2021-2022学年广东省广州白云区中考数学押题试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为( )
A. B. C. D.
2.如图所示的几何体,它的左视图与俯视图都正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,在△ABC中,AB=5,AC=4,∠A=60°,若边AC的垂直平分线DE交AB于点D,连接CD,则△BDC的周长为( )
A.8 B.9 C.5+ D.5+
4.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有匹,小马有匹,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
5.2019年4月份,某市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是:31,35,31,34,30,32,31,这组数据的中位数、众数分别是( )
A.32,31 B.31,32 C.31,31 D.32,35
6.不等式组的解在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
7.自1993年起,联合国将每年的3月11日定为“世界水日”,宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护.某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从初三年级随机选出10名学生统计出各自家庭一个月的节约用水量,有关数据整理如下表.
节约用水量(单位:吨)
1
1.1
1.4
1
1.5
家庭数
4
6
5
3
1
这组数据的中位数和众数分别是( )
A.1.1,1.1; B.1.4,1.1; C.1.3,1.4; D.1.3,1.1.
8.某班将举行“庆祝建党95周年知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,如图是小明买回奖品时与班长的对话情境:请根据如图对话信息,计算乙种笔记本买了( )
A.25本 B.20本 C.15本 D.10本
9.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )
A.15° B.22.5° C.30° D.45°
10.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x>3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.若不等式组的解集是﹣1<x≤1,则a=_____,b=_____.
12.使有意义的的取值范围是__________.
13.如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是____________________(写出一个即可).
14.如图,的半径为,点,,,都在上,,将扇形绕点顺时针旋转后恰好与扇形重合,则的长为_____.(结果保留)
15.若式子有意义,则实数x的取值范围是_______.
16.大连市内与庄河两地之间的距离是160千米,若汽车以平均每小时80千米的速度从大连市内开往庄河,则汽车距庄河的路程y(千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数关系式为_____.
17.如图,一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=(x<0)的图象相交于点A和点B.当y1>y2>0时,x的取值范围是_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,在顶点为P的抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的对称轴1的直线上取点A(h,k+),过A作BC⊥l交抛物线于B、C两点(B在C的左侧),点和点A关于点P对称,过A作直线m⊥l.又分别过点B,C作直线BE⊥m和CD⊥m,垂足为E,D.在这里,我们把点A叫此抛物线的焦点,BC叫此抛物线的直径,矩形BCDE叫此抛物线的焦点矩形.
(1)直接写出抛物线y=x2的焦点坐标以及直径的长.
(2)求抛物线y=x2-x+的焦点坐标以及直径的长.
(3)已知抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的直径为,求a的值.
(4)①已知抛物线y=a(x-h)2+k(a≠0)的焦点矩形的面积为2,求a的值.
②直接写出抛物线y=x2-x+的焦点短形与抛物线y=x2-2mx+m2+1公共点个数分别是1个以及2个时m的值.
19.(5分)如图,将平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处.
(1)连接CF,求证:四边形AECF是菱形;
(2)若E为BC中点,BC=26,tan∠B=,求EF的长.
20.(8分)如图,已知点A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)直接写出图中所有相等的线段(AE=CF除外).
21.(10分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.求口袋中黄球的个数;甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
22.(10分)解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
23.(12分)如图,抛物线y=﹣x2﹣x+4与x轴交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C.
(1)求点A,点B的坐标;
(2)P为第二象限抛物线上的一个动点,求△ACP面积的最大值.
24.(14分)如图,小明的家在某住宅楼AB的最顶层(AB⊥BC),他家的后面有一建筑物CD(CD∥AB),他很想知道这座建筑物的高度,于是在自家阳台的A处测得建筑物CD的底部C的俯角是43°,顶部D的仰角是25°,他又测得两建筑物之间的距离BC是28米,请你帮助小明求出建筑物CD的高度(精确到1米).
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,根据勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=,即可得BF= ,再证明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=.
【详解】
连接BF,由折叠可知AE垂直平分BF,
∵BC=6,点E为BC的中点,
∴BE=3,
又∵AB=4,
∴AE==5,
∵,
∴,
∴BH=,则BF= ,
∵FE=BE=EC,
∴∠BFC=90°,
∴CF== .
故选B.
【点睛】
本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.
2、D
【解析】
试题分析:该几何体的左视图是边长分别为圆的半径和直径的矩形,俯视图是边长分别为圆的直径和半径的矩形,故答案选D.
考点:D.
3、C
【解析】
过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据勾股定理求出BC的长,再根据DE是线段AC的垂直平分线可得△ADC等边三角形,则CD=AD=AC=4,代入数值计算即可.
【详解】
过点C作CM⊥AB,垂足为M,
在Rt△AMC中,
∵∠A=60°,AC=4,
∴AM=2,MC=2,
∴BM=AB-AM=3,
在Rt△BMC中,
BC===,
∵DE是线段AC的垂直平分线,
∴AD=DC,
∵∠A=60°,
∴△ADC等边三角形,
∴CD=AD=AC=4,
∴△BDC的周长=DB+DC+BC=AD+DB+BC=AB+BC=5+.
故答案选C.
【点睛】
本题考查了勾股定理,解题的关键是熟练的掌握勾股定理的运算.
4、B
【解析】
设大马有匹,小马有匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程即可.
【详解】
解:设大马有匹,小马有匹,由题意得:
,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查的是由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.
5、C
【解析】
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
解答:解:从小到大排列此数据为:30、1、1、1、32、34、35,数据1出现了三次最多为众数,1处在第4位为中位数.所以本题这组数据的中位数是1,众数是1.
故选C.
6、C
【解析】
先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.
【详解】
解:由不等式①,得3x>5-2,解得x>1,
由不等式②,得-2x≥1-5,解得x≤2,
∴数轴表示的正确方法为C.
故选C.
【点睛】
考核知识点:解不等式组.
7、D
【解析】
分析:中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
详解:这组数据的中位数是;
这组数据的众数是1.1.
故选D.
点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
8、C
【解析】
设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40﹣x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,根据题意列出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值即可.
【详解】
解:设甲种笔记本买了x本,甲种笔记本的单价是y元,则乙种笔记本买了(40﹣x)本,乙种笔记本的单价是(y+3)元,
根据题意,得:,
解得:,
答:甲种笔记本买了25本,乙种笔记本买了15本.
故选C.
【点睛】
本题考查的是二元二次方程组的应用,能根据题意得出关于x、y的二元二次方程组是解答此题的关键.
9、A
【解析】
试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.
考点:平行线的性质.
10、C
【解析】
试题分析:∵分式有意义,∴x﹣3≠0,∴x≠3;故选C.
考点:分式有意义的条件.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、-2 -3
【解析】
先求出每个不等式的解集, 再求出不等式组的解集, 即可得出关于a、b的方程, 求出即可.
【详解】
解:由题意得:
解不等式 ① 得: x>1+a ,
解不等式②得:x≤
不等式组的解集为: 1+a<x≤
不等式组的解集是﹣1<x≤1,
..1+a=-1, =1,
解得:a=-2,b=-3
故答案为: -2, -3.
【点睛】
本题主要考查解含参数的不等式组.
12、
【解析】
根据二次根式的被开方数为非负数求解即可.
【详解】
由题意可得:,解得:.
所以答案为.
【点睛】
本题主要考查了二次根式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
13、(a+b)2=a2+2ab+b2
【解析】
完全平方公式的几何背景,即乘法公式的几何验证.此类题型可从整体和部分两个方面分析问题.本题从整体来看,整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积,从部分来看,该图形的面积可用两个小正方形的面积加上2个矩形的面积表示,从不同角度思考,但是同一图形,所以它们面积相等,列出等式.
【详解】
解:
,
【点睛】
此题考查了完全平方公式的几何意义,从不同角度思考,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.
14、.
【解析】
根据题意先利用旋转的性质得到∠BOD=120°,则∠AOD=150°,然后根据弧长公式计算即可.
【详解】
解:∵扇形AOB绕点O顺时针旋转120°后恰好与扇形COD重合,
∴∠BOD=120°,
∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=30°+120°=150°,
∴的长=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了弧长的计算及旋转的性质,掌握弧长公式l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)是解题的关键.
15、x≤2且x≠1
【解析】
根据被开方数大于等于1,分母不等于1列式计算即可得解.
【详解】
解:由题意得,且x≠1,
解得且x≠1.
故答案为且x≠1.
【点睛】
本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为1;二次根式的被开方数是非负数.
16、y=160﹣80x(0≤x≤2)
【解析】
根据汽车距庄河的路程y(千米)=原来两地的距离﹣汽车行驶的距离,解答即可.
【详解】
解:∵汽车的速度是平均每小时80千米,
∴它行驶x小时走过的路程是80x,
∴汽车距庄河的路程y=160﹣80x(0≤x≤2),故答案为:y=160﹣80x(0≤x≤2).
【点睛】
本题考查了根据实际问题确定一次函数的解析式,找到所求量的等量关系是解题的关键.
17、-2
根据图象可直接得到y1>y2>0时x的取值范围.
【详解】
根据图象得:当y1>y2>0时,x的取值范围是﹣2<x<﹣0.5,
故答案为﹣2<x<﹣0.5.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,熟悉待定系数法以及理解函数图象与不等式的关系是解题的关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)4(1)4(3)(4)①a=±;②当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点,
【解析】
(1)根据题意可以求得抛物线y=x1的焦点坐标以及直径的长;
(1)根据题意可以求得抛物线y=x1-x+的焦点坐标以及直径的长;
(3)根据题意和y=a(x-h)1+k(a≠0)的直径为,可以求得a的值;
(4)①根据题意和抛物线y=ax1+bx+c(a≠0)的焦点矩形的面积为1,可以求得a的值;
②根据(1)中的结果和图形可以求得抛物线y=x1-x+的焦点矩形与抛物线y=x1-1mx+m1+1公共点个数分别是1个以及1个时m的值.
【详解】
(1)∵抛物线y=x1,
∴此抛物线焦点的横坐标是0,纵坐标是:0+=1,
∴抛物线y=x1的焦点坐标为(0,1),
将y=1代入y=x1,得x1=-1,x1=1,
∴此抛物线的直径是:1-(-1)=4;
(1)∵y=x1-x+=(x-3)1+1,
∴此抛物线的焦点的横坐标是:3,纵坐标是:1+=3,
∴焦点坐标为(3,3),
将y=3代入y=(x-3)1+1,得
3=(x-3)1+1,解得,x1=5,x1=1,
∴此抛物线的直径时5-1=4;
(3)∵焦点A(h,k+),
∴k+=a(x-h)1+k,解得,x1=h+,x1=h-,
∴直径为:h+-(h-)==,
解得,a=±,
即a的值是;
(4)①由(3)得,BC=,
又CD=A'A=.
所以,S=BC•CD=•==1.
解得,a=±;
②当m=1-或m=5+时,1个公共点,当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点,
理由:由(1)知抛,物线y=x1-x+的焦点矩形顶点坐标分别为:
B(1,3),C(5,3),E(1,1),D(5,1),
当y=x1-1mx+m1+1=(x-m)1+1过B(1,3)时,m=1-或m=1+(舍去),过C(5,3)时,m=5-(舍去)或m=5+,
∴当m=1-或m=5+时,1个公共点;
当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点.
由图可知,公共点个数随m的变化关系为
当m<1-时,无公共点;
当m=1-时,1个公共点;
当1-<m≤1时,1个公共点;
当1<m<5时,3个公共点;
当5≤m<5+时,1个公共点;
当m=5+时,1个公共点;
当m>5+时,无公共点;
由上可得,当m=1-或m=5+时,1个公共点;
当1-<m≤1或5≤m<5+时,1个公共点.
【点睛】
考查了二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,知道什么是抛物线的焦点、直径、焦点四边形,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和二次函数的性质、矩形的性质解答.
19、 (1)证明见解析;(2)EF=1.
【解析】
(1)如图1,利用折叠性质得EA=EC,∠1=∠2,再证明∠1=∠3得到AE=AF,则可判断四边形AECF为平行四边形,从而得到四边形AECF为菱形;
(2)作EH⊥AB于H,如图,利用四边形AECF为菱形得到AE=AF=CE=13,则判断四边形ABEF为平行四边形得到EF=AB,根据等腰三角形的性质得AH=BH,再在Rt△BEH中利用tanB==可计算出BH=5,从而得到EF=AB=2BH=1.
【详解】
(1)证明:如图1,
∵平行四边形ABCD纸片沿EF折叠,使点C与点A重合,点D落在点G处,
∴EA=EC,∠1=∠2,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴AE=AF,
∴AF=CE,
而AF∥CE,
∴四边形AECF为平行四边形,
∵EA=EC,
∴四边形AECF为菱形;
(2)解:作EH⊥AB于H,如图,
∵E为BC中点,BC=26,
∴BE=EC=13,
∵四边形AECF为菱形,
∴AE=AF=CE=13,
∴AF=BE,
∴四边形ABEF为平行四边形,
∴EF=AB,
∵EA=EB,EH⊥AB,
∴AH=BH,
在Rt△BEH中,tanB==,
设EH=12x,BH=5x,则BE=13x,
∴13x=13,解得x=1,
∴BH=5,
∴AB=2BH=1,
∴EF=1.
【点睛】
本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质.
20、(1)见解析;(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.
【解析】
整体分析:
(1)用ASA证明△ADE≌△CBF,得到AD=BC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明;(2)根据△ADE≌△CBF,和平行四边形ABCD的性质及线段的和差关系找相等的线段.
解:(1)证明:∵AD∥BC,DE∥BF,
∴∠E=∠F,∠DAC=∠BCA,∴∠DAE=∠BCF.
在△ADE和△CBF中,,
∴△ADE≌△CBF,∴AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
(2)AD=BC,EC=AF,ED=BF,AB=DC.
理由如下:
∵△ADE≌△CBF,∴AD=BC,ED=BF.
∵AE=CF,∴EC=AF.
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC.
21、 (1)1;(2)
【解析】
(1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;
【详解】
解:(1)设口袋中黄球的个数为个,
根据题意得:
解得:=1
经检验:=1是原分式方程的解
∴口袋中黄球的个数为1个
(2)画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况
∴两次摸出都是红球的概率为: .
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.
22、原不等式组的解集为﹣4<x≤1,在数轴上表示见解析.
【解析】
分析:根据解一元一次不等式组的步骤,大小小大中间找,可得答案
详解:解不等式①,得x>﹣4,
解不等式②,得x≤1,
把不等式①②的解集在数轴上表示如图
,
原不等式组的解集为﹣4<x≤1.
点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式组的解集的表示方法是解题关键.
23、 (1) A(﹣4,0),B(2,0);(2)△ACP最大面积是4.
【解析】
(1)令y=0,得到关于x 的一元二次方程﹣x2﹣x+4=0,解此方程即可求得结果;
(2)先求出直线AC解析式,再作PD⊥AO交AC于D,设P(t,﹣t2﹣t+4),可表示出D点坐标,于是线段PD可用含t的代数式表示,所以S△ACP=PD×OA=PD×4=2PD,可得S△ACP关于t 的函数关系式,继而可求出△ACP面积的最大值.
【详解】
(1)解:设y=0,则0=﹣x2﹣x+4
∴x1=﹣4,x2=2
∴A(﹣4,0),B(2,0)
(2)作PD⊥AO交AC于D
设AC解析式y=kx+b
∴
解得:
∴AC解析式为y=x+4.
设P(t,﹣t2﹣t+4)则D(t,t+4)
∴PD=(﹣t2﹣t+4)﹣(t+4)=﹣t2﹣2t=﹣(t+2)2+2
∴S△ACP=PD×4=﹣(t+2)2+4
∴当t=﹣2时,△ACP最大面积4.
【点睛】
本题考查二次函数综合,解题的关键是掌握待定系数法进行求解.
24、39米
【解析】
过点A作AE⊥CD,垂足为点E, 在Rt△ADE中,利用三角函数求出的长,在Rt△ACE中,求出的长即可得.
【详解】
解:过点A作AE⊥CD,垂足为点E,
由题意得,AE= BC=28,∠EAD=25°,∠EAC=43°,
在Rt△ADE中,∵,∴,
在Rt△ACE中,∵,∴,
∴(米),
答:建筑物CD的高度约为39米.
广东省广州市荔湾区达标名校2021-2022学年中考数学押题试卷含解析: 这是一份广东省广州市荔湾区达标名校2021-2022学年中考数学押题试卷含解析,共21页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列运算不正确的是,的值为等内容,欢迎下载使用。
2022年广东省广州市白云区广雅实验校中考押题数学预测卷含解析: 这是一份2022年广东省广州市白云区广雅实验校中考押题数学预测卷含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,把a•的根号外的a移到根号内得,如果一次函数y=kx+b等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年广东省广州市天河达标名校中考数学押题试卷含解析: 这是一份2021-2022学年广东省广州市天河达标名校中考数学押题试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。