湖北省南漳县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题

这是一份湖北省南漳县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题，共7页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。
湖北省南漳县2022学年八年级（下）物理期末模拟试题一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1. 通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（　　）A．10Pa        B．102Pa        C．104Pa        D．106Pa2. 如图所示的四种情境中，力做功的是（　　）A．搬纸箱没有搬起来（人对纸箱的力）B．背着书包平地行走（肩对书包的支持力）C．提包搭乘电梯上升（人对皮包的力）D．举着杠铃原地不动（手对杠铃的支持力）3. 如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（　　）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力4. 如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，右手指受到的压力为F2，压强为P2，下列说法正确的是（ ）A．P1＞P2        B．P1＜P2       C．Fl＞F2        D．F1＜F25. “给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球．”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（　　）A．天平 B．铁锹 C．钓鱼竿 D．铡刀6. 如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是(　　)A．镊子                 B．开瓶器          C．船桨        D．钓鱼竿7. 如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是（　　）A．轴承之间装滚珠 B．写字时用力C．门轴加润滑油 D．滑冰穿冰鞋滑行8. 图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有（　　）．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④9. 两个完全相同的甲、乙容器中，装有一定量的水．向其中分别投放体积相等的小球（如图所示），稳定后两容器中液面高度相同，则下列叙述中正确的是（   ）  A、甲容器中的小球所受的浮力较小
B、乙容器中的小球所受的浮力较小
C、甲容器底受到的液体压强最大
D、乙容器底受到的液体压强最大10. 在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠，在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落，如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径，以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是(　　)A． B． C． D．11. 如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①→②→③，此过程中，弹簧测力计的示数将（　　）A．逐渐变大      B．逐渐变小   C．先变大后变小      D．先变小后变大12. 水平桌面上有两个装有液体的容器，左、右两边液体的密度分别为ρ1、ρ2．将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个容器中，用抽气机将管内气体抽出一些，再关闭阀门K，液面静止时，左、右两边液面高度差分别为h1、h2，如图所示．将U形管稍微上提一些后（管口还在液体中），下列说法不正确的是（　　）A．ρ1＞ρ2B．管内气体压强变小C．桌面受到的压强变大D．h1、h2均变大，h1变大的量小于h2变大的量二.填空题(共6题，总计21分)15. “弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中弓的　       转化为箭的　 　能．14. 如图，AB是能绕B点转动的轻质杠杆，在中点C处用绳子悬挂重为100 N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡，则拉力F＝____N。若保持拉力方向始终垂直于杠杆，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将___(填“增大”“减小”或“不变”)．15. 农忙时节小明帮爷爷挑谷子，初次干农活的他在左筐中装了20kg，右筐中装了25kg， 如果扁担的长度为1. 8m，则他在距扁担左端_____m处将谷子挑起来才能使挑担水平(扁担和筐的重力均不考虑)；为了方便行走，小明将两筐谷子同时向内移动了0. lm，则需要______筐(选填“左”或“右”)增加约_____kg (保留1位小数)谷子，才能基本保持挑担水平。16. 如图所示，三峡大坝的正常蓄水位为175m，则深度为20m的某处受到水的压强为　   　Pa．轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了　    　原理．（ρ水=1×103 kg/m3，g=10N/kg）17. 如图所示，工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部(不考虑物体的大小)。已知斜面长L=3m，高h=1.5m。若该过程中斜面的效率为60%，力F所做的功为________J。18. 往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为　　，若实际用力为500N，斜面的机械效率为　　，重物受到的摩擦力为　　．(g取10N/kg)． 三.画图题（共2题，总计10分）19. 如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)20. 如图乙所示，某人站在A处通过的一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力），画出滑轮组的绕线．四.探究题（共3题，总计25分）21. 小刚和小强想探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”：  小刚猜想：“滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力有关”．
小强猜想：“滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关”．
为了验证他们的猜想．他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、大小相同的长方体木块和塑料块各一块．
 (1)他们认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长木板________滑动．    (2)他们通过图甲、乙所示的实验．可以得出的结论是：________，滑动摩擦力越大．    (3)小强对小刚说：“我只要用乙中的器材再做一次实验．就能验证我的猜想．”小强的做法是：________，重新做一次实验．    (4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难．经过思考．小刚提出如果按照图丙所示来改进实验装．置实验效果会显著改善．图丙中水平向右拉动长木板时，长方体木块受的到摩擦力方向是水平向________，请写出这样改进的好处：________．    22. 某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关．各小组利用如图所示的装置进行验证，小张那组得到的实验数据如表：  实验次数物重（N）物体上升的高度（m）拉力（N）绳子自由端移动的距离（m）机械效率η（%）110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.3(1)比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越________（选填“高”或“低”）；  比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越________（选填“高”或“低”）；
比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度________（选填“有”或“无”）关．    (2)实验中应沿竖直方向________拉动弹簧测力计，使钩码上升，在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率________（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与________有关．    23. 某同学为探究漂浮在水面上的物体受到的浮力大小是否遵从阿基米德原理的结论，他进行了如图所示的实验．实验中所用弹簧测力计的一个黑格或一个白格均表示0.5牛．请回答下列问题：（1）由图中a的测量可知，木块受到重力的大小是　 　牛；由图中a、d可知木块漂浮时受到浮力的大小是　 　牛．（2）图中b、e两次测量的目的是为了测出　 　的大小．（3）分析上述实验可得出初步结论：漂浮在水面上的物体受到的浮力大小　 　阿基米德原理的结论（选填“遵从”或“不遵从”）．五.计算题（共2题，总计20分）24. 如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的(g取10N/kg)。(1)求木块所受到的浮力大小；(2)若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强；(3)若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力。25. 如图所示，某同学用两个滑轮组成的滑轮组，在同一种绕绳的方式下匀速提升不同质量的重物，得到了多组竖直作用在绳子自由端的拉力F与重物所受重力G的大小关系，并绘制出如图所示的乙图象（不计绳重与摩擦）求：  (1)试根据图象计算动滑轮所受重力G动；    (2)在图甲中画出该同学的绕绳方法；    (3)用该滑轮组提起重为80N的重物时，滑轮组的机械效率是多大？（结果精确到0.1%）
参考答案一.选择题 1. C  2. C  3. A  4. B  5. D  6. B  7. B  8. A  9. C  10. B  11. D  12. A二. 填空题13. 弹性势；动能14. 5015. 1 ; 右 ; 0.716. 2×105；连通器．17. 150018. 人做有用功为1200J；斜面的机械效率为80%；摩擦力为100N．三. 画图题19. 解：如图所示 20. 不计滑轮重和绳重，不计摩擦力，承担物重的绳子段数为n===3滑轮组由3段绳子承担物重，绕线如图所示：四.探究题 21. （1）匀速
（2）接触面粗糙程度相同时，压力越大
（3）将塑料块叠放在木块的下面
（4）右；不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作22. （1）低；高；无
（2）匀速；偏小；偏高；运动状态23. （1）0.5，0.5，（2）排开水的重力，（3）遵从．五.计算题 24. 解:(1)因为木块漂浮在水面上，所以木块受到的浮力：F浮=G木=10N；(2)木块下表面所处的深度为0.2米，则木块下表面受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa。(3)根据F浮=ρ水gV排可得，排开液体的体积：V排===1×10﹣3m3；因为V排=V木；所以V木=V排=×1×10﹣3m3=1.25×10﹣3m3；木块全部浸没时受到水的浮力：F′浮=ρ水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×1.25×10﹣3m3=12.5N；木块浸没时，根据力的平衡条件有：F浮′=G木+F，则压力F=F浮′﹣G木=12.5N﹣10N=2.5N。25. （1）解：不计绳重与摩擦，则绳端拉力F= （G+G动），  由图乙知，当G=30N时，拉力F=20N；当G=70N时，拉力F=40N；
所以可得：
20N= （30N+G动）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
40N= （70N+G动）﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
联立①②解得：G动=10N，n=2；
答：动滑轮的重力为10N；
（2）解：由n=2可知，有两段绳子吊着动滑轮，故绕绳方法如图所示： 
（3）解：用该滑轮组提起重为80N的重物时，绳端的拉力：  F= （G+G动）= （80N+10N）=45N，
此时滑轮组的机械效率：
η= = = = = ×100%≈88.9%．
答：滑轮组的机械效率为88.9%．                   
【考点】滑轮组绳子拉力的计算，滑轮组的设计与组装，滑轮（组）的机械效率