人教部编版五年级上册第四单元 骄人祖先 灿烂文化9 古代科技 耀我中华优质教学ppt课件

课题

古代科技 耀我中华

教学目标

一、了解我国古代形态各异的青铜器，绚丽多彩的丝绸，精美绝伦的瓷器祝福千秋的工程建设，懂得这些向世界展现了中国古代劳动人民的精湛技艺与勤劳智慧。

二、分别了解中国古代四大发明的内容以及对社会发展和人类文明进步产生的深远影响。

三、懂得我国古代辉煌的科学技术成就，不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶，也是他们创新精神的体现，进一步激发民族自豪感和热爱祖国的思想感情。

教学重点

引导学生了解我国独领风骚的古代技术创造和改变世界的四大发明，激发学生的民族自豪感和爱国之情。

教学难点

体会我国的古代技术创造和四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响。

教学准备

教师准备：课件、课本、等

学生准备：课本、等

教学过程

一、新课导入

请学生自由说说上节课让你印象深刻的古代科学家。

二、新知探究

（一）、独领风骚的古代技术创造

1、课件展示教材“相关链接”并进行适量补充，请同学们仔细阅读，体会我国古代工程建设的高超技艺。

2、请同学们自主阅读教材“阅读角”，了解中国“南海一号”上的瓷器，进一步体会古代瓷器远销海外，名扬世界。

同学们，我国古代在青铜器制造、丝绸、瓷器、工程建设方面都取得了令人瞩目的成就，这一切与中国古代劳动人民的勤劳和智慧是分不开的。你还知道哪些名扬世界的古代技术吗？让我们一起学习吧！

（二）、了不起的古代工程

1、观看课件了解紫禁城和故宫、让学生不仅感受中国古代建筑艺术的精华还能体会古时匠人追求技艺与精巧的创新精神。

2、请同学们在小组内讨论，说说自己还知道哪些中国古代的技术创造，各小组派一名代表与班级同学分享。

除了我们学习到的都江堰以及赵州桥，我国的古代工程建设技术一直领先世界水平，涌现出了一批高超的工匠，建造了一座座无与伦比的建筑物，而这其中代表中国整个建造技艺的，就要属我国的故宫。它不仅是是迄今为止中国现存最大最完整的古建筑群，还是中国古代建筑艺术的精华。

（三）、伟大的四大发明

1、课件展示教材资料，让学生了解造纸术发明与传播的过程；请同学们分组讨论与纸相比，竹木简和丝帛作为书写材料有怎样的缺点和不足。

2、印刷术、火药、指南针的相关片段并请同学们自主阅读教材，了解三大发明的问世以及对于古代中国和世界带来了怎样的影响。

同学们，我国古代辉煌的科学技术成就，不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶，也是他们不断探索、不断创新的体现。四大发明不断传入其他国家，会对他们带来怎样的影响呢？让我们来继续探索。

（四）、惊艳世界的四大发明

1、引导学生感受到四大发明对世界文明的发展与进步作出巨大的贡献。

2、课件展示教材“相关链接”，请同学们分组讨论自己能从我国古代辉煌的科技成就中，获得怎样的启示。

我国古代辉煌的科学技术成就，不仅是科学家和劳动人民聪明智慧的结晶，也是他们不断探索、不断创新的体现，它们的广泛应用和对外传播，对人类人类社会发展和世界文明进步产生了深远的影响。

三、巩固提升

以小组为单位探究我国古代科技不同方面的成就。

四、课堂小结

作为祖国未来一代的我们，要更加努力地为祖国科技的振兴做出属于自己的努力。古代的先进科学技术改变了中国，影响着世界。中国人民有着无穷的创造力，可以预见中国以后也会继续创造更多让世界惊叹的“中国发明”。

课后作业

同学课后可以搜索相关纪录片了解。

板书设计

板书设计：古代科技 耀我中华

           独领风骚的古代技术创造

           了不起的古代工程

           伟大的四大发明

               惊艳世界的四大发明

教学反思