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部编版高考历史一轮复习第3课中古时期的欧洲教案中外历史纲要下

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这是一份部编版高考历史一轮复习第3课中古时期的欧洲教案中外历史纲要下，共7页。教案主要包含了课程标准，知识梳理，知识拓展等内容，欢迎下载使用。

第3课中古时期的欧洲

【课程标准】

通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区（欧洲）的多元面貌。

【知识梳理】

一、西欧

（一）西欧封建社会的建立（兴起与发展）

1、背景：

（1）395年罗马帝国分裂为东、西罗马帝国。

（2）476年日耳曼人最终消灭了西罗马帝国。

（3）建立在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后的一系列王国基础之上。

（日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度）

2、特征：封君封臣制度、庄园与农奴制度。

（1）政治：封君封臣制度

背景	社会动荡和自然经济的产物；8世纪后逐渐与封土联系在一起。（查理马特改革：以土地为纽带，有条件的封赐）
内容	①地方领主为其家族和亲兵提供土地作为给养。授予土地者为封君，领取土地者为封臣。 ②封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。由于土地被层层分封，各级封建主都是土地实际上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。
特点	①以土地为基础和纽带，层层分封； ②等级森严，依次主臣关系； ③双向权利义务（权利对应义务）； ④层级间相对独立，控制力有限； ⑤契约意识（相互尽义务）； ⑥没有形成中央集权。
影响	①国王或皇帝是国家的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，形成西欧社会的统治阶级，使王权强化建立中央集权具备可能性（孕育统一的力量，没有中央集权，落后于中国秦汉时期） ②封建主在各自的领地内独立行使权力，（经济上是自给自足的庄园经济）政治上出现不同程度的分裂割据局面；导致西欧王权软弱。 ③封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。

（2）经济：庄园与农奴制度（注意运用唯物史观中生产关系的内容理解）

地位	中古西欧基本的农业经济组织
耕地形状	条田状插花分布
土地组成	领主自营地	农民份地
劳动人群	农奴，在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役	自由农，法律上自由，为领主服一定时间的劳役
经营方式	由领主直接经营，由农奴自备工具耕种，收入归领主所有	农民从领主处领有的土地，自耕自收
剥削方式	劳役地租为主，也有实物地租
司法机构	领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序（庄园法庭的审判依据：习惯法或村法；评价：庄园法庭维护了领主的利益，维护庄园的秩序；自由农、农奴可以利用法庭维护自身利益，在一定程度上限制领主特权）
经济形态	相对封闭独立的自给自足的自然经济
领主管理	提供农民土地；直接经营领主自营地；主持庄园法庭，审理庄园案件，维护庄园秩序
评价	①本质上属于农业为主的自然经济； ②封建庄园带有相对独立性； ③是封君封臣制度形成的经济基础； ④很大程度上导致中古西欧的割据状态和阻碍王权的强化。

土地类型		经营管理者	权利及义务
领主自营地		领主	（1）提供农民土地（2）直接经营领主自营地（3）主持庄园法庭，维护庄园秩序
农民份地	自由农份地	自由农	（1）交纳地租，服劳役（2）法律自由
农民份地	农奴份地	农奴	（1）耕种领主自营地，收入归领主（2）法律上非自由人，被固着于土地上（3）自备工具为领主服劳役

（二）中古西欧的王权、教会与城市（中世纪中后期10世纪之后）—封建制度开始走向衰落

1、中古西欧的王权

变化趋势	封建制（中古）初期，权力分散，王权软弱（封君封臣制度造成了王权的软弱，也孕育着统一的力量）。国王作为国家名义上的最高统治者，被视为最高领主，拥有高于一般封臣的权力）中古中后期，西欧各国王权有不同程度的加强。
原因	①封君封臣制度使王权强化建立中央集权制度具备可能性； ②中古中后期（11世纪），城市工商业经济的发展和自治的推动。
表现	法国	（从11世纪开始）法兰西国王借助通婚和征服等手段，击败各地封建主，逐步扩大王室领地到15世纪晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强化。（路易十四号称“太阳王”）
	英国	（自11世纪中后期）英格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到15世纪晚期都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。
	西班牙葡萄牙	15世纪末，在伊比利亚半岛形成的民族国家西班牙和葡萄牙（“收复失地运动”、对抗阿拉伯帝国）。
影响	①形成强大的王权，孕育统一力量，逐步结束政治混乱和割据状态，走向统一；促进欧洲民族国家的逐步形成。 ②王权集中国家的出现，在一定程度上削弱了基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的发展奠定了基础（民族国家的形成），有利于资本主义的兴起与发展。一定程度影响和促进后来的宗教改革运动； ③在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。 ④葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。

2、中古西欧的城市

兴起时间	10—11世纪
条件	①欧洲社会走向稳定，封建经济获得一定发展； ②耕地面积增加，农业生产技术提高，风力、水力和畜力得到更有效的使用； ③剩余产品增加； ④工商业逐渐复兴和繁荣； ⑤人口增长； ⑥受拜占庭文化和阿拉伯文化的影响。
地点	交通要道、渡口或寺院、城堡附近
主要中心城市	巴黎、伦敦、马赛、威尼斯、佛罗伦萨等
基本特征	经济形态：城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业作为谋生手段。
基本特征	政治斗争：争取城市自治权
争取自治原因	封建主用对待农奴的方式对待城市居民，对市民的生产和经营活动造成影响。
争取自治方式	一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。
影响	①政治：促使城市与王权结盟，冲击封建主的力量；反对封建割据，支持国家统一、王权强化，在一定程度上促进国王的统一事业，逐渐形成以强大王权为基础的民族国家（有利于王权加强和国家统一）。 ②阶级：市民阶层的兴起与壮大、分化，产生早期资产阶级（富有的商人们）。 ③经济：城市自治运动促进城市工商业发展，有利于城市经济的发展，有利于商品经济和资本主义萌芽的产生、发展；城市商品经济的发展推动庄园农奴制经济的衰败（冲击农村自然经济）；许多国家的劳役和实物地租逐渐被货币地租取代，并占据支配地位（如英国） ④文化：兴办大学，教育振兴，培养社会需要的人才；打破教会对文化教育的垄断，促进理性、世俗的文化发展，为文艺复兴和宗教改革运动兴起创造条件；形成近代市民精神，即现代法治精神，促进西欧社会转型。 ⑤对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。城市的兴起架起走向近代的桥梁。

3、中古时期的教会

地位	基督教会在中古西欧地位显赫、举足轻重。
表现	经济	教会是西欧最大封建主：拥有大量庄园和土地，并向教徒征收十一税。
	政治	教权高于王权，罗马教皇有权废立国王，是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的（教阶）等级制度。
	思想	垄断教育，禁绝“异端”思想，控制着人们精神生活，宗教戒律严重束缚人性的发展。整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，他们从出生到死亡都要接受教会的指导。
评价	①剥削：教会的沉重经济剥削，加重教徒的负担； ②经济：教会的封建剥削阻碍商品经济和城市经济发展； ③秩序：维持社会秩序，促进社会稳定； ④王权：教权与王权结合巩固封建统治；长远阻碍世俗王权的强化，激化与王权的矛盾； ⑤文化：很大程度上推动了教育的发展；从长远来说到近代之前阻碍了科技思想的进步； ⑥人性：宗教戒律严重束缚人性的发展。

二、东欧：拜占庭与俄罗斯

（一）拜占庭帝国

名称由来	西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国继续发展。因首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国。
强大（查士丁尼统治）	经济	工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。
	政治	先后占领北非和意大利等地。
	政治	编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》合称《罗马民法大全》。
衰落	原因	①征服战争严重消耗了自身的资源； ②6世纪中期之后，由于游牧部族冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱。
	过程	7世纪中后期，拜占庭丧失了从叙利亚到北非的大片土地，仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区；此后带国一度复兴，但再也未能恢复鼎盛时期的疆域。奥斯曼土耳其兴起后，逐步蚕食小亚细亚和巴尔干地区。
	灭亡	1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，帝国灭亡

（二）俄罗斯

演变

发端

俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯，一度是东欧最强大的国家

发展

①13世纪中期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属

②16世纪初，建立起以莫斯科为中心的统一国家，并向周围扩张

③17世纪末，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国

伊凡四世统治

①1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。

②颁布新法典，改组中央机关，镇压大贵族，巩固和强化了中央集权

③俄罗斯继续扩张：征服喀山汗国（1552）和阿斯特拉罕汗国（1556）、立窝尼亚战争，争夺波罗的海失败（1558-1583）1581年向西伯利亚扩张，1584年征服乌拉尔山脉以东的蒙古人汗国

【知识拓展】

一、古代史阶段划分:

远古：从距今约170万年前到公元前2070年这段时期，也就是原始社会。

上古：较早的古代，在我国历史分期上多指夏商周秦汉（公元前2070年—公元220年）

这个时期。世界史的奴隶社会为上古时期。

中古：较晚的古代，在我国历史分期上多指魏晋南北朝隋唐（220—684）这个时期。西方指5-14世纪。

近古：指武则天当政（684）到鸦片战争之前（1840）的一段时期。

中世纪（Middle Ages）（约公元476年—公元1453年），是欧洲历史上的一个时代（主要是西欧），自西罗马帝国灭亡（公元476年）到东罗马帝国灭亡（公元1453年）的这段时期。另有说法认为中世纪结束于文艺复兴时期。“中世纪”一词是15世纪后期的人文主义者开始使用的。

这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治；封建割据带来频繁的战争，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪或者中世纪早期在欧美普遍被称作“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。

第一单元为奴隶社会时期，第二单元为世界史的封建社会时期，第三单元则进入西方近代史。

二、市民与农奴的异同？

相同：有一定财产，并且财产受到惯例或者法律保护。

不同：

角度	农奴	市民
生产	主要为满足领主和自身生活需要（自给自足）	生产一般面向市场，；工商业发达、贸易繁荣
生活	艰苦而封闭	相对开放
人身自由	没有人身自由，和农奴主是依附关系，处于社会最底层	有较多的自由（购买土地、自由经商），可接受教育，有一定的政治权利

三、归纳总结中古欧洲的社会特点：

1、多元的社会结构

政治	天主教会、封建领主与自治城市鼎立
经济	农奴经济、小农经济与商品经济并存
文化	天主教神学、日耳曼文化、希腊罗马文化、民族国家文化以及人文精神共处

2、封君封臣封土的体制

西欧封建制度的核心是封君封臣制，封君封臣制的基础是封土制，在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度。

3、相对独立的庄园