赣美版一年级下册多变的纸第6课 弹簧宝贝教学设计及反思

弹簧宝贝

教材分析

本课集折.剪.贴.画为一体的综合制作课,学习内容将制作和玩乐充分地融为一体,无论是在玩具的制作上,还是在玩具的玩法上都具有很强的发散性和趣味性.

教学目标:

1.掌握纸弹簧的折叠方法,了解纸弹簧的形态特征

2.结合纸弹簧的形态特征,创作有趣的玩偶形象

3.体验美术学习的乐趣

教学重.难点:

重点:制作纸弹簧玩具

难点:引导学生设计制作出各种有趣的纸弹簧玩具

教学准备:

彩色卡纸.剪刀.双面胶.水彩笔.铅笔.多媒体课件

教学过程:

一.导入:

1.课前游戏:师生唱跳<<蹦蹦跳>>

2.创设情境:帮助动物们实现蹦跳的愿望.引出课题<<弹簧宝贝>>

二.新授

一.学习纸弹簧的制作方法

1.展示实物纸弹簧玩具,让同学观察会动的部分:弹簧腿

2.老师把折好的之弹簧腿发给学生,学生自己研究纸弹簧的折叠方法.研究出来后尝试自己动手制作.会做了的同学帮助还不会做的同学,同学间相互帮忙,相互学习.

二.学习纸弹簧玩具的制作方法

1.在卡纸上画出自己喜欢的动物形象

2.沿外轮廓剪下动物

3.用绘画或卡纸拼贴的方法装饰动物

4.粘贴弹簧腿

三.展示评价

请同学上台展示作品,对自己的作品进行简单的介绍,教师点评.

四.小结

通过这节课的学习,我们学会了做纸弹簧玩具,那么我们可以用这种方法做很多有趣的玩具,希望同学们回家后动手试着做一做.