2021-2022年黑龙江省齐齐哈尔市克东县三模数学试题(无答案)

这是一份2021-2022年黑龙江省齐齐哈尔市克东县三模数学试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2021—2022学年度下学期期末学业考试初三数学试题一、选择题（每小题3分，满分30分）1．－2的相反数是（    ）A．2 B．－2 C． D．2．下列交通标志中，既是轴对称图形，也是中心对称图形的是（    ）A． B． C． D．3．小明同学利用6张形状、大小、材质完全相同的卡片进行数字卡片游戏．卡片上分别标有1~6等6个数字．小明每次随机抽取两张卡片，两张卡片上所标数字之和为偶数的概率是（    ）A． B． C． D．4．若，则化简结果是（    ）A．－3 B．3 C．2x－5 D．55．如图所示的几何体是由6个大小相同的小立方体搭成，它的主视图是（    ）A． B． C． D．6．已知关于x的分式方程的解是负数，则m的取值范围是（    ）A． B．且 C． D．且7．如图，⊙O的半径为9，AB是弦，OC⊥AB于点C，将劣弧AB沿弦AB折叠交OC于点D，若OD＝DC，则弦AB的长为（    ）A． B． C． D．8．据统计，2020年我市某县的绿色食品土豆的产量比2019年增长10.5%．假定2021年的平均增长率保持不变，2019年和2021年土豆的产量分别为a万千克和b万千克，则能体现a与b关系的方程是（    ）A． B． C． D．9．把一个长方体铁块放在如图所示的圆柱形容器内，现按一定的速度向容器内均匀注水，1分钟后将容器内注满．那么容器内水面的高度h（cm）与注水时间t（s）之间的函数关系图象大致是（    ）A． B． C． D．10．如图，函数的图象过点、点C、点，对称轴为．下列结论：①；②；③；④，其中正确结论的个数是（    ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题（每小题3分，满分21分）11．截至北京时间5月12日23时59分，全球新冠肺炎确诊病例上升至519700000例，将数字519700000用科学记数法表示为______．12．如图，在△ABC和△DEF中，点B、E、C、F在同一条直线上，且AB＝DE，BC＝EF，请你再添加一个适当的条件：______，使△ABC≌△DEF．13．如图，矩形纸片ABCD，AD＝2，，以A为圆心，AD长为半径画弧交BC边于点E，将扇形AED剪下围成一个圆锥，则该圆锥的底面半径______．14．小聪同学在计算一组数据1、3、4、5、x的方差时，写出的计算过程是：，如果他的计算是正确的，你认为这组数据中的x为______．15．如图，矩形ABCD的顶点A、B在x轴的正半轴上，点B在点A的右侧，反比例函数在第一象限内的图象与直线交于点D，且反比例函数交BC于点E，AD＝4．若矩形ABCD的面积是36，则四边形ABED的面积为______．16．如图，在平面直角坐标系中，边长为6的等边三角形△OAB的边OA在x轴上，点C、点D、点E分别为AB、OB、OA上的动点，且满足：BD＝2AC，，连接CD、CE，当△CDE与△ACE相似时，点E的坐标为______．17．在平面直角坐标系中，等边△AOB如图放置，点A的坐标为，每一次将△AOB绕着点O顺时针方向旋转60°，同时每边扩大为原来的2倍，第一次旋转后得到，第二次旋转后得到，…，依次类推，则点的坐标为______．三、解答题（本题共7道大题，共69分）18．（第1小题6分，第2小题4分，共10分）（1）计算：（2）分解因式：19．（本题5分）解方程：20．（本题8分）某校为庆祝建党100周年举行“学习党史知识竞赛”活动，全校共有1000名学生参加活动，为了了解本次知识竞赛成绩分布情况，从中随机抽取了部分学生进行统计，请你根据不完整成绩频数频率（频率：每小组的频数占样本容量的比值）表及成绩频数直方图，解答下列问题：（1）抽取的学生人数为______人，表中的m＝______，n＝______；（2）补全频数分布直方图；（3）若成绩为90分及90分以上为优秀，则全校有多少学生成绩是优秀的？“学习党史知识竞赛”成绩频数频率表成绩x分频数频率100.0514nm0.2560.28800.4021．（本题10分）如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，点O在直角边BC上，∠OAC＝∠B，点D在斜边AB上，以点O为圆心、OD为半径作⊙O，交DO的延长线于点E，交BC于点F，连接EF，．（1）求证：AB为⊙O的切线；（2）若⊙O的半径为3，，求AD的长．22．（本题10分）已知A、B两地相距100千米，甲、乙两人分别从B、A两地出发相向而行，甲先出发，途中加油休息一段时间，然后以原来的速度继续前进，两人离A地的距离y（千米）与甲出发时间x（小时）的关系如图所示，请结合图象解答下列问题：（1）甲行驶过程中的速度是______千米/小时，途中休息的时间为______小时．（2）求甲加油休息后y与x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（3）请你直接写出甲出发多少小时两人恰好相距10千米？23．综合与实践（本题12分）数学实践课堂上，张老师带领学生们从一道题入手，开始研究，并对此题做适当变式，尝试举一反三，开阔学生思维．（1）原型题：如图1，AB⊥BD于点B，CD⊥BD于点D，P是BD上一点，AP＝PC，AP⊥PC，则△ABP≌△______，请你说明理由．（2）利用结论，直接应用：如图2，四边形ABCD、EFGH、NHMC都是正方形，边长分别为a、b、c，A、B、N、E、F五点在同一条直线上，则△CBN≌△______，c＝______（用含a、b的式子表示）．如图3，四边形ABCD中，，AB⊥BC，AB＝2，CD＝4，以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点，且∠AOD＝90°，则圆心O到弦AD的距离为______．（3）弱化条件，变化引申：如图4，M为线段AB的中点，AE与BD交于点C，∠DME＝∠A＝∠B＝45°，且DM交AC于点F，ME交BC于点G，连接FG，则△AMF与△BGM的关系为：______，若，AF＝3，则FG＝______．24．综合与实践（本题14分）如图，二次函数的图象交x轴于点A、点B，其中点B的坐标为，点C的坐标为，过点A、C的直线交二次函数的图象于点D．（1）求二次函数和直线AC的函数表达式；（2）连接DB，则△DAB的面积为______；（3）在y轴上确定点Q，使得∠AQB＝135°，点Q的坐标为______；（4）点M是抛物线上一点，点N为平面上一点，是否存在这样的点N，使得以点A、点D、点M、点N为顶点的四边形是以AD为边的矩形？若存在，请你直接写出点N的坐标；若不存在，请说明理由．