期末试题部编版语文五年级下册（江苏镇江真题改编，有答案）

这是一份期末试题部编版语文五年级下册（江苏镇江真题改编，有答案），共4页。

一、根据拼音和积累，在答题纸相应位置填写内容。（11分）
1.看拼音，写词语。
zhē gài cù yōng shēng chù fù yōng fàng sì

2.敲成玉磬穿林响， 。
3. ，两山排闼送青来。
4.……誉之曰：“吾盾之坚， 。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 。”
5.梁国杨氏子九岁， ……儿应声答曰：“ 。”
二、下列各题中，都有一项错别字，把它找出来，将序号填在括号里。（3分）
（ ）A.蚌(fēng)壳 B.血泊（pō） C.山冈(ɡānɡ) D.燕(yān)园
（ ）A.迸(bèng)出 B.绰(chā)起 C.明晃晃(huǎng)D.擂(lěi)鼓
（ ）A.擒(qíng)拿 B.威吓(hè) C.玷污(diàn) D.忌讳(huì)
三、下列各题中，都有一项错别字，把它找出来，将序号填在括号里。（2分）
（ ）A.兴致勃勃 B.手急眼快 C.抓耳挠腮 D.胸有成竹
（ ）A.手忙脚乱 B.能书善画 C.出谋画策 D.相映成趣
四、下列各题中，都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，将序号填在括号里。（4分）
（ ） A.拖男挈女（举起，提起） B.纵横交错（错杂，错乱）
C.兴致勃勃（旺盛的样子） D.官府榜文（告示）
（ ）A.同世而立（存在） B.心惊胆战（ 害怕 ）
C.手疾眼快（快，迅速） D.漫卷诗书喜欲狂（ 随意，随便 ）
五、下列各题中，都有一项最恰当，把它找出来，将序号填在括号里。（10分）
1.下列句子中，加点成语或歇后语使用错误的一项是( ) 。(2分)
A.奶奶一生俭朴，不肯穿金戴银，过着养尊处优的生活。
B.因为准备充分，李兵在比赛中显得胸有成竹。
C.尽管老师教育我们课间要勤洗手，但他还是“外甥打灯笼一照旧(舅)”。
D.咱们“咸菜烧豆腐一有言(盐)在先”，谁输了这场比赛，谁就打扫一个星期的卫生。
2.下面对联所隐含的年龄是( )。(2分)
上联：花甲重逢，增加三七岁月 下联：古稀双庆，再多一度春秋
A.131岁 B.151岁 C.121岁 D.141岁
3.下列句中，不是比喻句的一项是( )。(2分)
A.他左手微微向前伸着，好像在向战友借火。
B.扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。
C.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山。
D.他身体最高,无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓,左膀右臂，片刻不离。
4.在日常交往中，下列言语最为得体的一句是( )。
A.“劳驾您学习了，真不好意思。
B.“这次来访，招待不周，请各位多多赐教。”
C.“我的笔袋忘记带了，快拿一支笔给我写作业。”
D.“你好!打扰一下，能请教一个问题吗?”
5.下列诗句中，与送别相关的一句是( )。
A.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 D.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
6. 下列诗句表达情感与其他三项不同的是 ▲ 。
A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
7.下列说法错误的一项是( )。(2分)
A.在读文章时，可以把自己想象成文中的“我”，体会作者所表达的情感。
B.汉字已有三四千年的历史，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五
种字体最为典型。
C.“身躯凛凛，相貌堂堂。一双限光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，
有万夫难敌之威风;语话轩昂，吐千丈凌云之志气。”这段话写的是关羽。
D.古代“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪，“期颐”指人一百岁。
8.下列对课文内容描述错误的一项是( )。(2分)
A.《威尼斯的小艇》一文运用动态描写和静态描写相结合的方法，写出了威尼斯小艇的特点和作用。
B.《他像--棵挺脱的树》一文主要运用了外貌描写，体现祥子高大健壮、充满活力的形象。
C.《手指》一文主要讲了五根手指相同的外表、性格及作用，揭示了“团结才有力量”的主题。
D.《金字塔夕照》一文主要描写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者观赏时的万千思绪，充满诗意的语言让读者身临其境。
9.给下面这段话排序，正确的一项是( )。(2分)
①她心中装着儿子这一代，还装着孙子、孙女这一代。
②夏天蚊子多，她让孙女睡在软床里。
③我女儿断奶就送回家由她照看。
④母亲看着我们弟兄五人成家立业，生儿育女。
⑤母亲睡在孙女身边，不停地用扇子赶着蚊子，嘴里还唱着动听的童谣。固所谓软床，是用绳子编起来代替床板，人躺上去就如躺进网兜里。
A.①④③②⑥⑤ B.④①③②⑥⑤ C.④①③②⑤⑥ D.①④②③⑤⑥
10.下面是《西游记》中唐僧师徒四人取经路上发生的故事，按小说原著情节发展顺序，正确的一个选项是（ ）
①法性西来逢女国 心猿定计脱烟花 ②大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩
③孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪 ④尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王
⑤九九数完魔灭尽 三三行满道归根
A.③②④①⑤ B.④③①②⑤ C.④①③②⑤ D.③④②①⑤
第二部分 阅读与鉴赏(40分)
一、根据课外阅读，完成下列试题。(15分)
(一)下列各题中，只有一个选项符合题目要求，将正确选项的序号填在括号里。(10分)
1.子曰:“默而识之，学而不厌，( )，何有于我哉?”
A.言而有信 B.诲人不倦 C.思而不学 D.居无求安
2.《论语》中，“( )”说明了学习过程中兴趣的重要性。
A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 B.学而时习之，不亦说乎?
C.温故而知新，可以为师矣。 D.朝闻道，夕死可矣。
3.把“上帝是万物之父”“四海之内皆兄弟”这两种伟大思想铭刻在海伦·凯勒脑海里的人是( )。
A.贝尔博士 B.霍姆斯博士 C.黑尔博士 D.布鲁克斯主教
4.对《假如给我三天光明》中贝尔博土描述不正确的是( )。
A.孝顺父母的儿子 B.杰出的科学家 C.不折不扣的雄辩家 D.伟大的教育家
5.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如，真假 、三进 、智过 等。下面填入横线顺序正确的是( )。
A.二郎神祝家庄女儿国 B.美猴王无底洞女儿国
C.美猴王女儿国流沙河 D.白骨精无底洞火焰山
6.孙悟空因为( )被如来佛压在了五行山下。
A.偷吃人参果 B.棒打蜘蛛精 C.大闹天宫 D.自封“齐天大圣”
7.萧红在《呼兰河传》中多次提到“ 我家的院子是( )”。
A.非常美丽的 B.异常热闹的 C.幽静清爽的 D.很荒凉的
8.《呼兰河传》中萧红和祖父都喜欢吃冯歪嘴子做的( )。
A.豆腐花 B.鱼汤面 C.黏糕 D.油麻花
9.尼尔斯骑的那只鹅叫( )。
A.莫顿 B.雅洛 C.高尔果 D.小马茨
10.《骑鹅旅行记》中,在“惊艳鹤之舞”联欢大会.上,发生的一件意外事情是( )。
A.下起了鹅毛大雪 B.狐狸斯密尔偷袭了雁群
C.许多动物的舞蹈表演失败了 D.发生了地震
(二)判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)。(5分)
1.《呼兰河传》开头描写的是冬季的呼兰河小城。( )
2.阿卡带领着雁群在旅行过程中遇上了可怕的海啸。( )
3.海伦·凯勒第一次连贯地说出的句子是“莎莉文老师,我爱您”。”( )
4.《西游记》中白骨精第二次变成了一个老奶奶蒙骗唐僧师徒。( )
5.《论语》中阐述“学”与“思”关系的句子是:敏而好学,不耻下问。( )
二、阅读短文，完成后面的问题。(25分)
(一) (11分)
①在我居住的小区门口，，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，十一二岁。每天早晨六点多钟开始，这个孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。
②有时候买豆浆的人很多，只见他很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。五角钱一份，他又很熟练地算账、找钱，有条不紊。在当今这个时代，这么小的孩子，应该是早晨被父母吆喝起来吃早饭去上学，而他却早早地在这里卖豆浆。
③这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来。我从家里走出来，发现他像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。我问他:“ 你爸爸妈妈呢?怎么天天就你一个人?”他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问:“你卖了 多长时间?”他说一年多了，从10岁就开始卖。看着面前这个孩子，我心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。或者说，他从10岁开始就有了一种职业。
④我问他:“卖 豆浆不影响学习吗?起这么早?”他说:“没事， 卖完了再去,在班里还是最早到呢!”孩子的眼睛明亮而有神，他已经没有了一个十一二岁孩子的稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，而且，我看到了一种勇气与坚强。
⑤每天见到这个卖豆浆的孩子，我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。
⑥卖豆浆的孩子天天早上六点钟就在我居住的小区门口响亮地吆喝，而我，也总是在听到这个清脆的声音之后，放下手中正在读的书或者停下写作的思路，走出家门，吸纳新鲜空气，驱除一夜伏案的劳累。
⑦我想，这个孩子今天卖豆浆的经历，一定是他将来人生的一笔财富。
1.给短文加上一个合适的题目: 。(2分)
2.“我想，这个孩子今天卖豆浆的经历，一定是他将来人生的一笔财富。”请谈一谈你对
这句话的理解。(3分)
. .
3.对自然段②中两个“很熟练地”理解不合理的一项是( )。(2分)
A.说明这个孩子把全部精力花在了卖豆浆上。
B.生动刻画出孩子卖豆浆已有较长-段时间。
C.与下文“他从10岁开始就有了一种职业”相呼应。
D.衬托出孩子生活的不易，凸显出他的勇气与坚强。
4.自然段③⑤中画线部分的描写，下列理解最恰当的是( )。(2分)
A.是为了说明“我”是一个极富同情心的人。
B.“我”从内心深处感叹这是个了不起的孩子。
C.这么小的孩子就卖豆浆，生活艰辛不易，“ 我”充满同情。
D.这么小的孩子毕竟手艺不精，磨出的豆浆确实有些苦味。
5.下列是对短文主要内容的概括，你认为最恰当的是( )。(2分)
A.介绍一个卖豆浆的孩子，表达了“我”对他的同情。
B.介绍一个卖豆浆的孩子，赞扬他独立自强的精神。
C.描写一个孩子从小就卖豆浆，暗示他的一-生注定是不幸的。
D.描写一个卖豆浆的孩子，从小就独立自强，给人以深刻启示。
(二) （14分）
①那天，你猛然间问我:“丁香有几个花瓣儿?”我怔在那儿，一时竟回答不上来。放学后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，唉，原来是四个花瓣哪!
②可是，又一天，你忽然又告诉我:“谁若能找到五个花瓣儿的 丁香，谁就会得到幸运。”于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。
③第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久，眼看.上课时间就要到了,我还是没有找到，只好悻悻然离去。
④在跑向学校的路上，我忽然意识到:你该不是恶作剧，故意诓我吧?说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣儿丁香。
⑤谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。你还特意举到我跟前，说:“你看， 五瓣儿丁香，我没诓你吧!”我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香!
⑥那天放学比较早，我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区，还有丁香区。我走进丁香林，那里早已有不少赏花的人。我不是赏花，是在找花。
⑦我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。
⑧许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我，他想看个究竟。我不理会他，只管专心致志地寻找着。一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地划过:四瓣儿，四瓣儿，还是四瓣儿……淡淡的花香，我没闻到;蜜蜂的嗡嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。
⑨忽然，我发现一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花辩不是呈十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香?我的心为之一动，赶紧数一数:一、二、三、四、五。啊，五瓣儿丁香!
我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。这快乐是源于一个新的发现。我突然明白了，当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量，继而你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说:“我是一个幸运的人。”
1.给文章加个合适的标题。(2分)
2.联系上下文，解释下列词语。(4分)
(1)悻悻然: .
(2)乐此不疲: .
3.文章中“幸运花瓣儿”指的是 。文章共写了“我” 次寻找幸运花瓣儿。“许多人见我这赏花的姿势，都很诧异”一句中，“这赏花的姿势”是 .
. 。(3分)
4.在寻找“幸运花瓣儿”的过程中，“ 我”的心情也发生着变化，请从文中找出相关的词语，并有序地填写在下面的横线上。(3分)
. →悻悻然→ → →快乐
5.在找到幸运花瓣儿后，“我”认为自己是一个快乐、幸运的人。请结合文章内容，谈一谈你的理解。(4分)
. .
第三部分 表达与交流（30分）
每个人的心里都有自己最佩服的人，请细细回忆，选择其中一位给大家做个介绍。要通过具体的事例表现人物的品质。要求题目自拟，注意语句通顺，表达具体，有真情实感，400 字左右。习作中不要出现真实的人名和校名。

参考答案
第一部分
一、1.遮盖、簇拥、牲畜、附庸、放肆 2.忽作玻璃碎地声
3.一水护田将绿绕 4.物莫能陷也 、于物无不陷也
5.甚聪惠、未闻孔雀是夫子家禽
二、A D A
三、B C
四、A B 心惊胆战（ 害怕）【应该是“发抖”】
五、1.A 2. D 上联：花甲重逢，增加三七岁月【60*2+3*7=141】
下联：古稀双庆，再多一度春秋【70*2+1=141】
3.A 4.D 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.D
五.
第二部分
一、
1.B 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.A 10.B
(二) 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
二、
(一)1.卖豆浆的孩子
孩子卖豆浆的经历，养成了他吃苦耐劳、独立自强的品格:培养了他对家庭、对生活的责任感:这些为他将来的人生奠定了坚实基础。
A 4.C 5.D
(二)
1.示例 寻找幸运花瓣
2.(1)失意的样子。 (2)因喜欢做某件事而不知疲倦,形容对某事特别爱好而沉浸其中
3.五瓣儿的丁香三侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看
4.兴致勃勃兴奋不已专心致志5. 示例:文中作者的快乐源自通过努力发现了一朵五个花瓣儿的丁香，把希望变成了现实，作者觉得自己是幸运的。由此可见，只要一个人有追求，并且为此付出了努力，通过努力实现目标的时候，就是幸运的，而努力的过程中也能感受到快乐。
第三部分(略)
温馨提示：
①教师在改卷前，先做出一份标准答案，若给出的答案有误，请自行改正。
②此评分标准只给出一种答案，若学生的说法或解法与本答案不同，但只
要符合题意，解法无误，请比照给分。