2021-2022学年人教版物理八年级下学期力、运动和力期末板块复习（无答案）

这是一份2021-2022学年人教版物理八年级下学期力、运动和力期末板块复习（无答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022八年级期末板块复习——力、运动和力班级______   姓名_______  学号_____一、选择题1．《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（　　）A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定2．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（　　）A．木块处于平衡状态是因为木块对小车的压力大小等于小车对木块的支持力平衡B．小车突然停止运动，木块会由于惯性和受到摩擦力而向右倾倒C．小车和木块相对静止，所以惯性大小相同D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力3．近年来，车贴已经成为一种时尚．下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是A． B．C． D．4．有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度一时间图像如图所示。由图可知，两物体运动过程中水平方向上的受力情况是A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用5．下列有关力与运动的说法中正确的是（　　）A．静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力B．人用水平力推水平面上的桌子，没有推动，是因为推力小于摩擦力C．风吹树摇，风停树静，这说明力是物体运动的原因D．跳高运动员加速助跑，可以获得更大的惯性有利于跳的更高6．小国用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动。则下列说法正确的是（　　）A．讲台桌不受摩擦力 B．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等C．推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D．推力与讲台桌的重力大小相等7．测量力的常用工具是A．托盘天平 B．电子台秤 C．弹簧测力计 D．磅秤8．如图所示，关于重力的方向，下列表示正确的是（　　）A． B． C．D．9．（多选）如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断不正确的是（　　）A．水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B．木块m受到方向向左的摩擦力C．木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D．若突然撤去水平拉力F，木块m将向左倾倒二、填空题  10．2020年12月31日，“郑心引力无限未来”主体跨年活动在郑东新区如意湖展开，数百架无人机凌空飞起，说明力可以改变物体的 ______；无人机在CBD星空给我们呈现了一场饱含中原文化的光影秀，现场观众能看到这些光影秀是因为光 ______。11．被誉为“经典力学奠基人”的物理学家_______总结出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。为纪念他对物理学的贡献，物理学中用他的名字作为_______（填物理量名称）的单位。12．在物理考试作图时，小明画错了一个地方，用橡皮轻轻的擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大__________的方法来增大橡皮和纸之间的_________．13．如图所示，这是小明同学投掷实心球的场景图。用力将球投掷出，说明力可以改变物体的 ______；球离开手后仍能继续向前运动，这是因为球具有 ______；球上升到最高处时受 ______（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用。14．汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车具有______；当雨天路面有水时，在同样车速的条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时更______。15．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后让小球以初速度v0从A点开始运动（不计摩擦和空气阻力）。若小球刚好摆到与A点等高的B点时，细线恰好断了，同时重力消失，则小球将沿着图示______方向的轨迹运动，你判断的理由为______。16．如图所示，将小球竖直向上抛出时，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s，vB=2m/s，vC=0m/s。如果小球在经过B处时，重力突然消失，则小球将________，其速度大小为________；若小球在C处时，重力突然消失，则小球将_________（不考虑空气阻力）。17．如图1所示是运动员撑杆跳高越过横杆时的情景，说明力能改变 ______；如图2所示在九年级中招体育考试的立定跳远测试中，同学们用力向后蹬地，人就能向前运动，这说明物体间 ______，但他最终会落向地面，是因为该同学受到 ______作用。三、作图题  18．如图所示，一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心O点的位置并画出所受重力示意图。（A点是圆心，保留作图痕迹） 19．物体放在皮带传输机上，与皮带一起匀速向右运动，请画出该物体的受力示意图。20．如图所示，观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图．21．工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整。四、实验题  22．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有弹簧测力计、木块、钩码、棉布、毛巾和水平木板。（1）实验中，弹簧测力计_______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，原理是_______。测量中，小强发现弹簧测力计的示数时大时小，原因可能是_______；（2）实验中小强通过改变木块对木板的压力在同一木板上进行多次实验，记录的数据如下表。通过分析可知，当_______相同时，_______越大，滑动摩擦力越大。根据此结论，请写出一条你在生活中应用的例子：_______；次数1234木块对木板的压力/N2468弹簧测力计示数/N0.51.01.52.0（3）小强还利用以上实验器材按下图所示的方式来测量木块所受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块受到木板的摩擦力大小_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，方向是_______。 23．如图所示是小南“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程：(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据______原理可知，此时摩擦力与拉力大小相等。(2)小南分析甲、乙两图，发现F1<F2，说明滑动摩擦力的大小与_______大小有关；分析甲、丙两图，发现F1<F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(3)小南在本次探究中运用的研究方法是_________和转化法。(4)小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体A，所以弹簧测力计的示数并不稳定，经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是____________。