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    小学五年级数学下册必考知识点归纳+经典题(1)(1)

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    小学五年级数学下册必考知识点归纳+经典题(1)(1)

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    这是一份小学五年级数学下册必考知识点归纳+经典题(1)(1),共22页。试卷主要包含了从0,质数和合数,最大,60的因数有,1~30中,质数有,能同时被2,把24分解质因数是,48和36的最大公因数是等内容,欢迎下载使用。
    因数、倍数:
    ①一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
    一个数的因数的求法:成对地按顺序找。
    ②一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。
    一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。
    ③一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。如15的最大因数和最小倍数都是15。
    数的整除特征
    例题:1、从0、4、5、8、9中取出三个数字组成三位数,
    ①在能被2整除的数中,最大的是( ),最小的是( )
    ②在能被3整除的数中,最大的是( ),最小的是( )
    ③在能被5整除的数中,最大的是( ),最小的是( )
    2、在四位数21□0的方框中填入一个数,使它能同时被2、3、5整除,最多能( )种填法。
    分别是 。
    3、质数和合数
    (1)质数和合数的意义:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。
    判断题:①所有的奇数都是质数。( )如 ②所有的偶数都是合数( )如
    ③在1,2,3……自然数中,除了质数以外都是合数。( )如 ④两个质数的和是偶数。( )如
    (2)质数×质数=合数 每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。
    (3)20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)
    100以内的质数有25个:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
    100以内找质数、合数的技巧:看是否是2、3、5、7、11、13…的倍数,是就是合数,不是的就是质数。
    4、最大、最小
    A的最小因数是:1;A的最大因数是:A;A的最小倍数是:A;
    最小的奇数是:1;最小的偶数是:0;最小的质数是:2;最小的合数是:4
    最小的自然数是:0; 连续的两个质数是2、3。
    例题:猜电话号码0592-A B C D E F G
    提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4的因数 E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1, 3 G——它只有一个因数,这个号码就是
    附:判断
    (1)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数 ( )因为
    (2)1是1,2,3,4,5… 的因数( )
    (3)14比12大,所以14的因数比12的因数多( )
    (4)因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6的倍数。( ) 因为
    第二单元需要背的:
    (1)一个数的因数的求法:成对地按顺序找。
    如:18的因数有1,18,2,9,3,6。 30的因数有1,30,2,15,3,10,5,6。
    36的因数有1,36,2,18,3,12,4,9,6。
    (2)一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。
    如:2的倍数有2,4,6,8… 3的倍数有3,6,9,12…
    5的倍数有5,10,15,20…
    (3)一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。如15的最大因数和最小倍数都是15。
    (4)20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)
    (5)最大、最小。
    a的最小因数是1;a的最大因数是a;a的最小倍数是a;
    最小的奇数是1;最小的偶数是0;最小的质数是2;最小的合数是4
    最小的自然数是0; 连续的两个质数是2、3。
    因数和倍数
    1、已知27÷9=3,那么( )能整除( ),( )是( )的约数,27和9的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
    2、一个三位数46□,能被2整除时,□中最大填( ),能被3整除时,□中可填( );能被5整除时,□中最小填( )。
    3、三个连续偶数的和是54,其中最小的一个是( )。
    4、两个数的最大公因数是1;最小公倍数是12,这两个数分别是( )和( )或者( )和( );
    5、60的因数有( ),能整除45的数有( )既是60的因数,又能整除45的数有( ),60和45的最大公因数是( )。
    6、1~30中,质数有( ),合数有( ),奇数有( ),偶数有( )。
    7、能同时被2、3、5整除的最大三位数是( )。
    8、把24分解质因数是( )
    9、48和36的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
    10、20以内的自然数中(包括20),20的因数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
    11、在14、6、15、24中( )能整除( ),( )和( )是互质数。
    12、能同时被2、3、5整除的最大两位数是( ),把它分解质因数是( )。
    13、5□中最大填()时这个数能被3整除,这个数的因数有()
    14、如果a能被b整除,则a和b的最大公约数是( ),a和b的最小公倍数是( )。
    15、已知 a=2×2×3×5 b=2×5×7,a和b公有的质因数有( ),它们的最大公约数是( )
    16、在6÷12=0.5,91÷13=7,25÷7=3……4,这三个式子里,能整除的式子是( ),能除尽的式子里是( )。
    17、写出符合下列要求且互质的两个数(各写出一组即可)两个都是合数( ) 一个质数和一个合数( )。
    18、如果a=b-1,(a、b为自然数),a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
    19、30的因数有( )个,其中( )是30的质因数。
    20、A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,A和B的最大公因数是最小公倍数的( )。
    21、两个质数的最小公倍数是221,这两个数的和是( )。
    22、一个三位数,既含有因数5,又是3的倍数,最小的是( ),把它分解质因数是( )。
    23、63、5和7,( )能被( )整除,( )是( )的倍数,( )是( )的约数。
    24、三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、( ),它们的最小公倍数是( )。
    25、有四个小朋友,他们的年龄一个比一个大一岁,四个人的年龄的乘积是360。他们中年龄最大是( )岁。
    26、有两个数,它们的最大公约数是14,最小公倍数是42。这两个数是( )和( )。
    27、一个数除以3余2,除以4余3,除以5一余4,这个数最小是( )。
    28、在64和16中,( )能被( );( )能整除( );( )是( )的倍数;( )是( )的约数。
    29、35的约数有( );100以内17的倍数有( )。
    30、在1、2、9、57、132、97中,奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。
    31、4和5的最小公倍数是( ),最大公约数是( );5和15的最大公约数是( ),最小公倍数是( );16和24的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
    32、在6、11、99三个数中,( )是质数,( )和( )是互质数。
    33、在a=4b中,a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
    34、18和32的最小公倍数是( ),12。30和45的最小公倍数是( )。
    35、一个数的最小公倍数是42,它的最大约数是( ),最小约数是( )。
    36、在a=2×3×5 .b=2×2×5×7中,a和b的公有质因数有(),a独有的质因数是( ),b独有的质因数是( )。
    37、在1---20中,既是奇数又是质数的是( ),既是偶数又是合数的是( ),既是合数又是奇数的是( )。
    38、两个数都是质数的连续自然数是( )。
    39、两个数的最大公约数是18,这两个数的公有的质因数是( )。
    40、三个连续自然数的和是18,这三个数的最小公倍数是( )。
    第三单元 长方体和正方体
    1、长方体或正方体的认识
    相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。
    例题:长方体的三条棱分别叫做长方体的长宽高。( )
    一个长方体(不含正方体)最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。最多有4个面完全相同。
    例题:用6个完全一样的长方形可以围成一个长方体( × )。
    2、长方体、正方体有关棱长计算公式:
    长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
    正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12
    正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12
    例题1、如图,有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱,如果用绳子将箱子横着捆两道,长着捆一道,打结处共用2分米。一共要用绳子多长?
    2、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米?
    2、长方体或正方体的表面积
    长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
    无底(或无盖)长方体表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2-长×宽
    无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2
    正方体的表面积=棱长×棱长×6
    生活实际:
    油箱、罐头盒等都是6个面,游泳池、鱼缸等都只有5个面,水管、烟囱等都只有4个面。
    注意1:用刀分开物体时,每分一次增加两个面。(表面积相应增加)
    例题:一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米.①8 ②16 ③24 ④32
    3、长方体和正方体的体积
    体积的意义:物体所占空间的大小叫做物体的体积。
    体积单位:立方米,立方分米,立方厘米;用字母表示为m3,dm3,cm3。
    体积相邻单位间的进率是1000:1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3
    (3)长方体的体积= 长×宽×高 V=abh
    正方体的体积= 棱长×棱长×棱长 V=a×a×a = a3
    长(正)方体的体积= 底面积×高 用字母表示:V=S h
    例题:1、某纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长40厘米,它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?
    长方体的长为12厘米,高为8厘米,阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?
    长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是( )厘米,六个面中最大的面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米.
    将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体 (体积相等,表面积不相等 ).

    (4)底面积
    长方体或正方体底面的面积叫做底面积。(横截面积相当于底面积,长相当于高)。
    所以,长(正)方体的体积= 底面积×高 用字母表示:V=S h
    例题:1、表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米.
    2、把一块棱长是20厘米的正方体钢坯,锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材,长方体钢材长多少厘米?
    注意:一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。
    长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积扩大倍数的平方倍,体积就会扩大倍数的立方倍。如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍,体积就会扩大到原来的8倍。
    例题:正方体的棱长扩大2倍,则表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍.
    ①2 ②4 ③6 ④8
    (5) 体积单位间的进率:1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3
    (6) 容积和容积单位:
    例题1、长方体的体积就是长方体的容积. ( )
    2、一个菜窖能容纳6立方米白菜,这个菜窖的( )是 6立方米.
    ①体积 ②容积 ③表面积
    形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。
    排水法的公式:V物体 =V现在-V原来
    也可以 V物体 =S×(h现在- h原来)
    V物体 = S×h升高
    ×进率
    ÷进率
    (7)、【体积单位换算】 大单位 小单位
    小单位 大单位
    注意:长方体与正方体关系
    把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。
    长度单位: 1米=10分米=100厘米=1000毫米 (长度相邻单位进率10)
    面积单位:1平方米=100平方分米=10000平方厘米(面积相邻单位进率100)
    体积单位: 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 (体积相邻单位进率1000)
    容积单位:1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升
    (1 L = 1 dm3 1 ml = 1 cm3 1 L = 1000 ml )
    质量单位:1吨=1000千克 1千克=1000克
    人 民 币:1元=10角 1角=10分 1元=100分
    第三单元需要背的:
    1、长方体、正方体有关棱长计算公式:
    长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
    正方体的棱长总和=棱长×12
    正方体的棱长=棱长总和÷12
    2、长方体或正方体的表面积
    长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2
    无底(或无盖)长方体表面积= (长×高+宽×高)×2 + 长×宽
    无底又无盖长方体表面积=(长×高+宽×高)×2
    正方体的表面积=棱长×棱长×6
    3、长方体和正方体的体积计算公式:
    长方体的体积= 长×宽×高 V=abh
    正方体的体积= 棱长×棱长×棱长 V=a×a×a = a3
    长(正)方体的体积= 底面积×高 用字母表示:V=S h
    4、排水法的公式:V物体 =V现在-V原来
    也可以 V物体 =S×(h现在- h原来)
    V物体 = S×h升高
    5、长度单位: 1米=10分米=100厘米=1000毫米 (长度相邻单位进率10)
    面积单位:1平方米=100平方分米=10000平方厘米(面积相邻单位进率100)
    体积单位: 1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 (体积相邻单位进率1000)
    容积单位:1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米 1升=1000毫升
    (1 L = 1 dm3 1 ml = 1 cm3 1 L = 1000 ml )

    长方体和正方体单元
    1、正方体有( )个面,都是( )形.有( )条棱,有( )个顶点。
    2、长方体的每个面都是( )形或有一组对面是( ).它有( )条棱,平行的( )条棱都相等。
    3、表面积和体积的意义不同,表面积是指( )的大小;体积是指( )的大小。
    4、一块橡皮的体积约是8( );
    一台洗衣机的体积约是300( );
    一节集装箱所占空间约是60( );
    汽车的油箱大约能盛汽油50( )。
    5、一个正方体的棱长是5cm,它的表面积是( )厘米2,它的体积是( )cm?。
    6、一个长方体铁皮水桶高是6dm,底面是边长3dm的正方形,这个水桶的容积是( )L。
    7、一个正方体纸盒的表面积是5.1dm?,它的占地面积是( )dm?。
    8、一个长方体的棱长和是36cm,从一个顶点出发的三条棱的和是( )cm。
    9、一个正方体的棱长和48dm,正方体表面积是( )dm?。
    10、12立方分米=( )升
    4.8升=( )立方厘米
    9.8立方米=( )升
    520毫升=( )立方分米
    5080毫升=( )升=( )立方分米
    0.05立方米=( )立方分米=( )升
    11、一个正方体棱长5dm,这个正方体校长之和是( )dm,它的表面积是( )dm?。
    12、一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。它的表面积是( ),体积是( )。
    13、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是( )平方厘米。
    14、一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。它的表面积是( ),体积是( )。
    15、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是( )平方厘米。
    16、 一个长方体的长是5分米,宽是4分米,高是3分米,6个面中最小的一个面的面积是( ),最大的一个面的面积是( )。
    17、一个长方体长8米,宽5米,高2米,它的表面积是( )平方米。
    18、一个长方体的体积是30立方厘米,长是6厘米,宽是5厘米,高是( )厘米。
    19、一个长方体,长4米,宽3米,高2米,它的占地面积最大是( )平方米。
    20、一个长方体从它的一个顶点引出三条棱的长度分别是:10厘米。6厘米。5厘米。这个长方体的体积是( )。
    21、一个正方体的表面积是24平方分米,把它分成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是( )。
    22、一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的底面积是( ),表面积是( ),体积是( )。
    23、一个正方体棱长总和36分米,它的表面积是( )平方分米 ,体积是( )立方分米。
    24、同一根长96厘米的铁丝化成一个最大的正方体框架,这个正方体的表面积是( ),体积是( )。
    25、一个正方体的底面周长是16厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
    26、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加( )平方厘米,至多增加( )平方厘米。
    27、一个长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是( )。
    28、一个长方体,如果长减少2厘米,就成为一个正方体,这时,正方体的表面积是96平方厘米,原来长方体的体积是( )。
    29、棱长是3分米的正方体表面积是( )平方米;底面积是8平方分米,高是5分米的长方体体积是( )立方分米。
    30、将三个棱长是4厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。
    31、一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96平方厘米。原来长方体的体积是( )立方厘米。
    32、要将长为105厘米.宽为91厘米的长方形划分为面积相等的小正方形,那么每个小正方形的面积最大是( )平方米。
    33、将一个表面涂有红色的长方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,其中一点红色都没有的小正方体只有3块。原来长方体的体积是( )立方厘米。
    34、一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。它的表面积是( ),体积是( )。
    35、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大是( )平方厘米。
    第四单元 分数的意义和性质
    1、分数的意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
    2、单位“1”:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单位“1”。)
    3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。如 的分数单位是 。
    4、分数与除法
    A÷B= (B≠0,除数不能为0,分母也不能够为0) 例如: 4÷5=
    5、真分数和假分数、带分数
    1、真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数、

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