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应用题专项突破练习-2022年小学数学小升初复习
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这是一份应用题专项突破练习-2022年小学数学小升初复习,共12页。试卷主要包含了公园推出“一日游”的活动价等内容,欢迎下载使用。
应用题专项突破1.甲、乙两队共同修一条长3000米的公路,甲队每天修85米,乙队每天修65米,修完这条公路需要多少天?2.儿童的负重最好不要超过自身体重的15%,如果长期背负过重物体,会妨碍骨酪生长,妙想的体重是40kg,她的书包最好不要超过多少千克?3.一块石头完全浸没在一个底面半径是10厘米的圆柱形的水箱中,水面上升了2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米?4.书店运来一批儿童绘本读物,售出后,还剩600本。这批读物共有多少本?5.在长方体容器内装有水,已知容器内壁底面长为30厘米,宽为15厘米,现把完全浸没在长方体容器里的圆柱体和小圆锥体取出来,水面下降了4厘米。如果圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等。求圆柱的体积是多少?6.公园推出“一日游”的活动价:成人每人25元;儿童每人10元;团体5人以上(包括5人)每人15元。现在六(一)班有2名老师和48名学生要到公园去,请设计出最省钱的购票方案?7.在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲乙两城市之间的距离是4.5cm,如果一辆汽车的速度是90千米/时,那么从甲城到乙城用几小时?8.疫情期间,一辆货车“驰援湖北”,从某地开往武汉。在安全行驶速度内,如果把车速提高20%,可以提前1小时到达;如果按照原来的速度行驶140千米以后,把车速提高25%,则可以提前半小时到达。(1)原计划( )小时可以到达武汉。(2)如果全程车速提高25%,可以比原计划节省( )小时。(3)某地到武汉的距离有多少千米吗?9.浩浩参加某个暑假培训班,学期为40天,爸爸每天按30元的标准给他一笔零花钱。如果他每天比原计划多用10元,这笔钱他能用多少天?10.妈妈今年46岁,小倩今年12岁,再过多少年妈妈的年龄是小倩的3倍?11.安阳镇蔡宅村边有一条泥泞小路,小华的爸爸运来了一堆沙准备铺路。这堆沙堆成圆锥形,占地面积是9平方米,高1.6米。把这堆沙铺在这条宽4米的泥泞路上,平均铺5厘米厚,可以铺多长?12.李叔叔在停车场停车,离开时交了12.5元。停车场的收费标准是一小时内收2.5元,超过1小时,每0.5小时收2.5元。李叔叔在停车场停车多长时间?(不足0.5小时,按0.5小时计算)13.新华书店“六一”国际儿童节买书包可以打八折,林林买了一个原价为160元的书包,便宜了多少钱?14.甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。如图是三位队长的一段对话,请根据信息算一算,这条公路长多少千米?甲队长说:我们完成了总任务的一半。乙队长说:我们每天修15千米,修了10天。丙队长说:我们修了180千米。15.建设美丽乡村,要修建一条乡村公路。这项工程,甲队独修要6天完成,乙队独修要9天完成。现由甲队先修2天后,剩下的由乙队独修,乙队还要修几天完成?16.幸福小学为了让乡村学校孩子增强阅读兴趣,给乡村学校赠送一些图书。其中赠送的故事书有240本,比赠送的科技书少,赠送的科技书有多少本?17.在一个长16cm,宽10cm,高20cm的长方体玻璃缸中装入一个棱长为8cm的正方体铁块,然后往玻璃缸中注一些水,让水完全淹没这个正方体铁块。当正方体铁块从玻璃缸中取出时,玻璃缸中的水会下降多少厘米?18.六一班原来有42个学生,其中男生占,后来又转来了若干名女生,这是男生、女生人数的比是6∶5,转来多少人?19.王老师准备给一间正方形的会议室铺地砖,用边长0.4米的方砖铺地需要540块,如果改用边长为0.6米的方砖铺地,需要多少块?20.接种疫苗是预防新冠病毒感染有效措施之一。某市五月份共接种疫苗人数是210万人,五月份共接种疫苗人数比四月份共接种疫苗人数的2倍少36万人,四月份共接种疫苗人数多少万人?21.一条公路已经修了它的,再修300米,就能修好这条路的一半,这条公路长多少米?22.学校里有篮球、足球、排球共180个,已知篮球、足球、排球的比是5:4:3,三种球各有多少只?23.一个长5分米,宽4分米,高3分米的长方体容器,里面装水若干。往长方体容器里放一个棱长2分米的正方体铁块后,水刚好平到容器口,如果将这些水全部倒入一个高6分米的圆锥形容器内刚好装满,这个圆锥形容器底面积是多少平方分米?24.“双减”后,六年级学生踊跃参加体育社团活动,参加的同学是六年级总人数的,后来又有20人参加,这时参加的同学与未参加的人数的比是。六年级一共有多少人?25.装订一本书,如果每页排500个字,可以排180页,如果改为每页排600个字,可以少排多少页?(用比例解)26.小芳读一本故事书,每天读15页,12天可以读完,如果每天读18页,几天可以读完?(用比例解答)27.某校派出100名学生参加竞赛,其中女生占,后来有几名女生因故退出,这样参赛女生占参赛人数的,正式参赛的女生有多少名?28.小汽车与货车同时从甲、乙两地相对开出,当货车行了全程的时,小汽车行了全程的少10千米,这时已行的路程与剩下路程的比是3∶5。甲、乙两地相距多少千米?29.一个长14cm,宽14cm,高20cm的长方体容器,水深8cm。现放入一个底面半径7cm的圆锥,完全浸没水中,这时水深9.57cm。这个圆锥的高是多少厘米?30.为了向建党100周年献礼,培英小学开展绘画比赛。五年级和六年级共收集了445幅作品,五年级作品数量比六年级的75%多25幅。五年级和六年级各收集了多少幅作品?
1.20天【解析】3000÷(85+65)=3000÷150=20(天)答:修完这条公路需要20天。2.6千克【解析】40×15%=6(千克)答:她的书包最好不要超过6千克。3.628立方厘米【解析】3.14×10²×2=314×2=628(立方厘米)答:这块石头的体积是628立方厘米。4.1600本【解析】600÷(1-)=600÷=1600(本)答:这批读物共有1600本。5.1350立方厘米【解析】下降部分水的体积即圆柱与圆锥的体积之和是:30×15×4=1800(立方厘米)因为等底等高的圆柱的体积:圆锥的体积=3∶1,3+1=4,所以圆柱的体积为:1800×=1350(立方厘米)答:圆柱的体积是1350立方厘米。6.2名老师和3名学生买团体票,剩下45名学生购买儿童票最省钱。【解析】买法一:教师购买成人票、学生购买儿童票:25×2+10×48=50+480=530(元)买法二:团体票:15×(2+48)=15×50=750(元)买法三:交叉买票:可以让2名老师和3名学生买团体票,剩下45名学生购买儿童票,15×5+10×45=75+450=525(元)525<530<750所以让2名老师和3名学生买团体票,剩下45名学生购买儿童票最省钱。答:2名老师和3名学生买团体票,剩下45名学生购买儿童票最省钱。7.2.5小时【解析】4.5÷=22500000(厘米)=225(千米);225÷90=2.5(小时)。答:从甲城到乙城用2.5小时。8.(1)6;(2)1.2;(3)270千米【解析】(1)1∶(1+25%)=1∶1.25=4∶5车速提高20%,则用时是原来的,比原定时间提前1小时到达,则原来全程用时:1÷(1-)=1÷=6(小时)(2)6×=4.8(小时)6-4.8=1.2(小时)(3)所以剩下路程占甲乙两地全程的;因为140千米占甲乙两地全程的(1-),所以甲乙两地相距:140÷(1-)=120=270千米答:甲、乙两地相距270千米。9.30天【解析】40×30÷(30+10)=1200÷40=30(天)答:这笔钱他能用30天。10.5年【解析】解:设再过x年妈妈的年龄是小倩的3倍。(12+x)×3=46+x36+3x=46+x2x÷2=10÷2x=5答:再过5年妈妈的年龄是小倩的3倍。11.24米【详解】5厘米=0.05米(×9×1.6)÷(4×0.05)=4.8÷0.2=24(米)答:可以铺24米。12.3小时【解析】(12.5-2.5)÷2.5×0.5=10÷2.5×0.5=4×0.5=2(小时)2+1=3(小时)答:李叔叔在这个停车场停车3小时。13.32元【解析】160×(1-80%)=160×20%=32(元)答:比原价便宜了32元。14.660千米【解析】(15×10+180)÷(1-)=(150+180)÷=330×2=660(千米)答:这条公路长660千米。15.6天【解析】=÷=6(天)答:乙队还要修6天完成。16.400本【解析】=240÷=400(本)答:赠送的科技书有400本。17.3.2厘米【解析】8×8×8÷(16×10)=512÷160=3.2(厘米)答:玻璃缸中的水会下降3.2厘米。18.2人【解析】42×÷﹣42=24÷﹣42=24×﹣42=44﹣42=2(人)答:转来2人。19.240块【解析】(0.4×0.4×540)÷(0.6×0.6)=86.4÷0.36=240(块)答:需要240块。20.123万【解析】(210+36)÷2=246÷2=123(万)答:四月份共接种疫苗人数123万人。21.3000米【解析】(米)答:这条公路长3000米。22.篮球有75个;足球有60个;排球有45个【解析】5+4+3=12 180÷12=15(只)篮球:15×5=75(只)足球:15×4=60(只)排球:15×3=45(只)23.26平方分米【详解】水的体积:5×4×3-2×2×2=60-8=52(立方分米)52×3÷6=156÷6=26(平方分米)答:这个圆锥形容器底面积是26平方分米。24.210人【详解】20÷(-)=20÷=210(人)答:六年级一共有210人。25.30页【详解】设可以排x页 。600x=500×180600x=90000 x=150 180-150=30(页)答:可以少排30页。26.10天【详解】解:设x天读完这本书。15∶18=x∶1218x=15×12x=180÷18x=10答:10天可以读完。27.15名【详解】100×(1-)=100×=80(名)80÷(1-)=80=95(名)95-80=15(名)答:正式参赛的女生有15名。28.560千米把甲、乙两地的距离看作单位“1”,小汽车和货车已行了全程的(+)少10千米,由“已行的路程与剩下路程的比是3∶5”可知,两车已行了全程的,由此可知,10千米占全程的(+-),根据分数除法的意义,用10千米除以(+-),就是甲、乙两地的距离。【详解】10÷(+-)=10÷(+-)=10÷(+-)=10÷=10×56=560(千米)答:甲、乙两地相距560千米。29.6厘米【解析】根据题意,水面上升部分的体积等于圆锥的体积,利用长方体的体积公式V=abh先求出水上升部分的体积,即圆锥的体积;再根据圆锥的体积公式V=Sh可知,圆锥的高h=3V÷S,即可求出圆锥的高。水上升部分的体积:14×14×(9.57-8)=196×1.57=307.72(立方厘米)圆锥的高:307.72×3÷(3.14×72)=923.16÷153.86=6(厘米)答:这个圆锥的高是6厘米。30.五年级205幅;六年级240幅【解析】如果五年级少收集25幅作品,那么五年级作品数量是六年级的75%,这时五、六级共收集作品数量(445-25)是六年级收集作品数量的(1+75%),据此用“量÷对应的百分率”计算出六年级收集作品数量,最后计算出五年级收集作品数量。六年级:(445-25)÷(1+75%)=420÷175%=240(幅)五年级:445-240=205(幅)答:五年级收集作品205幅,六年级收集作品240幅。
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