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    2021-2022学年湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析

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    2021-2022学年湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析

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    这是一份2021-2022学年湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学毕业升学考试模拟卷数学卷含解析,共18页。试卷主要包含了一、单选题,已知关于x的一元二次方程,若a+|a|=0,则等于等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图1、2、3分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图,已知
    甲的路线为:A→C→B;
    乙的路线为:A→D→E→F→B,其中E为AB的中点;
    丙的路线为:A→I→J→K→B,其中J在AB上,且AJ>JB.
    若符号[→]表示[直线前进],则根据图1、图2、图3的数据,判断三人行进路线长度的大小关系为(  )

    A.甲=乙=丙 B.甲<乙<丙 C.乙<丙<甲 D.丙<乙<甲
    2.下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.已知反比例函数y=﹣,当﹣3<x<﹣2时,y的取值范围是(  )
    A.0<y<1 B.1<y<2 C.2<y<3 D.﹣3<y<﹣2
    4.已知⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,则直线L与⊙O的位置关系是(  )
    A.相交 B.相切 C.相离 D.不能确定
    5.一、单选题
    如图,△ABC中,AB=4,AC=3,BC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,则BE的长为(  )

    A.5 B.4 C.3 D.2
    6.已知关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是(  )
    A.1一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    B.0一定不是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根
    7.若a+|a|=0,则等于(  )
    A.2﹣2a B.2a﹣2 C.﹣2 D.2
    8.二次函数的图象如图所示,则一次函数与反比例函数在同一坐标系内的图象大致为( )

    A. B. C. D.
    9.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是( )

    A.60° B.65° C.70° D.75°
    10.如图,为了测量河对岸l1上两棵古树A、B之间的距离,某数学兴趣小组在河这边沿着与AB平行的直线l2上取C、D两点,测得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之间的距离为50m,则A、B之间的距离为(  )

    A.50m B.25m C.(50﹣)m D.(50﹣25)m
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.已知抛物线y=,那么抛物线在y轴右侧部分是_________(填“上升的”或“下降的”).
    12.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的切线与AB的延长线交于点P,连接AC,若∠A=30°,PC=3,则BP的长为 .

    13.如图,正五边形ABCDE和正三角形AMN都是⊙O的内接多边形,则∠BOM=_______.

    14.一等腰三角形,底边长是18厘米,底边上的高是18厘米,现在沿底边依次从下往上画宽度均为3厘米的矩形,画出的矩形是正方形时停止,则这个矩形是第_____个.
    15.一个正多边形的一个外角为30°,则它的内角和为_____.
    16.如图,已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,延长连心线O1O2交⊙O2于点P,联结PA、PB,若∠APB=60°,AP=6,那么⊙O2的半径等于________.

    17.如图,为了测量河宽AB(假设河的两岸平行),测得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,则河宽AB为 m(结果保留根号).

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)x取哪些整数值时,不等式5x+2>3(x-1)与x≤2-x都成立?
    19.(5分)如图,在中,,以边为直径作⊙交边于点,过点作于点,、的延长线交于点.
    求证:是⊙的切线;若,且,求⊙的半径与线段的长.
    20.(8分)计算(﹣)﹣2﹣(π﹣3)0+|﹣2|+2sin60°;
    21.(10分)如图,△ABC内接于⊙O,过点C作BC的垂线交⊙O于D,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.求证:DE是⊙O的切线;若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求⊙O直径的长.

    22.(10分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.第一批饮料进货单价多少元?若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
    23.(12分)如图所示,直线y=x+2与双曲线y=相交于点A(2,n),与x轴交于点C.
    (1)求双曲线解析式;
    (2)点P在x轴上,如果△ACP的面积为5,求点P的坐标.

    24.(14分)问题情境:课堂上,同学们研究几何变量之间的函数关系问题:如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4,BD=1.点P是AC上的一个动点,过点P作MN⊥AC,垂足为点P(点M在边AD、DC上,点N在边AB、BC上).设AP的长为x(0≤x≤4),△AMN的面积为y.

    建立模型:(1)y与x的函数关系式为:,
    解决问题:(1)为进一步研究y随x变化的规律,小明想画出此函数的图象.请你补充列表,并在如图的坐标系中画出此函数的图象:
    x
    0

    1

    1

    3

    4
    y
    0

       

       

       

    0
    (3)观察所画的图象,写出该函数的两条性质:   .



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、A
    【解析】
    分析:由角的度数可以知道2、3中的两个三角形的对应边都是平行的,所以图2,图3中的三角形都和图1中的三角形相似.而且图2三角形全等,图3三角形相似.
    详解:根据以上分析:所以图2可得AE=BE,AD=EF,DE=BE.
    ∵AE=BE=AB,∴AD=EF=AC,DE=BE=BC,∴甲=乙.
    图3与图1中,三个三角形相似,所以 ====.
    ∵AJ+BJ=AB,∴AI+JK=AC,IJ+BK=BC,
    ∴甲=丙.∴甲=乙=丙.
    故选A.

    点睛:本题考查了的知识点是平行四边形的性质,解答本题的关键是利用相似三角形的平移,求得线段的关系.
    2、A
    【解析】
    分析:根据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断.
    详解:A、是中心对称图形,故本选项正确;
    B、不是中心对称图形,故本选项错误;
    C、不是中心对称图形,故本选项错误;
    D、不是中心对称图形,故本选项错误;
    故选:A.
    点睛:本题考查了中心对称图形的特点,属于基础题,判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合.
    3、C
    【解析】
    分析:
    由题意易得当﹣3<x<﹣2时,函数的图象位于第二象限,且y随x的增大而增大,再计算出当x=-3和x=-2时对应的函数值,即可作出判断了.
    详解:
    ∵在中,﹣6<0,
    ∴当﹣3<x<﹣2时函数的图象位于第二象限内,且y随x的增大而增大,
    ∵当x=﹣3时,y=2,当x=﹣2时,y=3,
    ∴当﹣3<x<﹣2时,2<y<3,
    故选C.
    点睛:熟悉“反比例函数的图象和性质”是正确解答本题的关键.
    4、A
    【解析】
    试题分析:根据圆O的半径和,圆心O到直线L的距离的大小,相交:d<r;相切:d=r;相离:d>r;即可选出答案.
    解:∵⊙O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,
    ∵3>2,即:d<r,
    ∴直线L与⊙O的位置关系是相交.
    故选A.
    考点:直线与圆的位置关系.
    5、B
    【解析】
    根据旋转的性质可得AB=AE,∠BAE=60°,然后判断出△AEB是等边三角形,再根据等边三角形的三条边都相等可得BE=AB.
    【详解】
    解:∵△ABC绕点A顺时针旋转 60°得到△AED,
    ∴AB=AE,∠BAE=60°,
    ∴△AEB是等边三角形,
    ∴BE=AB,
    ∵AB=1,
    ∴BE=1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,主要利用了旋转前后对应边相等以及旋转角的定义.
    6、D
    【解析】
    根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=-(a+1),当b=a+1时,-1是方程x2+bx+a=0的根;当b=-(a+1)时,1是方程x2+bx+a=0的根.再结合a+1≠-(a+1),可得出1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
    【详解】
    ∵关于x的一元二次方程(a+1)x2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,
    ∴,
    ∴b=a+1或b=-(a+1).
    当b=a+1时,有a-b+1=0,此时-1是方程x2+bx+a=0的根;
    当b=-(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x2+bx+a=0的根.
    ∵a+1≠0,
    ∴a+1≠-(a+1),
    ∴1和-1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.
    7、A
    【解析】
    直接利用二次根式的性质化简得出答案.
    【详解】
    ∵a+|a|=0,
    ∴|a|=-a,
    则a≤0,
    故原式=2-a-a=2-2a.
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键.
    8、D
    【解析】
    根据二次函数图象开口向上得到a>0,再根据对称轴确定出b,根据二次函数图形与轴的交点个数,判断的符号,根据图象发现当x=1时y=a+b+c0,
    ∵对称轴为直线
    ∴b0,
    ∵当x=1时y=a+b+c

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