人教版三年级下册9 总复习教学课件ppt

这是一份人教版三年级下册9 总复习教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了学习目标，巩固复习，基础练习，练习二十三，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

创设自主探索的学习情境，使学生巩固复习过程中，多次练习计算，熟练掌握计算方法。
多位数除以一位数的除法
精算（口算、笔算），估算。
1. 梳理口算方法。 （1）你能出几道除数是一位数的除法口算题吗？
（2）举例说明怎样进行除法口算。
依照算理，一般可以直接利用乘法口诀算出得数，被除数有几个0，商的末尾就写几个0。但要注意3000÷5这样的特殊情况。
600÷2 240÷8 3000÷5
（3）口算练习。 1800÷2＝ 400÷5＝ 2000÷5＝ 800÷4＝ 800÷2＝ 150÷5＝
369÷3 189÷2 607÷3 840÷6 416÷4 841÷6
商×除数＋余数＝被除数
416÷4＝104 607÷3＝202……1
3. 梳理估算方法。生活中有些情况不需要算出准确的结果，这时可以用估算的方法解决问题。
方法①：62×4≈280（个） 280＜281，不够。
方法②：281÷4≈70（个） 70＞62，不够。
上面的估算，乘法和除法有什么相同的地方和不同的地方？
相同：根据具体情境进行估算，都看成与所给数接近的整 百、整十的数进行计算。不同：除法算式找整百、整十的数时，要注意能够用乘法口诀计算。
① 你能马上给出答案吗？你是怎么想的？
164÷4≈40（本） 39×4≈160（本） 40＞39，够了。 160＜164，够了。
164÷4＝41（本）
3.一只山雀一个星期（7天）吃掉了665只害虫，平均每天吃掉多少只？
665÷7＝95（只）
验算：95×7＝665（只）
答：平均每天吃掉95只。
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？