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    2021银川一中高一下学期期末考试语文试题含答案
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    2021银川一中高一下学期期末考试语文试题含答案

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    银川一中2020/2021学年度(下)高一期末考试

                                                        命题教师

    注意事项:

    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    2.答卷时,务必将答案写在答题卡上,写在本试卷及草稿纸上无效。

    3.考试结束后,只交答题卡,试卷自己保留。

    课内部分(共22分)

    1. 下列词语中加点字的注音,完全正确的一组是(   )3分)

       A(máo)   (miǎn)  (zhuó)  之交(jìng)

       B.鼓(sè)   (yáng)  见臣列(guàn)   力攻秦(lù)

       C(chán)   阏氏(yānzhī)  (bǐng)  琴瑟和(xié)

       D.弹(hé)   (nì)   秦王不(yì)  斧钺汤(huò)

    2. 下列各句加点词的活用和例句相同的是(  )3分)

    例句:汗节牧羊

    A.臣请璧归赵         B.左右欲相如

    C.大将军邓骘其才     D.卒见相如

    3.下列句中加点词语的用法归类正确的一项是(     ) 3分)

    相如广成传      ②天下集响应

    ③天        ④而相如斥之

    ⑤故令人持璧归,至赵矣    璧归赵

    ⑦空以身草野,谁复知之    ⑧宁许以秦曲

    ⑨单于其节       ⑩常能为汉伏射杀之

    A①②③/⑤⑥⑧//④⑦⑨   B①②③/⑤⑩⑧//④⑨

    C.①③//②④⑤⑩/⑥⑦⑧   D.①②/⑤⑥⑩//④⑦⑧②

    4下列各句对有关文学文化常识表述有误的一项是(   )3分)

    A.司马迁,汉朝史学家,与司马光并称史界两司马,与司马相如合称文章西汉两司马。其《史记》是历史上第一部纪传体通史,被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之《离骚》

    B.范晔,字蔚宗,南朝宋顺阳(今河南淅川东)人。其史学著作《后汉书》记事上起汉光武帝刘秀建武元年(公元25),下讫汉献帝建安二十五年(公元220),囊括东汉一代一百九十六年的历史。

    C.司马迁的《史记》和司马光的《资治通鉴》被称为史学双璧四史指西汉司马迁的《史记》、东汉班固的《汉书》、南朝宋范晔的《后汉书》、东晋陈寿的《晋书》。

    D.张衡,东汉人,字平子,伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、诗人,他的《灵宪》属历法书籍,诗歌有《四愁诗》等。

    5. 名篇名句默写(本题共4小题,8分)

    1)《望海潮》(柳永)词中的                写街巷河桥的美丽;                 写居民住宅的雅致。

    2)《雨霖铃》(柳永)中的                                                             这两句写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,该有的千言万语要倾诉、叮嘱,因为气结声阻 ,却连一句话也说不出来。

    3)李清照在《声声慢》中的守着窗儿,独自怎生得黑,写孤寂凄凉,便觉时光难捱。而她在《醉花阴》中,也有“__________________”两句,借袅袅香烟、阴沉天色,写因愁而怨天长,与此极为类似。

    4)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“______________________________”两句写人们社日的迎神赛会,歌舞作乐,与前面的烽火扬州路形成鲜明对照。

    6课内翻译(6分)

    1)臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬,唯大王与群臣孰计议之。(3分)

     

    2)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(3分)

     

    课外部分

    一、现代文阅读(共27分)

    (一)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

     阅读下面的文字,完成各题。

    材料一:

    11月25日,以“幻想无界 共享未来”为主题的2018中国科幻大会在深圳闭幕。与会专家表示,我国科幻行业近年来保持了较好的发展势头,前景乐观。会上,南方科技大学发布了《2018中国科幻产业报告》。报告显示,2017年中国科幻产业产值超过140亿元人民币。报告认为,2018年中国科幻产业的发展势头将超越2017年,比如,2018年上半年科幻产业产值已经接近100亿元。

    中国科幻经过多年发展,已经呈现出出版、漫画、影视、衍生品、旅游等全产业链发展的态势。我国科幻小说发表平台继续增加,作品发表数量增加,质量也逐渐提高。2019年将上映的《流浪地球》《疯狂的外星人》《上海堡垒》等几部国产科幻电影,受到产业界的期待。科幻教育有望成为科幻行业的增长点。“去年,涌现了大量以科幻为内容的校内校外线上线下的教学课程。今年全国多地的高考试题出现跟科幻相关的作文或知识点,这些有望对科幻教育发展产生积极影响,为科幻产业发展积蓄后备力量。”中国科普作家协会副理事长吴岩说。

    当前科幻产业发展也面临一些挑战,专家指出,我国科幻优质资源总体上比较稀缺,管理部门、行业组织以及相关企业等,有必要聚集整合有限的资源,营造良好的产业氛围和生态。中国科协科普部副部长郑凯说,无论是科幻电影还是其他衍生品,优质的内容是产业的源头,要有持续的优质内容产出,应给科幻作家营造更好的创作环境,让他们的想象力和创造力得以充分发挥;同时,出版界和网络阅读平台应当在挖掘有潜力的科幻作家上给予支持。

    (摘编自喻思南、张珊珊《科幻小说拉动产业升级前景乐观》)

    材料二:

    “中国科幻产业的黄金时代可能分两部分,一部分是科幻文学,一部分是科幻影视。对科幻文学的前景我真的看不明朗,但是对中国科幻影视我是抱着坚定乐观信心的。”刘慈欣说。刘慈欣坦言,中国的科幻文学还处于一种很初步、规模很小的状态,长期从事科幻写作的作家群体也很小,同时缺少有影响力的作品。“《三体》的爆红只是意外,这并不意味着科幻文学的成熟。”对未来中国科幻影视的发展,刘慈欣称,现在很多科幻影视项目都在运作之中,2019年至少有三四部高成本的、工业化的、按照好莱坞的工业标准去生产的科幻电影会上映,与观众见面。“中国社会正在发生着快速的变化,这个就是对科幻产业,尤其是科幻文学最有利的肥沃的土壤。”刘慈欣说,即使目前对世界的影响力有限,但发展空间广阔,中国科幻产业仍有迎来黄金时代的可能。

    (摘编自马佳欣《刘慈欣:中国科幻产业需要共同守望黄金时代》)

    材料三:

    我国目前大部分的科幻小说都是属于硬科幻系列,一般是由较高理工科背景的专业人士创作完成的,普通人很难去理解,刘慈欣的《三体》已经在故事情节上实现了突破,但是还是有很多读者表示读起来吃力。科幻是科学与文学、科学与想象的边缘和交叉领域,技术细节的想象和运用确实是有理工背景的人的一种优势,但是理工背景的人比较强调思维的严谨性和规范性,忽略了作品的人文性、叙事感,内部的冲突感不强,导致故事不是很好看。因此阅读范围仅限于小众范围内,无法延伸到大众范畴。

    真正好的作品,仅靠技术细节是写不出来的,还需要更深刻的东西,需要对人类、对社会、对世界、对宇宙的理解。比如西方人关心的问题是文明冲突和人性的终极审判,而中国却更关注新技术带来的伦理冲突和国家的崛起。有广泛文化号召力的科幻作品应该对社会自身的现实问题进行观照、做出回应。

    (摘编自吴苡婷《科幻产业的发展瓶颈问题剖析》)

    7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(   )(3分)

    A2018中国科幻大会上,与会专家们对中国科幻发展多年取得的成果表示肯定,同时也对科幻资源稀缺等现实问题提出了建议。

    B.《2018中国科幻产业报告》显示,2018年上半年科幻产业产值增长迅速,2018年超越2017年的势头已经十分明显。

    C.中国的科幻文学现状是起步晚、规模不大、作家群体小,《三体》水平不高,爆红有偶然性,不代表中国科幻文学已经成熟。

    D.我国目前大部分科幻小说是由较高理工科背景的作者创作完成的,由于比较强调科学性而忽略人文性,缩小了阅读的范围。

    8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )(3分)

    A.在科幻优质资源总体稀缺的现状下,只有聚合有限资源,营造良好的产业氛围和生态,科幻产业才有可能向前发展。

    B.对于科幻文学的前景和中国科幻影视的发展,刘慈欣的态度不尽相同,说明他对中国科幻产业的发展持审慎的态度。

    C.大量以科幻为内容的校内校外、线上线下的教学课程的涌现,是科幻教育为当前科幻产业发展提供的有力的增长点。

    D.比起西方人关心文明冲突和人性的终极审判,中国科幻作品关注的问题显得狭隘,这是其缺乏广泛号召力的一个原因。

    9.发展科幻文学,需要做好哪些方面的工作?请结合材料简要概括并说明。(6分)

     

    ()文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

    阅读下面的文字,完成10—12小题。

    炖马靴(节选)

    迟子建

    故事发生在1938还是1939年,父亲说年份不重要,重要的是时令,寒冬腊月,他们抗联部队的一个支队,二十多号人,清晨从四道岭小黑山的密营出发,踏雪而行,晚饭时分,袭击了位于中苏边界的一个日军守备队。

    四道岭在哪里?我在地图上找不到。父亲说除了四道岭,还有头道岭、二道岭、三道岭和五道岭。他们最初的营地在头道岭的大黑山,那里狼多。有这样一条母狼,它双眼瞎。自打发现支队的行踪后,就一直凭声音和嗅觉尾随他们,求得生存。

    父亲是火头军,他可怜瞎眼狼,做了几个鼠夹子,将拍死的老鼠扔给它。到了漫漫长冬,瞎眼狼蔫巴巴地尾随着队伍,父亲总会想方设法给它口吃的。有年正月,这条狼突然消失了!三个月后,父亲说和战友为前方的大部队运粮,在二道岭遇见它。它居然大了肚子,怀了崽了!两三年不见它,大家还念叨,父亲还会在队伍偶尔开荤时,将吃剩的骨头,扔在附近的山洞。

    父亲说他们最终受到了日军的前后夹击,他从爆炸的弹药库北侧逃了出来。很快父亲意识到后有一敌手追击,他借着雪地的反光,依稀看见敌手开始隐蔽。为了让敌手主动出击,父亲将里层的秋衣脱下,用树杈将秋衣挑起来,敌手果然上当,连着两发子弹打过来,使对方以为他中弹了。当敌手起身察看战果时,父亲因手冻得麻木将子弹打飞了。

    对峙了近半小时,敌手背后传来凄厉的狼嚎,这一危机使敌手终于起身了。父亲一直全神贯注地盯着敌手,就在敌手露头的一瞬,打了最后一枪,击中了敌手的左肩。而那人开的最后两枪都成了献给夜的森林的小礼花。在飞雪中又行进了两个多小时,敌手趔趔趄趄靠近父亲时,却一头栽倒在雪地上。父亲先缴了他的枪。敌手挣扎了最后一程,死了。

    父亲在灌木丛划拉了一抱干枯的树枝,生起火来。父亲搜敌手的身,他在军服的口袋里搜出两样东西,一个是一方蓝格子手帕,另一个是长方形金属外壳的镜盒。打开一看,里面竟夹着一张二寸的黑白相片。父亲凑近篝火一看,那是个穿着印花和服的姑娘,微微垂头,浅浅笑着,满眼都是甜蜜。

    父亲作为火头军,身上总是背着一口铁锅。篝火太美了,将它周围飘舞的雪花映照得像一群金翅的蝴蝶!父亲饿得肚子咕咕直叫,可没有可煮食的东西。突然父亲有了救命的发现:敌手穿着的马靴是上好的牛皮。父亲将这两只靴子从敌手脚上拔下来,靠近篝火,用钢刀切割靴子。望了一眼敌手,他死时眼睛没闭上,父亲停下手,将敌手的那块蓝格子手帕掏出来,走过去蒙在他脸上。

    马靴被炖了一段时间后,终于嚼得动了,父亲吃了两块,体力恢复了,他将剩下的牛皮捞出来。几乎是打个哈欠的工夫,牛皮就在寒风中凉透了,再打个哈欠的工夫,就冻硬了。父亲将它们当点心,分别揣进裤兜,然后取下篝火上的铁锅。热锅落在雪地时,雪发出吱吱——的叫声,父亲说锅底下的雪被烫得不轻,破了很大一片,流出汩汩雪水,但热锅烫伤的雪,很快结痂,寒风也让热锅成了冷锅。父亲抬头望望天,雪停了,但夜空还没晴朗,望不见北斗星。父亲本不想天亮前出发的,可是狼逼得他必须走,因为它们窸窸窣窣地冲出灌木丛,朝着篝火来了。

    父亲借着残余的篝火,望见了一生难忘的情景,两条狼一前一后,呈一条直线,前面的狼高大威猛,后面的狼矮小瘦削。前狼挣扎着向前,后狼拼死咬住前狼的尾巴,试图阻止它的步伐。父亲认出了后狼就是瞎眼狼。父亲嗨——嗨——地叫了两声,这是以往瞎眼狼尾随支队,他抛给它食物时惯常的招呼声。瞎眼狼显然熟悉父亲的呼唤,它更加用力地往回拽前狼,最终前狼让步了,被拖回灌木丛。父亲长舒一口气,感恩似的分出两块牛皮,投给它们。

    父亲得逆风而行才能到密营。走了一两里路后,风竟然没了,他等于丧失了唯一的路标。此时,他听见了背后的声音,回身一望,是那两条狼!瞎眼狼仍叼着前狼的尾巴。前狼见着父亲,目光柔和多了。瞎眼狼低低叫着,安慰着陷入绝境的父亲。父亲仔细打量前狼,发现它是条年轻的公狼,它对瞎眼狼不敢违命,原来是瞎眼狼的儿子啊!

    天连阴了三天,不见日月,瞎眼狼和它的孩子在前引路,把父亲领出迷途。他们靠着所剩的煮熟的马靴皮,和山洞的骨头,渡过难关。而那些骨头,是瞎眼狼备下的,也有父亲当年丢给它的。母子狼最终带着他,靠近了一个村庄。父亲说闻到炊烟的气息后,瞎眼狼松开嘴,用两只前爪激动地刨着地,在雪地打了几个滚,然后起身抖了抖毛,沾在它身上的雪粉飞溅出来,飞进父亲的眼睛,与他的泪水相逢。

    父亲中弹的棉绒秋衣,弹孔还在,边缘处的烧灼痕迹清晰可见,在抗联博物馆陈列室的橱窗里。每到小年的时候,他都要讲一遍炖马靴的故事。所以我落下了一个毛病,每年腊月二十三,我也给我的儿子,讲炖马靴的故事 。

    (有删改)

    10下列对小说思想内容的分析与理解,不正确的一项是 (   (3分)

    A作者一开始就交代深山老林狼多,将父亲所处的环境与狼进行了关联,让情节更合理化。

    B作者描写相片中的女子,笔调温柔而美好,“微微垂头,浅浅笑着,满眼都是甜蜜”,由此突显战争的残酷。

    C在闻到炊烟的气息后父亲流泪了,这泪水是脱离困境后对母子狼的感激之泪,但也看出父亲软弱的一面。

    D父亲给我讲炖马靴的故事,我又给我的儿子讲,进行了革命传统教育,体现了代代传承的精神。

    11本文叙写父亲炖马靴这一内容有哪些作用?请简要分析。(6分)

     

    12小说在“残酷的战争中体现了一丝温馨”,请结合小说内容进行探究。(6分)

     

    二、古文阅读(28分)

    (一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

    阅读下面的文言文,完成13-16小题。

    陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结①箕踞见陆生。陆生因说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍倍约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天之所建也。天子闻君王王南越不助天下诛暴逆将相欲移兵而诛王天子怜百姓新劳苦且休之遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧君王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼义。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人众车舆,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。

    (节选自《说苑·奉使》)

    南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下。至二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗。即被佗书,行南海尉事。嚣死,佗因稍以法诛秦所置长吏,以其党为假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。汉十一年,遣陆贾因立佗为南越王。 

    (节选自《史记·南越列传》)

    [注]①椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎。

     

    13. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是  (3分)

    A. 天子闻君王王/南越不助天下/诛暴逆/将相欲移兵/而诛王天子/怜百姓新劳苦且休之/遣臣授君王印

    B. 天子闻君王王/南越不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新/劳苦且休之/遣臣授君王印

    C. 天子闻君王王南越/不助天下诛暴逆/将相欲移兵而诛王/天子怜百姓新劳苦/且休之/遣臣授君王印

    D. 天子闻/君王王南越不助天下/诛暴逆将相/欲移兵而诛王/天子怜百姓/新劳苦且休之/遣臣/授君王印

    14. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是  (3分)

    A. 箕踞,坐时两腿前伸,形如箕,是一种前倨后恭的表现。《战国策•燕策三》:“轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰……”

    B. 足下,敬词。古代下称上或同辈相称都可用。《战国策•秦策二》:“愿为足下扫室布席,幸无我逐也。”

    C. 剖符,符,凭信。古代分封诸侯或封赏功臣时,将符一分为二,一留帝王处,一授诸侯或功臣,称为“剖符”。《史记》:“仆之先非有剖符丹书之功……。”

    D. 北面,面北,面向北。指臣服于人。古代君主面南而坐,臣子朝见君主时是面向北的。《史记•项羽本纪》:“汉王曰:吾与项羽俱北面受命怀王……”

    15. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是  (3分)

    A. 陆贾极具政治才干。他深受高祖信任,跟随高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游说尉佗归顺汉王朝,得到高祖的肯定,被任命为太中大夫。

    B. 尉佗自傲自大。与陆贾会面时,他举止无礼,态度轻慢;认为自己既有将相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼。

    C. 尉佗亦能审时度势。他本为龙川令,受命于任嚣,代任南海尉,趁天下大乱统一了南越;后听从陆贾的劝导与建议,接受朝廷封赏,臣服于汉王朝。

    D. 陆贾游说技巧高超。为说服尉佗,他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势,进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。

    16. 把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

    (1)今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!

     

    (2)吾不起中国,故王此;使我居中国,何遽不若汉!

    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

    阅读下面这首诗,完成17-18 题。

    西江月

    苏轼

          世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。

          酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄凉北望。

    17下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)

    A上阕中新凉照应中秋”,加上几度一词,更传达出词人内心的伤感,悔恨之情。

    B词人将自己的情感融于充斥廊庑间的西风落叶之声中,营造出一种凄清寒凉的意境。

    C中秋谁与共孤光,把盏凄然北望表达出词人念远怀人的情思与希望被人理解的深意。

    D这首词的语言不尚藻绘,用语平稳妥帖而又蕴含深意,富于人生哲理,十分耐人寻味。

    18. 《古今词话》云:“东坡在黄州,中秋夜对月独酌,作《西江月》词。请结合写作背景,谈谈你对酒贱常愁客少,月明多被云妨两句的理解。(6)

     

     

     

     

    三、语言文字运用(9分)

    阅读下面的文字,完成下列小题。

    中国是一个戏剧大国,戏剧资料______,剧目繁多,这在世界戏剧史上十分罕见。旧时演员动辄能演数十上百出戏,且往往没有文字剧本,不经排练,表演时直接“台上见”。民间戏班的剧目数量相当可观,观众任意点戏,艺人立马演出。传统戏剧的编演能力______。其奥妙在于我国戏剧创造出了一种特殊的无形剧本——口头剧本。宋元时期,说唱技艺繁荣,直接催生了口头剧本的形成。元代是我国戏剧史上首次大量产生书面剧本的时代,以剧本、剧作家为中心的戏剧体制开始形成。实际上,不只是元代伶人被动接受剧作家的文学剧本,而是他们执行了广泛剧目的舞台创作。明清传奇史背后,亦潜藏着一部深厚的口头创作史。明清舞台本与口头文学______,戏词中随处可见格言、谚语、民歌、民谣等。考察剧本中的文字符号,其口头性也非常明显。______,一些传奇剧本可能直接录自演员的口头。以前,我们将文人的剧本创作史、戏曲文学史视为中国戏剧史的主流,大大低估了戏剧舞台表演、口头编创的历史地位。     。过于偏重文献、文学的戏剧观、戏剧史观无疑应该得到修正。

    19依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是    )(3分)

    A俯拾皆是        脍炙人口        水乳交融        可想而知

    B俯拾皆是        出神入化        浑然一体        显而易见

    C浩如烟海        出神入化        水乳交融        显而易见

    D浩如烟海        脍炙人口        浑然一体        可想而知

    20文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是  )(3分)

    A实际上,元代伶人不只是被动接受剧作家的文学剧本,而且他们还执行了剧目的舞台创作。

    B实际上,不只是元代伶人被动接受剧作家的文学剧本,而且还他们推广了剧目的舞台创作。

    C实际上,不只是元代伶人被动接受剧作家的文学剧本,而且他们还实行了剧目的舞台创作。

    D实际上,元代伶人不只是被动接受剧作家的文学剧本,而且他们还参与了剧目的舞台创作。

    21下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是   )(3分)

    A口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,现在看来,更是我国戏剧发展的主渠道,丰富了戏剧史

    B现在看来,口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,丰富了戏剧史,更是我国戏剧发展的主渠道

    C现在看来,口头剧本是我国戏剧发展的主渠道,不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,更丰富了戏剧史

    D口头剧本不仅补充了中国戏剧史中无文字记录的部分,现在看来,还丰富了戏剧史,更是我国戏剧发展的主渠道

    四、作文(60分)

    22. 阅读下面的文字,根据要求作文。

    荀子在《劝学》中说:君子生非异也,善假于物也。

    有人认为,成功由己不由人:郑板桥说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉。

    新东方创始人俞敏洪说:既靠天,也靠地,还靠自己。

    以上的这些说法,引发你哪些感想?或触发你哪些感悟?

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