期末复习卷（试题）部编版语文六年级下册（含答案）

这是一份期末复习卷（试题）部编版语文六年级下册（含答案），共7页。试卷主要包含了填空题，选择题，语言表达，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。
1．看拼音，根据语境写词语。
一年级时，稚嫩的我tǎn tè bùān（）地跨进校门，方老师用温暖的大手握住我的小手，告诉我她是方老师。我望着qiǎn xià yínɡ yínɡ（）的她，一字一顿地念着“方—老—师”。写字课上，我急于模仿，可一笔一画却是wāi wāi niǔ niǔ（）的，方老师yǔ zhònɡ xīn chánɡ（）地对我说：“zì rú qí rén（），写字不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构。”
2．查字典填空。
“鼎”字共( )画，用部首杳字法查( )部，用音序查字法查音序( )，第六画的名称是( )。“
鼎”字在字典中的解释有：①古代煮东西用的器物；②借指王位，帝业；③正当，正在；④大。
人声鼎沸( )鼎力相助( )大名鼎鼎( )
鼎盛时期( )三国鼎立( )问鼎中原( )
3．把词语补充完整，再按要求做题。
万( )更( ) ( )( )不同 张( )结( )
( )灯末( ) 行( )积( ) 能( )善( )
我积累了有关过春节的词语：_____________ ______________ _____________
形容得第一名的词语有：_____________ ______________ _____________
4．日积月累
（1）穷则变，______________，______________。——《周易》
（2）苟日新，______________，______________。——《礼记》
（3）青，______________。——《荀子》
（4）苟利于民，不必法古；______________，______________。——《淮南子》
5．先补全句子，再选一选，填序号。
A．__________________，近山识鸟音。B．__________________，一字值千金。
C．__________________，日久见人心。D．__________________，胜读十年书。
（1）明明读书不认真，老师对他说：“‘____________’你应该用心读书。”
（2）“____________”时间证明，蔺相如是一个心系国家安危、心胸宽广的真英雄。
二、选择题
6．下面关于藏戏特色的说法中，正确的有（ ）（多选）
A．在藏戏里，身份相同的人物所戴的面具，其颜色和形状基本相同。
B．藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
C．所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
D．情节可以任其拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一出戏演他个三五天毫不稀奇。
7．对下列句子所用的修辞方法判断有误的一项是（ ）。
A．这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（比喻）
B．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（夸张）
C．世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（反问）
D．表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。（排比）
8．填入下面句子中横线处的关联词语最恰当的一项是（ ）。
小敏每天放学后到图书馆看书，参加科技小组的活动。
A．不但……而且……B．不是……就是……
C．虽然……但是……D．既然……就……
9．下列说法不正确的一项是（ ）。
A．“有一天清晨，鲁滨逊被‘星期五’喊醒”中单引号的用法是表示特定的称谓。
B．“为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛”与“为了不滑下去，他难道要用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛吗”这两句话表达的意思相同。
C．“家鹅越来越动心了。他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试”中“跃跃欲试”的近义词是“摩拳擦掌”。
D．“半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声。”这句话运用夸张的修辞方法写全镇人看到汤姆和贝琪回来时欣喜若狂的表现。
10．“整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……”句子中省略号的作用是（ ）。
A．表示列举的省略。B．表示引文的省略。
C．表示声音的延长。D．表示说话的断断续续。
11．下列加点字与“或重于泰山”中的“或”含义相同的是（ ）
A．或以为死，或以为亡B．云霞明灭或可睹
C．不可或缺D．马之千里者，一食或尽粟一石
12．下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（ ）。
A．父亲越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。
B．只有边读书边思考，才能加深对作品的理解。
C．赵孟颊的楷书运笔自然，点画圆润多姿，因此结构严谨端庄，平正宽绰。
D．虽然百思不得其解，但谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。
13．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．朝西相处 依依不舍B．桃里满门 尾尾动听
C．戛然而止 寂静无人D．身临其镜 迫不急待
三、语言表达
14．按要求写句子。
（1）用“新鲜”造两个意思不同的句子。
食物没有变质：____________________________
不含杂质：_______________________________
（2）你不是说买菜回来就走吗？（将句子换一种语气，意思不变。）
_________________________________
（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？（仿写比喻句）
______________________________
（4）以“时间”为开头，仿照例句，在下面的横线上再写一个句子。
例：时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的麦穗。
___________，_______________________。
（5）运用景物描写烘托人物心情的方法，把下面的句子补充完整。
①心情好时：开学第一天，我背着书包去上学，_____________________
②心情不好时：开学第一天，我背着书包去上学，____________________________
四、现代文阅读
（一）
初学喊爸爸的（ ），会出门叫洋车了的
（ ），嘴巴上长了许多白胡胡的（ ），
提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种（ ）的感
觉呢。把小米、饭豆、枣、白糖、花生仁儿合拢来，糊糊
涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
15．在文中括号里填上恰当的词语。
16．第一句就采用了________修辞手法，选取了三个不同年龄段的人对__________的态度，以点带面，说明__________________。第二句则用_______的修辞，形象地把腊八粥的________再现出来，那情形，如在_______，那香气，如入_________，真忍不住要尝上一口呢。
17．煮粥的基本原料？
________________________________
18．作者如何写出人们对腊八粥的喜爱的？
_________________________________________
（二）
《匆匆》选段
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从____________；吃饭的时候，日子从____________；默默时，便从____________；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
19．按照原文在横线上补充原句。
20．联系选段想一想，选段中用的“匆匆”形容的是____________。
21．请你用“ ”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话，这句话运用了___________的修辞手法。
22．根据提示，仿写选段中的句子。
聊天的时候，日子______；看电视的时候，日子___________；玩耍的时候，日子________。
23．给加点字选择正确的解释。
（1）“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”日子“溜”得( )
A．易 B．难 C．慢
（2）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得( )
A．急 B．快 C．好
24．读了这段话，我体会到了____________________________________________
（三）
十六年前的回忆（节选）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子”。
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面，匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。
25．给上述片段加上一个小标题：_______________。
26．父亲在法庭上的表现让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语？请写出三个。
___________、___________、___________
27．用“”画出描写父亲外貌的句子，并完成下面的填空。
“”“”等描写说明敌人对李大钊施了重刑；“”一词说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强。
28．父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的？
_____________________
29．如果你来到李大钊的塑像前，你想说些什么？
_____________________
参考答案
1．忐忑不安 浅笑盈盈 歪歪扭扭 语重心长 字如其人
2．12十二 目 D 竖折折 ① ④ ④ ③ ① ②
象 新 与 众 灯 彩 残 庙 善 德 言 辩 辞旧迎新 新春佳节 恭贺新喜 独占鳌头 荣登榜首 首屈一指
4．变则通 通则久 日日新 又日新 取之于蓝而青于蓝 苟周于事 不必循旧
5．近水知鱼性 读书须用意 路遥知马力 听君一席话 B C
6．ABCD
7．B
8．B
9．B
10．B
11．A
12．C
13．C
14．妈妈刚买的水果很新鲜。
公园的空气真新鲜。 你说买菜回来就走。 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 时间在冰山悄悄的融化中 汇成了海潮的海洋 花儿露出腼腆的笑容。 路边的鲜花都凋谢了。
15．小孩子 大孩子 老孩子 甜甜的腻腻
16． 排比 腊八粥 腊八粥所有人都喜欢 拟人 熬制过程 眼前 五脏六腑
17．小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿
18．抓住“甜甜的腻腻的”“合并拢”“叹气”“大碗大碗，大匙大匙”“塞灌”等词写出人们对腊八粥的喜爱。
19．水盆里过去 饭碗里过去 凝然的双眼前过去
20．时间流逝得很快
21．于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。排比
22．从话语中过去 从节目中过去 从笑声中过去
23． A B
24．时间一去不复返，我们应该珍惜时间。
25．法庭相见
26．坚贞不屈 英勇无畏 不惧生死
27．父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“没戴眼镜” “ 乱蓬蓬的长头 ” “平静”
28．因为李大钊的革命事业抱着必胜的信心，他的心被一种伟大的力量占据着，他用“安定”与“沉重”，影响着亲人，使他们化悲痛为力量。
29．李大钊先生，感谢您的付出，现在我们国家很强大，联合国的席位有我们，我们也不再受别人欺褥，这盛世，如您所愿。