高考历史一轮复习考点规范练4明清君主专制的加强含解析新人教版

这是一份高考历史一轮复习考点规范练4明清君主专制的加强含解析新人教版，共5页。试卷主要包含了据明史记载，清代政府发布最高命令分为两种，阅读材料,完成下列要求等内容，欢迎下载使用。
A.设置内阁B.废除丞相C.设三司使D.设军机处
答案:B
解析:内阁是在明成祖时期设立的,不是明太祖时期,故A项错误;材料“其亡也由委任权臣,上下蒙蔽故也”反映了权臣弄权、蒙蔽皇帝的弊端,与此对应的措施是废除丞相,故B项正确;设三司使是宋朝为弱化相权在财政方面采取的措施,故C项错误;设军机处是清朝雍正帝强化君主专制的措施,故D项错误。
2.据明史记载:朱元璋所设殿阁之职,对国家事务“鲜所参决”;“自正统后,始专命内阁条旨”;而“终天顺之世,贤为首辅,吕原、彭时佐之”。以上变化表明( )
A.内阁首辅专权现象严重
B.内阁已成为法定中央行政机构
C.内阁取代六部掌管行政
D.内阁拥有参与国事决策的权力
答案:D
解析:材料“终天顺之世,贤为首辅”不能说明内阁首辅专权现象严重,故A项错误;明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构,故B项错误;即使张居正任首辅时,大权尽归内阁,六部几乎变成内阁的下属机构,内阁也没有取代六部,C项说法不符合史实,排除;材料“专命内阁条旨”表明内阁参与国事决策,故D项正确。
3.明初,殿阁大学士只备顾问;到永乐时期,“阁臣之预机务自此始”;嘉靖时,阁臣“朝位班次,俱列六部之上”;万历初年,张居正任首辅,“威柄之操,几于震主”。这一变化过程说明( )
A.内阁始终不掌实权
B.内阁权力逐渐坐实
C.皇帝专制得到抑制
D.六部之权尽归内阁
答案:B
解析:“内阁始终不掌实权”与材料信息不符,故A项错误;阁臣“预机务”“列六部之上”“威柄之操,几于震主”等关键信息,反映了内阁的权力在逐渐加强,故B项正确;材料无法反映皇帝专制得到抑制,而且内阁本身的出现和存在就是皇权强化的表现,故C项错误;材料没有体现六部权力尽归内阁,故D项错误。
4.下面为一部史学著作的部分目录,据此判断,该著作是( )
前言
第一章 国家机构的核心——皇帝
第一节 大位、大权、大政
第二节 强化皇权的措施
第三节 皇权在国家机制中的运作
第二章 辅助皇帝处理政务的禁直机构
第一节 三公三孤
第二节 内阁
第三节 中书舍人
第四节 尚宝司
第五节 六科
第六节 翰林院
第七节 詹事府
第三章 分理国家政务的行政机构
A.《唐代政治史略稿》
B.《元朝政治制度述略》
C.《明代国家机构研究》
D.《雍正时期的中央官制》
答案:C
解析:唐代辅助皇帝处理政务的主要机构为三省六部,题干中并未提到三省,故A项错误;元代辅助皇帝处理政务的主要机构为中书省,而题干中并未提到中书省,故B项错误;明代辅助皇帝处理政务的主要机构为内阁,题干中提到内阁,故C项正确;清代雍正时期辅助皇帝处理政务的机构为军机处,题干中并未提到军机处,故D项错误。
5.清初,南书房是翰林文人陪君王读书研学的内廷场所,“非崇班贵值,上所亲信者不得入”。且因随奉“撰述谕旨”而“权势日崇”。这表明( )
A.南书房已成为最高政务机关
B.统治者重视拔擢高水平人才
C.政府决策中心逐渐发生变化
D.君主专制达到顶峰
答案:C
解析:根据题干“翰林文人陪君王读书研学的内廷场所”,可知南书房不是最高政务机关,故A项错误;根据题干“非崇班贵值,上所亲信者不得入”,可知能否进入南书房主要取决于皇帝的信任程度,故B项错误;南书房因随奉“撰述谕旨”而“权势日崇”,逐渐成为政府决策中心,故C项正确;君主专制达到顶峰的标志是军机处的设立,故D项错误。
6.清代政府发布最高命令分为两种:一种是明发上谕,一种是寄信上谕。其中寄信上谕是指上谕由皇帝、军机处拟定后,封盖“办理军机处”印,不再经由六部,直接寄给受命令的人。这一做法的主要作用是( )
A.保证了决策机密
B.强化了专制皇权
C.提高了行政效率
D.适应了军务需要
答案:B
解析:寄信上谕有利于保证决策机密,但相比较而言其不是主要作用,故A项错误;根据材料“其中寄信上谕是指上谕由皇帝、军机处拟定后,封盖‘办理军机处’印,不再经由六部,直接寄给受命令的人”,可知这一做法有利于强化专制皇权,且相比较而言,强化皇权是主要作用,故B项正确;寄信上谕一定程度上有利于提高行政效率,相比较而言其不是主要作用,故C项错误;材料不能说明寄信上谕适应了军务需要,故D项错误。
7.“廷寄”就是皇帝写给大臣们的密信。某“廷寄”系用牛皮纸封制,信封两侧有两行漂亮的繁体楷书:“署理军机处封寄,候补侍郎廷开拆。”材料表明军机处( )
A.提高了中央政府的行政效率
B.掌握了军政要务的决策权
C.一定程度上弱化了专制皇权
D.与其他中枢机构分权制衡
答案:A
解析:军机处将皇帝的密信直接寄给相应大臣,减少了其中的一些环节,提高了行政效率,故A项正确;军机处没有掌握决策权,军国大事均由皇帝一人裁决,故B项错误;军机处的设置强化了专制皇权,故C项错误;材料体现不出军机处与其他机构分权制衡,故D项错误。
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一 明代内阁大学士无定额。永乐年间有七人,宣德年间有十四人,万历年间有二十人,崇祯年间有五十人。明代内阁无属官。然而清代的内阁制就有不同:清代内阁大学士的名额,康熙年间,满汉大学士为四员,到了乾隆十三年以后,才规定满汉学士各二员,协办大学士或一员或二员,非有缺不可递补。至于内阁官员有大学士、学士、侍读、中书舍人、典籍,其下又分设十二个小机构,为国家行政中枢远较明代内阁组织庞大。这也导致清代内阁出现了权责不明的现象。
材料二 明太祖创设殿阁大学士之始,仅令其侍左右,备顾问,并不知与国政。迨仁、宣之世,创设票旨制度之后,大学士已参预政事,其后又有首辅、次辅之分,票拟仅决于首辅一人。然清则刚好相反,清内阁制成于康熙时代,然此时便有翰林院分去内阁一部分的职掌,因翰林院的职务亦为掌制诰以备顾问的机关。至雍正时,为对西北用兵而另设军机处,参掌机密,大有取而代之的趋势。
(1)根据材料一、材料二,概括内阁由明到清的发展变化。
(2)根据上述材料并结合所学知识,分析明清内阁发展变化的原因及影响。
参考答案:(1)变化:由内阁成员人数没有严格规定到内阁成员人数相对固定;由组织较为简单到组织较为庞大,分工更加细密;权力呈现由小到大但最终不断被削弱的趋势。
(2)原因:内阁在实践中自我发展完善的需要;维护皇权、加强君主专制的需要。影响:一定程度上适应了社会的发展变化;减轻了皇帝处理政务的负担,也强化了君主专制;内阁分工的细化易造成各部门之间的互相推诿,不利于行政效率的提高。
解析:第(1)问,根据材料一中“明代内阁大学士无定额”“然而清代的内阁制就有不同:清代内阁大学士的名额,康熙年间,满汉大学士为四员,到了乾隆十三年以后,才规定满汉学士各二员”,可知由内阁成员人数没有严格规定到内阁成员人数相对固定;根据材料一中“明代内阁无属官……至于内阁官员有大学士、学士、侍读、中书舍人、典籍,其下又分设十二个小机构,为国家行政中枢远较明代内阁组织庞大”,可知由组织较为简单到组织较为庞大,分工更加细密;根据材料二“明太祖创设殿阁大学士之始,仅令其侍左右,备顾问,并不知与国政……大学士已参预政事,其后又有首辅、次辅之分,票拟仅决于首辅一人。然清则刚好相反,清内阁制成于康熙时代,然此时便有翰林院分去内阁一部分的职掌”,可知内阁权力呈现由小到大但最终不断被削弱的趋势。第(2)问,回答第一小问“原因”时,可以从内阁的自我完善和加强皇权等角度分析;回答第二小问“影响”时,可以结合所学知识,从社会的发展、强化君权和不利于行政效率的提高三个方面思考。