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    2021-2022学年广东省广州白云区中考数学押题试卷含解析
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    2021-2022学年广东省广州白云区中考数学押题试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年广东省广州白云区中考数学押题试卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,不等式组的解在数轴上表示为,若分式有意义,则x的取值范围是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为( )

    A. B. C. D.
    2.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是( )

    A. B. C. D.
    3.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为(  )

    A.8 B.9 C.5+ D.5+
    4.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有匹,小马有匹,则可列方程组为( )
    A. B.
    C. D.
    5.2019年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,34,30,32,31,这组数据的中位数、众数分别是(  )
    A.32,31 B.31,32 C.31,31 D.32,35
    6.不等式组的解在数轴上表示为( )
    A. B. C. D.
    7.自1993年起,联合国将每年的3月11日定为“世界水日”,宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护.某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从初三年级随机选出10名学生统计出各自家庭一个月的节约用水量,有关数据整理如下表.
    节约用水量(单位:吨)
    1
    1.1
    1.4
    1
    1.5
    家庭数
    4
    6
    5
    3
    1
    这组数据的中位数和众数分别是( )
    A.1.1,1.1; B.1.4,1.1; C.1.3,1.4; D.1.3,1.1.
    8.某班将举行“庆祝建党95周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,如图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据如图对话信息,计算乙种笔记本买了(  )

    A.25本 B.20本 C.15本 D.10本
    9.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是(  )

    A.15° B.22.5° C.30° D.45°
    10.若分式有意义,则x的取值范围是( )
    A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.若不等式组的解集是﹣1<x≤1,则a=_____,b=_____.
    12.使有意义的的取值范围是__________.
    13.如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是____________________(写出一个即可).

    14.如图,的半径为,点,,,都在上,,将扇形绕点顺时针旋转后恰好与扇形重合,则的长为_____.(结果保留)

    15.若式子有意义,则实数x的取值范围是_______.
    16.大连市内与庄河两地之间的距离是160千米,若汽车以平均每小时80千米的速度从大连市内开往庄河,则汽车距庄河的路程y(千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数关系式为_____.
    17.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=(x<0)的图象相交于点A和点B.当y1>y2>0时,x的取值范围是_____.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如图,在顶点为P的抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的对称轴1的直线上取点A(h,k+),过A作BC⊥l交抛物线于B、C两点(B在C的左侧),点和点A关于点P对称,过A作直线m⊥l.又分别过点B,C作直线BE⊥m和CD⊥m,垂足为E,D.在这里,我们把点A叫此抛物线的焦点,BC叫此抛物线的直径,矩形BCDE叫此抛物线的焦点矩形.
    (1)直接写出抛物线y=x2的焦点坐标以及直径的长.
    (2)求抛物线y=x2-x+的焦点坐标以及直径的长.
    (3)已知抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的直径为,求a的值.
    (4)①已知抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的焦点矩形的面积为2,求a的值.
    ②直接写出抛物线y=x2-x+的焦点短形与抛物线y=x2-2mx+m2+1公共点个数分别是1个以及2个时m的值.

    19.(5分)如图,将平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处.
    (1)连接CF,求证:四边形AECF是菱形;
    (2)若E为BC中点,BC=26,tan∠B=,求EF的长.

    20.(8分)如图,已知点A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.
    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)直接写出图中所有相等的线段(AE=CF除外).

    21.(10分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.求口袋中黄球的个数;甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
    22.(10分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.

    23.(12分)如图,抛物线y=﹣x2﹣x+4与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C.
    (1)求点A,点B的坐标;
    (2)P为第二象限抛物线上的一个动点,求△ACP面积的最大值.

    24.(14分)如图,小明的家在某住宅楼AB的最顶层(AB⊥BC),他家的后面有一建筑物CD(CD∥AB),他很想知道这座建筑物的高度,于是在自家阳台的A处测得建筑物CD的底部C的俯角是43°,顶部D的仰角是25°,他又测得两建筑物之间的距离BC是28米,请你帮助小明求出建筑物CD的高度(精确到1米).




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,根据勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=,即可得BF= ,再证明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=.
    【详解】
    连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,

    ∵BC=6,点E为BC的中点,
    ∴BE=3,
    又∵AB=4,
    ∴AE==5,
    ∵,
    ∴,
    ∴BH=,则BF= ,
    ∵FE=BE=EC,
    ∴∠BFC=90°,
    ∴CF== .
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    试题分析:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和直径的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和半径的矩形,故答案选D.
    考点:D.
    3、C
    【解析】
    过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据勾股定理求出BC的长,再根据DE是线段AC的垂直平分线可得△ADC等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.
    【详解】

    过点C作CM⊥AB,垂足为M,
    在Rt△AMC中,
    ∵∠A=60°,AC=4,
    ∴AM=2,MC=2,
    ∴BM=AB-AM=3,
    在Rt△BMC中,
    BC===,
    ∵DE是线段AC的垂直平分线,
    ∴AD=DC,
    ∵∠A=60°,
    ∴△ADC等边三角形,
    ∴CD=AD=AC=4,
    ∴△BDC的周长=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.
    故答案选C.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.
    4、B
    【解析】
    设大马有匹,小马有匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程即可.
    【详解】
    解:设大马有匹,小马有匹,由题意得:

    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查的是由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.
    5、C
    【解析】
    分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
    解答:解:从小到大排列此数据为:30、1、1、1、32、34、35,数据1出现了三次最多为众数,1处在第4位为中位数.所以本题这组数据的中位数是1,众数是1.
    故选C.
    6、C
    【解析】
    先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.
    【详解】
    解:由不等式①,得3x>5-2,解得x>1,
    由不等式②,得-2x≥1-5,解得x≤2,
    ∴数轴表示的正确方法为C.
    故选C.
    【点睛】
    考核知识点:解不等式组.
    7、D
    【解析】
    分析:中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    详解:这组数据的中位数是;
    这组数据的众数是1.1.
    故选D.
    点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
    8、C
    【解析】
    设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40﹣x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值即可.
    【详解】
    解:设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40﹣x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,
    根据题意,得:,
    解得:,
    答:甲种笔记本买了25本,乙种笔记本买了15本.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是二元二次方程组的应用,能根据题意得出关于x、y的二元二次方程组是解答此题的关键.
    9、A
    【解析】
    试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.

    考点:平行线的性质.
    10、C
    【解析】
    试题分析:∵分式有意义,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故选C.
    考点:分式有意义的条件.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、-2 -3
    【解析】
    先求出每个不等式的解集, 再求出不等式组的解集, 即可得出关于a、b的方程, 求出即可.
    【详解】
    解:由题意得:
    解不等式 ① 得: x>1+a ,
    解不等式②得:x≤
    不等式组的解集为: 1+a<x≤
    不等式组的解集是﹣1<x≤1,
    ..1+a=-1, =1,
    解得:a=-2,b=-3
    故答案为: -2, -3.
    【点睛】
    本题主要考查解含参数的不等式组.
    12、
    【解析】
    根据二次根式的被开方数为非负数求解即可.
    【详解】
    由题意可得:,解得:.
    所以答案为.
    【点睛】
    本题主要考查了二次根式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
    13、(a+b)2=a2+2ab+b2
    【解析】
    完全平方公式的几何背景,即乘法公式的几何验证.此类题型可从整体和部分两个方面分析问题.本题从整体来看,整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积,从部分来看,该图形的面积可用两个小正方形的面积加上2个矩形的面积表示,从不同角度思考,但是同一图形,所以它们面积相等,列出等式.
    【详解】
    解:

    ,




    【点睛】
    此题考查了完全平方公式的几何意义,从不同角度思考,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.
    14、.
    【解析】
    根据题意先利用旋转的性质得到∠BOD=120°,则∠AOD=150°,然后根据弧长公式计算即可.
    【详解】
    解:∵扇形AOB绕点O顺时针旋转120°后恰好与扇形COD重合,
    ∴∠BOD=120°,
    ∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=30°+120°=150°,
    ∴的长=.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了弧长的计算及旋转的性质,掌握弧长公式l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)是解题的关键.
    15、x≤2且x≠1
    【解析】
    根据被开方数大于等于1,分母不等于1列式计算即可得解.
    【详解】
    解:由题意得,且x≠1,
    解得且x≠1.
    故答案为且x≠1.
    【点睛】
    本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数.
    16、y=160﹣80x(0≤x≤2)
    【解析】
    根据汽车距庄河的路程y(千米)=原来两地的距离﹣汽车行驶的距离,解答即可.
    【详解】
    解:∵汽车的速度是平均每小时80千米,
    ∴它行驶x小时走过的路程是80x,
    ∴汽车距庄河的路程y=160﹣80x(0≤x≤2),故答案为:y=160﹣80x(0≤x≤2).
    【点睛】
    本题考查了根据实际问题确定一次函数的解析式,找到所求量的等量关系是解题的关键.
    17、-2 【解析】
    根据图象可直接得到y1>y2>0时x的取值范围.
    【详解】
    根据图象得:当y1>y2>0时,x的取值范围是﹣2<x<﹣0.5,
    故答案为﹣2<x<﹣0.5.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟悉待定系数法以及理解函数图象与不等式的关系是解题的关键.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)4(1)4(3)(4)①a=±;②当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点,
    【解析】
    (1)根据题意可以求得抛物线y=x1的焦点坐标以及直径的长;
    (1)根据题意可以求得抛物线y=x1-x+的焦点坐标以及直径的长;
    (3)根据题意和y=a(x-h)1+k(a≠0)的直径为,可以求得a的值;
    (4)①根据题意和抛物线y=ax1+bx+c(a≠0)的焦点矩形的面积为1,可以求得a的值;
    ②根据(1)中的结果和图形可以求得抛物线y=x1-x+的焦点矩形与抛物线y=x1-1mx+m1+1公共点个数分别是1个以及1个时m的值.
    【详解】
    (1)∵抛物线y=x1,
    ∴此抛物线焦点的横坐标是0,纵坐标是:0+=1,
    ∴抛物线y=x1的焦点坐标为(0,1),
    将y=1代入y=x1,得x1=-1,x1=1,
    ∴此抛物线的直径是:1-(-1)=4;
    (1)∵y=x1-x+=(x-3)1+1,
    ∴此抛物线的焦点的横坐标是:3,纵坐标是:1+=3,
    ∴焦点坐标为(3,3),
    将y=3代入y=(x-3)1+1,得
    3=(x-3)1+1,解得,x1=5,x1=1,
    ∴此抛物线的直径时5-1=4;
    (3)∵焦点A(h,k+),
    ∴k+=a(x-h)1+k,解得,x1=h+,x1=h-,
    ∴直径为:h+-(h-)==,
    解得,a=±,
    即a的值是;
    (4)①由(3)得,BC=,
    又CD=A'A=.
    所以,S=BC•CD=•==1.
    解得,a=±;
    ②当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点,
    理由:由(1)知抛,物线y=x1-x+的焦点矩形顶点坐标分别为:
    B(1,3),C(5,3),E(1,1),D(5,1),
    当y=x1-1mx+m1+1=(x-m)1+1过B(1,3)时,m=1-或m=1+(舍去),过C(5,3)时,m=5-(舍去)或m=5+,
    ∴当m=1-或m=5+时,1个公共点;
    当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点.
    由图可知,公共点个数随m的变化关系为
    当m<1-时,无公共点;
    当m=1-时,1个公共点;
    当1-<m≤1时,1个公共点;
    当1<m<5时,3个公共点;
    当5≤m<5+时,1个公共点;
    当m=5+时,1个公共点;
    当m>5+时,无公共点;
    由上可得,当m=1-或m=5+时,1个公共点;
    当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点.
    【点睛】
    考查了二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,知道什么是抛物线的焦点、直径、焦点四边形,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和二次函数的性质、矩形的性质解答.
    19、 (1)证明见解析;(2)EF=1.
    【解析】
    (1)如图1,利用折叠性质得EA=EC,∠1=∠2,再证明∠1=∠3得到AE=AF,则可判断四边形AECF为平行四边形,从而得到四边形AECF为菱形;
    (2)作EH⊥AB于H,如图,利用四边形AECF为菱形得到AE=AF=CE=13,则判断四边形ABEF为平行四边形得到EF=AB,根据等腰三角形的性质得AH=BH,再在Rt△BEH中利用tanB==可计算出BH=5,从而得到EF=AB=2BH=1.
    【详解】
    (1)证明:如图1,
    ∵平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处,
    ∴EA=EC,∠1=∠2,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠2=∠3,
    ∴∠1=∠3,
    ∴AE=AF,
    ∴AF=CE,
    而AF∥CE,
    ∴四边形AECF为平行四边形,
    ∵EA=EC,
    ∴四边形AECF为菱形;
    (2)解:作EH⊥AB于H,如图,
    ∵E为BC中点,BC=26,
    ∴BE=EC=13,
    ∵四边形AECF为菱形,
    ∴AE=AF=CE=13,
    ∴AF=BE,
    ∴四边形ABEF为平行四边形,
    ∴EF=AB,
    ∵EA=EB,EH⊥AB,
    ∴AH=BH,
    在Rt△BEH中,tanB==,
    设EH=12x,BH=5x,则BE=13x,
    ∴13x=13,解得x=1,
    ∴BH=5,
    ∴AB=2BH=1,
    ∴EF=1.

    【点睛】
    本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质.
    20、(1)见解析;(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.
    【解析】
    整体分析:
    (1)用ASA证明△ADE≌△CBF,得到AD=BC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;(2)根据△ADE≌△CBF,和平行四边形ABCD的性质及线段的和差关系找相等的线段.
    解:(1)证明:∵AD∥BC,DE∥BF,
    ∴∠E=∠F,∠DAC=∠BCA,∴∠DAE=∠BCF.
    在△ADE和△CBF中,,
    ∴△ADE≌△CBF,∴AD=BC,
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    (2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.
    理由如下:
    ∵△ADE≌△CBF,∴AD=BC,ED=BF.
    ∵AE=CF,∴EC=AF.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC.
    21、 (1)1;(2)
    【解析】
    (1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;
    【详解】
    解:(1)设口袋中黄球的个数为个,
    根据题意得:
    解得:=1
    经检验:=1是原分式方程的解
    ∴口袋中黄球的个数为1个
    (2)画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况
    ∴两次摸出都是红球的概率为: .
    【点睛】
    本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.
    22、原不等式组的解集为﹣4<x≤1,在数轴上表示见解析.
    【解析】
    分析:根据解一元一次不等式组的步骤,大小小大中间找,可得答案
    详解:解不等式①,得x>﹣4,
    解不等式②,得x≤1,
    把不等式①②的解集在数轴上表示如图

    原不等式组的解集为﹣4<x≤1.
    点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式组的解集的表示方法是解题关键.
    23、 (1) A(﹣4,0),B(2,0);(2)△ACP最大面积是4.
    【解析】
    (1)令y=0,得到关于x 的一元二次方程﹣x2﹣x+4=0,解此方程即可求得结果;
    (2)先求出直线AC解析式,再作PD⊥AO交AC于D,设P(t,﹣t2﹣t+4),可表示出D点坐标,于是线段PD可用含t的代数式表示,所以S△ACP=PD×OA=PD×4=2PD,可得S△ACP关于t 的函数关系式,继而可求出△ACP面积的最大值.
    【详解】
    (1)解:设y=0,则0=﹣x2﹣x+4
    ∴x1=﹣4,x2=2
    ∴A(﹣4,0),B(2,0)
    (2)作PD⊥AO交AC于D

    设AC解析式y=kx+b

    解得:
    ∴AC解析式为y=x+4.
    设P(t,﹣t2﹣t+4)则D(t,t+4)
    ∴PD=(﹣t2﹣t+4)﹣(t+4)=﹣t2﹣2t=﹣(t+2)2+2
    ∴S△ACP=PD×4=﹣(t+2)2+4
    ∴当t=﹣2时,△ACP最大面积4.
    【点睛】
    本题考查二次函数综合,解题的关键是掌握待定系数法进行求解.
    24、39米
    【解析】
    过点A作AE⊥CD,垂足为点E, 在Rt△ADE中,利用三角函数求出的长,在Rt△ACE中,求出的长即可得.
    【详解】
    解:过点A作AE⊥CD,垂足为点E,
    由题意得,AE= BC=28,∠EAD=25°,∠EAC=43°,
    在Rt△ADE中,∵,∴,
    在Rt△ACE中,∵,∴,
    ∴(米),
    答:建筑物CD的高度约为39米.


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