自己有疑问的地方写出来。可通过联系上下文、查阅资料、请教他人等方法解决问题。

22．     博士     欧洲     枯竭     搏斗     神州     口渴

23．     牧羊狗巡逻。     黑熊是演员。

24．当他人遇到困难时，应伸出援手，帮助他人；当遇到挫折时，我们要乐观面对；当我们得到帮助时，要懂得感恩，懂得回报。

【解析】

22．

本题主要考查学生形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。

博：读“bó”，可以组词渊博、博学、博士等。

搏：读“bó”，可以组词脉搏、搏击、搏斗等。

洲：读“zhōu”，可以组词非洲、亚洲、欧洲等。

州：读“zhōu”，可以组词神州、苏州、州长等。

竭：读“jié”，可以组词竭诚、竭力、竭尽等。

渴：读“kě”，可以组词渴慕、渴求、渴望等。

23．

本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。

（1）本题去掉句子的枝叶“雄赳赳的”“就在”“羊群周围”即可得到一句缩句，即：牧羊狗巡逻。

（2）本题去掉句子的枝叶“自然界中出色的”即可得到一句缩句，即：黑熊是演员。

24．

本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。

本题例句“当羊群在草原上吃草或者行进的时候，雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻；当一只调皮的羊跑出羊群之外的时候，牧羊狗就会把它赶回来；当野狼来袭击的时候，牧羊狗就会拼命地与狼搏斗，保护羊群。”是一句排比句，再根据要求用“当……当……当……”句式仿写一个句子即可。示例：当春天来临时，百花齐放；当夏天来临时，绿树成荫；当秋天来临时，果实累累。