2022年上海市嘉定区中考一模跨学科案例分析试卷（含答案）

这是一份2022年上海市嘉定区中考一模跨学科案例分析试卷（含答案），共3页。试卷主要包含了案例分析题等内容，欢迎下载使用。

七、案例分析题（共15分）
跨学科案例分析 部 分
本部分共一个案例。阅读下列材料，回答第 42-47 题
叶是植物进行光合作用和蒸腾作用的主要场所。落叶是一种自然现象，是植物适应环境的表现。也是一种别样的景致，落叶翩翩，纷纷扬扬。
落叶有两种情况：一种是每当干旱或寒冷季节来临时，全树的叶子会脱落，仅存秃枝， 为落叶树，如悬铃木、银杏、枫树等。另一种是整年都有，落旧叶与长新叶是同时进行的。尤其在春、夏季，新叶生长后，老叶才渐次枯落，约两三周内基本完成新老更替。就全树看， 终年常绿，为常绿树，如常见的樟树、广玉兰等。
叶的形态多样、颜色各异。叶的颜色主要由绿色的叶绿素和黄色的类胡萝卜素的比例决定。一般来说，正常叶的叶绿素和类胡萝卜素的比例约为 4：1，所以叶一般呈绿色。叶绿素的形成主要与光照和温度等因素有关。
图 1 世界落叶阔叶林分布
图 2 叶片结构示意图
由图 1 可知，世界落叶阔叶林主要集中分布在 。
A． 热 带 B. 北 温 带 C. 南 温 带 D. 北 寒 带
在自然状态下，阔叶树的落叶着地时通常是背面向上，正面向下，主要原因是 。
栅栏组织细胞排列紧密，密度大 B. 海绵组织细胞排列紧密，密度大
C. 上表皮细胞排列紧密，密度大 D. 下表皮细胞排列紧密，密度大
森林凋落物也可称为枯落物(如枯叶、枯枝等)。下图为某地常绿树、落叶树两树种森林凋落物数量的逐月变化示意图。据此回答：
该地应该处于 （南或北）半球。
代表落叶树凋落物数量的曲线是
（甲或乙）线。你的判断理由是：

。

小敏同学为了探究光．照．与．叶．片．内．叶．绿．素．形．成．的关系，设计了如下实验：
（1）此实验中，除 以外，其他条件必须保持一致。
（2） 请 帮 小 敏 完 成 实 验 结 论 ： 。
进入秋天，落叶树的绿叶慢慢变黄。主要原因是随着气温下降、日照变短，抑制了叶片中 的形成，同时低温加速了其分解，导致含量减少，而 几乎不受影响，
两类色素的占比逐渐发生改变，叶片颜色逐渐变黄。
每逢深秋，申城就会精选部分道路，适时开启“落叶不扫”活动。落叶并非真的完全不扫，而是为守护如诗如画的秋韵美景，赋予城市自然浪漫的气息。为让活动有更美好的体验， 你有何建议并说明理由。
A 组
B 组
实验材料
刚发芽的蒜苗（10 株）
刚发芽的蒜苗（10 株）
实验处理
光照环境下 72 小时
黑暗环境下 72 小时
实验现象
叶片呈绿色
叶片呈淡黄色
实验结论
2022 届嘉定区九年级质量调研跨学科案例分析答案示例及评分标准
（满分 15 分）
并不是整年进行，并在秋季 9、10 月份左右达到最高峰。（依据材料）落叶树的落叶现象是每当干旱或寒冷季节来临便会脱叶，直至落尽。所以可判断，乙树种曲线表示的是落叶树。/（由图可知）甲树种曲线表示的落叶现象是整年进行的， 尤其集中 3 月前后的春夏季。（依据材料）常绿树的落旧叶和长新叶同时进行， 并维持整年，尤以春夏季最显著。所以可判断，乙树种曲线表示的是落叶树。评分标准：A 结合图文材料分析得出，表述规范，逻辑准确。 （得 2 分）
B 未能结合图文信息，但叙述、逻辑基本准确。（得 1 分） C 未能准确叙述理由，逻辑混乱；完全抄袭材料。 （不得分）
道路选择方面：等级、畅通、沿路环境（如建筑风格、商业形态、历史风貌等） 等
树种选择方面：多类落叶树种、落叶量、色彩丰富度、错时变色落叶等 管理方面：具备足够的保洁能力、人工精细保洁、宣传、人员疏导等
人文观赏方面：不乱扔垃圾、不乱扔烟头、预防着火、观点理念（以人为本、人地和谐等）等
特殊天气方面：风雨天、寒潮、雾霾等恶劣天气影响活动开展等
评分标准：不同角度，一一对应，逻辑合理。4 分两个建议+两个理由
3 分两个建议+一个理由；一个建议+两个理由
2 分一个建议+一个理由；两个建议（理由）
1 分一个建议（理由）
0 分空白卷或毫不关联信息。第 42 题
1 分
B
第 43 题
1 分
A
第 44 题
1 分
（1）北半球
3 分
（2）乙线（1 分）
判断理由： （2 分）（由图可知）乙树种曲线表示的落叶现象
第 45 题
分
分
光照条件
光照可促进叶绿素的形成/黑暗（无光）抑制叶绿素形成
第 46 题
2 分
叶绿素（1 分）类胡萝卜素（1 分）
第 47 题
4 分