福建省福州2021-2022学年八年级下学期期末考物理试卷（无答案）
展开福州 2021-2022 学年第二学期期末试卷
八年级物理
一、选择题：本题共 16 题,每小题 2 分,共 32 分，每题只有一项是符合要求。
- 下列科学家中，为纪念他的贡献，以其名字命名“功和能量“单位的是（ ）
A．牛顿 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡
- 气溶胶新型冠状病毒检测系统能给空气做核酸检测。气溶胶是指空气中长时间悬浮的、直径一般在100μm以下的微小颗粒物。按照空间尺度由小到大的顺序，下面排列正确的是（ ） A．气溶胶、原子、原子核、夸克 B．气溶胶、夸克、原子核、原子
C．原子核、夸克、原子、气溶胶 D．夸克、原子核、原子、气溶胶3．如图1所示，下列工具在使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．扫帚 B．瓶盖起子 图1
C．钓鱼竿 D．筷子
- 如图2所示的情境中，人对物体有做功的是（ ）
图2
A．推小车没有推动 B．球离开运动员后脚的踢力 C．运动员举起杠铃 D.提滑板在水平路面走5．如图 3 是小丽在科技创新活动中自创的“大炮”。当瓶内产生的气体增加到一定量时，瓶塞
会水平向右冲出，若此时所受的外力全部消失，瓶塞将（ ）
A．立即静止B．向上运动
- 沿竖直方向下落
- 水平向右做匀速直线运动 图3
- 如图4 所示，小明将矿泉水瓶剪成漏斗状，再把乒乓球放入其中，并紧贴瓶口，进行如下几个小实验，其中沿箭头方向吹气时，乒乓球会远离瓶口的是（ ）
A．从下往上吹 B．从上往下吹 C．在漏斗上方吹 D．水平向前吹
- 如图5所示，小明拉着小车在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A．小车对绳子的拉力和绳子对小车的拉力是一对平衡力B．小车对绳子的拉力和手对绳子的拉力是一对相互作用力C．小车受到的摩擦力和绳子对小车的拉力是一对平衡力
D．小车对水平面的压力和水平面对小车的支持力是一对相互作用力
- 生活处处有物理，留心观察皆学问，对下列物理现象解释错误的是（ ） 图5
- 用吸管从瓶中吸饮料——大气压强
- 沿纸条上方吹气时，纸条向上飘起——空气的浮力
- 用重垂线检查所砌的墙是否竖直——重力的方向竖直向下D．锅炉水位计显示水位的高低——连通器
- 中国女足在2022女足亚洲杯决赛中以3-2逆转战胜韩国队夺冠，替补出场的肖裕仪远射打入制胜一球。如图6是其进球路径的示意图，足球在空中飞行过程中（ ）
A．机械能不断减小B．动能不断减小 C．重力势能不断增加D．最高点时动能为零
- 如图7所示，甲、乙、丙三个底面积相同形状不同的容器，装有质量相等的三种不同液体， 放在水平面上，液面相平，则液体对容器底的压强（ ）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
- 第24届冬奥会已经圆满落幕。关于冬奥会的部分比赛项目，如图8所示的情景描述正确的是（ ）
A．甲图中，运动员正在匀速通过弯道，此过程中他的运动状态保持不变 B．乙图中，运动员以抛物线轨迹腾飞在最高点时，运动员所受的合力为 0 C．丙图中，滑冰运动员向后用力推护栏能向前滑行，说明力的作用是相互的
D．丁图中，不停地在冰壶前刷冰，是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力
- 小丽同学把一根蜡烛截成长度不同的两段，竖立在轻质杠杆的两边（支点在中点），调整使杠杆水平平衡。如图9所示，若同时点燃蜡烛（设燃烧速度相同），则杠杆（ ）
A．右端下沉B．左端下沉C．仍保持平衡
D．条件不足，无法判断
- 如图10所示，一个弹性小球，受到的压力增大，体积会明显减小。将它放入某种液体内， 刚好处于悬浮状态（如图甲所示）。现用铁丝将小球轻轻下压（如图乙所示），松开铁丝后， 则小球将（ ）
- 一直下沉
- 依旧处于悬浮状态C．向上浮起
D．上下来回运动
- 如图11所示，工人师傅用两种不同的滑轮装置把同一物体提升相同的高度（G动<G物）， 若不计绳重和摩擦，则（ ）
- 绳子自由端的拉力 F甲 <F乙
- 工人师傅做的总功 W甲 >W乙
- 滑轮的机械效率η甲 >η乙
- 绳子自由端移动的距离 s 甲 >s 乙
图 11
- 如图12所示，A、B均为实心均匀正方体，它们密度之比为1：2，边长之比为2：1，若A对地面的压强为pA，B对A的压强为pB，则pA：pB为（ ）
A．5:4 B．1:1 C．2:3 D．3:2
- 如图13所示，边长为0.1m的实心正方体木块，密度为0.5×103kg/m3，在绳子拉力作用下浸没在某种液体中。绳子拉力为3N，容器底面积为200cm2，下列说法正确的是（ ）
A．浸没时木块所受浮力为 10N B．液体的密度为 0.9×103kg/m3
- 剪断细线，木块静止时露出液面体积为 300cm3
- 剪断细线，木块静止时，液体对容器底部压强变化量为 150Pa
二、填空题（本题共 6 小题，每空 1 分，共 12 分）
图 13
- 如图14所示，“禾下乘凉”是我国“杂交水稻之父”袁隆平院士的一个梦想。漫步在稻田里可闻到稻花香味，说明分子在不停地做 。收割稻谷时，镰刀的刀刃磨得很锋利可以 刀刃对稻秆的压强。
18.2022年3月23日在“天宫课堂”第二课《液桥》实验中，如图15所示，两块透明板上的水球接触后合成一个，说明分子间存在 ；然后将两块透明板分开，中间形成一个长约10cm的液桥，如果这个实验在地面上完成，因为重力的影响液桥的长度会 （选填“变长”或“变短”）。
- 如图16所示，自带吸管的玻璃杯可以看作是一个 ，当杯中饮料静止时，图中A点的液体压强 B点的液体压强（选填“大于“小于”或“等于”）。
- 如图17为同一密封的小包袋装食品的两张照片，图 （选填“甲”或“乙”）拍摄于海拔较高的地方；轻轻用力就可以使小包袋运动，这是因为小包袋 ，运动状态容易改变。
图 17
- 如图18甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动，铁块运动过程中v随t变化图像如图乙所示，若铁块受到的摩擦力为2N，在2～6s内，拉力F 的功为 J；若使铁块沿直线竖直向下做匀速直线运动， 则拉力F为 N。
- 如图 19 所示，边长均为 20cm的正方体 A、B 用轻质弹簧相连，弹簧的体积和质量忽略不计，柱形容器底面积为 800cm²。如图甲所示 ，物块 A的上表面与水面相平，弹簧处于原长； 现用力将物块 A从水中缓慢提起，当物块 A刚好完全被拉出水面时，物块 B对容器底的压力恰好为 0，弹簧弹力大小和其形变量的关系如图乙所示。整个过程忽略水的阻力，则物块 A重
N，物块B重 N。
甲
三、作图题（本题共 2 小题，每小题 2 分，共 4 分）
图 19
乙
- 如图 20所示，水平匀速行驶的高铁窗台上，静立着一枚硬币，请画出硬币所受力的示意图。
- 如图 21所示的杠杆中，O为支点，在一个最小的拉力 F1的作用下，在图示位置保持静止， 请在图中画出阻力 F2的阻力臂 L2以及作用在 A 点的最小拉力 F1。
四、简答题（本题共１小题，共 4 分）
25．2022 年 2 月 15 日，中国小将苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪大跳台男子项目中获得金牌！比
赛中的情景如图 22 所示，他从跳台腾空而起，在空中完成转体等动作后，踩着又宽又轻的滑雪板在落地区稳稳落地，再滑行一段距离停下。请用物理知识对上述滑雪过程中任选两点进行说明。
五、实验题（本题共 5 小题，共 28 分）
图 22
26．（5 分）小华利用如图 23 所示装置探究“阻力对物体运动的影响”，木块刚开始处于 B 处与弹簧接触（不相连），此时弹簧无形变。用手推动木块压缩弹簧至 A 点，然后迅速松手， 木块会在不同水平面上向右运动，实验操作如下：
第一次将棉布铺在水平木板 CD 部分，让木块在棉布上运动； 第二次移走棉布，让木块在木板上运动；
第三次将薄玻璃板铺在水平木板 CD 部分，让木块在薄玻璃板上运动。分别记录木块最终停止的位置。
（1） 三次都让木块压缩弹簧到A点，目的是使木块运动到B点时 相同。
（2） 通过实验可知，第 次木块运动最远。
（3） 实验表明木块受到的阻力越小，速度减小得越 （填“快”或“慢”）。进一步推理可知：如果运动的物体不受力，它将做 。
（4） 伽利略通过图 24 所示的实验和推理也得出了类似结论，请写出推理的合理顺序：
（用字母表示）。
无空气阻力，光滑斜面
无空气阻力，光滑斜面 有空气阻力，粗糙斜面
最高点
从P 点静止释放
最高点
从 P点静止释放，并依次降低斜面倾斜度
从P 点静止释放
最高点
A 图24 B C
27.（6分）明明光脚走在公园鹅卵石健身道上，感觉脚底很疼。由此她猜想压力的作用效果可能与受力面积有关。为了验证猜想，明明找来了如图 25所示的实验器材：两个同样大小但疏密程度不同的钉板钉尖朝上放在水平桌面上，然后将两个相同的海绵分别放在两个钉尖上（如图甲、乙所示）。
（1） 实验中甲乙是通过观察 来比较压力的作用效果
（2） 明明观察到实验效果不明显。这时她发现桌上有几盒牛奶，于是她在海绵上分别平放质量
（填“相同”或“不同”）的牛奶后，实验效果变明显了。
（3） 实验中明明观察到，钉子较 （填“多”或“少”）时作用效果更明显，由此可得出结论： 。
（4） 小华用一支铅笔也探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图丙、丁两种方案，你认为 （选填“丙”或“丁”）方案更合理一些，另一种方案不合理的原因
是 。
28.（5 分）在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，小金设计了如图 26 所示的实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止（s1＜s2＜s3）。
（1） 该实验中的研究对象是 。
（2） 在图甲、乙中，h2＞h1,观察实验现象，得出结论： 。
（3） 甲乙丙中，图 水平面对木块做功最少，m1 m2（选填“＞”、“＝”、或“＜”）。
（4） 小金又利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为t1，B小球通过凹形槽的时间t2，则t1 t2（选填“＞”、“＝”、或“＜”）。
29．（6 分）如图 27 所示，小亮在做探究“圆锥体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验，两个相同的容器中分别装有水和某种液体，请你回答下列有关的问题：
图 27
（1）A图中，弹簧测力计拉着圆锥体静止，拉力跟 力是一对平衡力；由图中步骤A、B、C可得出结论：物体受到的浮力大小与 有关。
（2）E图中，圆锥体所受液体的浮力是 N；F图中，用弹簧测力计拉着圆锥体从其底部刚好接触水面开始缓慢下降进入水中，直到快接触到杯底，能大致反应圆锥体所受水的浮力F浮的大小与物体进入水中的深度h深关系的图象是图中的 （填字母）。
（3） 根据图中的实验数据，可计算出液体的密度约 g/cm3。
（4） 如果在步骤E中不小心使圆锥体接触了容器底而造成拉力减小了，但没被实验人发现， 则由此所计算出的该液体密度的大小将 （填“偏大”或“偏小”）。
30．（6 分）小明利用如图 28 所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”（每个钩码均重 0.5N）。
甲 乙 丙 丁图28
（1） 实验前，为使图甲的杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端螺母向 边移动（选填“左”或“右”）。
（2） 图乙的杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数应为 N，接着小明多次改变钩码的数量或位置，进行多次实验，其主要目的是 。
（3） 聪明的小明还发现，当进行图丙实验时，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是
给实验造成了影响。
（4） 如图丁所示，将弹簧测力计挂在从1依次到5的位置竖直向下施加拉力，始终保持杠杆在水平位置平衡，下图能正确表示整个过程中弹簧测力计对杠杆的拉力F与其力臂L大小变化关是 。
（5） 学习了机械效率后，如图戊小明利用同一质地均匀的杠杆，采用两种方法将物体A提升相同的高度。方法一的支点在杠杆的最右端其机械效率为η1，方法二的支点在杠杆的中心其机械效率为 则（“＞”、“＝”或“＜”）。
六、计算题（本题共 3 小题，共 20 分）
- 某型号国产水陆两栖车如图 29所示，质量为 800kg，每个车轮与地面的接触面积是 0.01m2， 它在一段平直公路上以 20m/s的速度匀速行驶，受到的阻力为车重的 0.1倍。求：
（1） 该车受到的重力；
（2） 该车对地面的压强；
（3） 该车在这段平直公路上匀速行驶时的功率。
图 29
- 有人用斜面滑轮组合在一起来提升重 600N的木箱，如图 30所示，动滑轮重 20N，用 160N 的拉力 F使木箱沿着斜面滑动 5m，同时木箱也升高了 3m，此过程中由于绳、滑轮间摩擦而需做的额外功为 40J。求：
（1） 拉力做的有用功；
（2） 整个装置的机械效率；
（3） 斜面对木箱的摩擦力大小。
图 30
- 如图 31所示，一个质量为 3kg、密度为 3×103kg/m3、高为 10cm长方体的实心物体 M，悬挂在轻质杠杆 B端，OB：OA＝5：4。容器里装入足够深的某液体，当 M的一半体积浸在液体中时，A端竖直向下的拉力为 30N，杠杆在水平位置平衡。求：
（1）M 所受绳端的拉力；
（2） 液体的密度；
（3） 若剪断细线，M全部没入液体中静止时，M对容器底部的压强。
福建省福州仓山区2023-2024学年下学期八年级期末考物理试卷(无答案)： 这是一份福建省福州仓山区2023-2024学年下学期八年级期末考物理试卷(无答案)，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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