2020-2021学年北京市东城区部编版三年级下册期末考试语文试卷(试卷+解析)
展开2020-2021学年度第二学期三年级语文期末试卷
1. 看拼音写词语,把字写正确、规范。
jià zhí xī wàng kuā jiǎng huān yíng yǔ zhòu
2. 填空。
①“欧”字第2笔是_____________;“蹈”字共有_____________笔。
②“通”字是_____________结构的汉字,“芬”字是_____________结构的汉字。
选择带点汉字或词语的意思,把正确答案的字母填在( )里。
3. 飞龙前爪相互抵着,各自回首遥望。( )
A. 第一 B. 首领 C. 头
4. 小象没精打采地跟在妈妈的身后慢慢地走着。( )
A. 摘 B. 选取 C. 精神
5. 《守株待兔》这个故事很有趣。( )
A. 招待 B. 等候 C. 将,要
6. 自己能解决困难要自己解决,不要给别人添麻烦。( )
A. 增加负担 B. 难办的事 C. 费事
7. 选择正确的词语搭配,连一连。
携带 便宜
价格 方便
积累 经验
遵循 规律
8. 选择恰当词语填在( )里。
傲慢 骄傲 谦虚
①( )使人进步,( )使人落后。
奇妙 好奇 奇迹
②我( )地问妈妈:“海底为什么会有那么多( )的声音?”
9. 修改下面的句子。
《清明上河图》画的是以前八九百年的古都风貌,以及普通百姓的生活。
__________________________________________
10. 根据积累内容完成练习。
1.《绝句》中是这样描写春天美景的:________________________,沙暖睡鸳鸯。
2.《守株待兔》中宋国那个人看到:________________________,折颈而死。
11. 把诗题和对应的诗句连起来。
《滁州西涧》 春风送暖入屠苏
《忆江南》 春潮带雨晚来急
《元日》 春来江水绿如蓝
《大林寺桃花》 长恨春归无觅处
12. “耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受到的比听说的要真实。”这个意思说的是“________________________,________________________”。
13. 你积累的来源于寓言故事的成语有:________________________ ________________________
14. 阅读以下材料并回答问题。
学校将于11月6日上午9点,在报告厅组织习字社全体成员参加“汉字听写大赛”。
下面是晓慧拟写通知,在内容和格式上均有错误,请你修改。 通知
珍爱汉字,传承文化。学校定于11月6日上午9点,举行“汉字听写大赛”,希习字社全体成员准时参加。
2019年11月1日
某学校团
问题1:_______________________________________________
问题2:________________________________________________
问题3:________________________________________________
阅读短文,回答问题。
章鱼的“七十二变”
①最近国外的科学家发现了一种会变成其它动物的章鱼,觉得它们很神奇。这种章鱼生活在印度尼西亚苏拉威西岛和巴厘岛的河流入海处,身长约60厘米,触角很长,全身呈棕色。
②这种章鱼可以随便改变身体的形状和颜色,模(mó mú)仿许多海洋有毒动物的外形,使自己的天敌不敢轻易靠近。它们经常模仿的动物是鞋底鱼、狮鱼和海蛇。它先通过喷气使自己达到一定速度,然后收紧全部触角让身体变得像一片树叶一样,这样它就立刻变成了一条随波逐流的鞋底鱼:它伸直所有触角模仿狮鱼和它有毒的鳍(qí),然后颜色也会发生变化,变成的狮鱼模样能做到以假乱真;它通过改变身体的颜色,来模仿海蛇身上的黄黑条纹,同时收紧六条触角,只留剩下的两条触角在水中挥舞,看上去就像两条海蛇在游泳一样。你瞧,当它被小热带鱼袭击时,就会模仿成它们最大的天敌——海蛇来吓走攻击者。这种章鱼最为有趣的,是它可以根据逼近的敌人迅速决定要模仿哪种动物。
③科学家研究发现是恶劣的环境锻炼出章鱼这种奇特的本领。它们最初可能是因为捕(bǔ pǔ)食而从珊瑚礁搬到河流入海口处的泥滩上。这里地形单调,缺少多样性,因此章鱼无处藏身,稍(shāo shào)不注意,很容易遭到梭鱼、鲨鱼和绘鱼的捕食,而那些长得像鞋底鱼、狮鱼或海蛇的章鱼则得以生存,于是章鱼这种特性经过自然选择被保留了下来。
15. 选择带点字的正确读音画“√”。
16. 第②自然段是围绕哪句话写的,在文中用“__________”画出来。
17. 判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
①这种章鱼经常模仿鞋底鱼、海狮和海蛇( )
②它先通过喷气使自己达到一定速度,然后收紧全部触角让身体变得像一片树叶一样,模仿成鞋底鱼。( )
③当它被小热带鱼袭击时,它会模仿它们最大的天敌——鲨鱼来吓走攻击者。( )
④科学家研究发现是恶劣的环境锻炼出章鱼这种奇特的本领。( )
18. 第②自然段中加点词语“以假乱真”的意思是________________________________。
柳笛和榆钱
①我家乡的榆树和柳树总是并排长着。那些榆树常常展开枝叶探出墙头,向我们招手;而那些柳树披散着它们的长发,_________________________。
②春天,我们会折下一根手指粗的柳枝,拿小刀切整齐,然后轻轻揉一揉,使绿色的树皮稍稍松动,然后猛一下把它褪(tuì)出树枝,一管柳笛就出现在手中,愿意怎么吹就怎么吹。柳笛声音的高低是由柳管的粗细决定的。粗笛声音浑厚,呜呜的像牛吼;细笛声音尖利,吱吱的像小鸡叫。我们常常绿着手心和嘴唇,手拿十几只柳笛回家吹个没完没了。你知道吗?柳笛要现做现吹,放一夜,第二天就无法吹响了。春天把她的歌声藏在了柳树的枝叶里,而我们家乡的每个孩子都有本事把这歌声找出来。
③榆钱是榆树的果实,非常好吃。清晨,露水浸润着榆钱,它们亮晶晶、绿莹莹的,真像一串串晶莹的玉荚。折下一枝,第一片如果入口即化,第二片一定提醒你要仔细品尝,第三、第四片呀,你会尝到露水与榆钱混合后的甜美,尝到土地的芬芳,像吃糖葫芦一样吃着串串榆钱,那滋味真美妙!手中摘下的吃完了,你会把目光停留在更高更密的榆树枝上,然后想方设法爬上墙头,骑着树杈,在枝叶的遮蔽下津津有味地吃个够。
19. 读一读,照样子把句子补充完整。
例句:那些榆树常常展开枝叶探出墙头,向我们招手。
那些柳树披散着它们的长发,__________________________________________
20. 读短文想一想下面句子的意思,写写你的理解。
春天把她的歌声藏在柳树的枝叶里,而我们家乡的每个孩子都有本事把这歌声找出来。
___________________________________________________________
21. 读了短文后,你觉得柳笛和榆钱带给我的是( )(填序号)
①童年生活的美好和欢乐。
②童年生活的冒险和有趣。
③童年生活的痛苦和回忆。
22. 习作
住在松树上的小松鼠每天晚上都坐在门口看星星。一天,那颗他最喜欢的星星变成流星落了下来。小松鼠兴奋极了,他一定要找到它。小松鼠都去哪里找了?找到后,他和这颗星星之间又会发生了哪些奇妙、有趣的故事?请你大胆想象,编一个童话。写完后别忘了给自己的故事起个有意思的题目。
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