江苏省盐城市初级中学2022年中考化学第一次模拟测试卷

这是一份江苏省盐城市初级中学2022年中考化学第一次模拟测试卷，共4页。试卷主要包含了5g，6%，46g，33g固体乙，6g等内容，欢迎下载使用。
江苏省盐城市初级中学2022年中考化学第一次模拟测试卷（时间：60 分钟  分值：70 分）可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，O—16，N—14，Cl—35.5，S—32, Na—23，Mg—24，K—39,Ca—40，Fe—56，Cu—64，Ag—108，Ba—137一、选择题：本大题共15小题。每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分。1．中华文明辉煌灿烂。下列发明及应用中，不涉及化学变化的是（   ）A．活字印刷       B．火药使用         C．粮食酿醋          D．陶瓷烧制2．下列实验操作规范的是（   ）A．      B．   C．      D．阅读下列资料，完成3~6题中国科学院研究人员提出了一种颠覆性的淀粉(C6H11O5)n制备方法，不依赖植物光合作用，以二氧化碳、电解产生的氢气为原料，成功生产出淀粉，在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的合成。（2021年9月24日《科学》）北京冬奥会大量运用无人飞机。无人机制造常使用玻璃钢、塑料、铝合金等材料，一般使用能量密度较高的锂电池驱动电机工作产生动力。（2022年2月3日新华社体育）3．CO2中C的化合价为（   ）A．－4     B．0    C．＋2              D．＋44．下列有关淀粉(C6H11O5)n的叙述正确的是（    ）A．属于无机化合物                  B．相对分子质量为151mg C．由三种元素组成                 D．氢元素的质量分数最大5．塑料属于（    ）A．合成材料     B．复合材料  C．金属材料         D．天然材料6．下列有关锂的说法错误的是（   ）A．原子序数为3                 B．原子结构示意图为C．锂元素位于元素周期表中第二周期 D．属于非金属元素7．观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述错误的是（   ）A．木炭在氧气中燃烧发出红光     B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧生成白烟       D．镁条燃烧，发出耀眼白光8．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（   ）A．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质B．化合物是由不同元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．氧化物中一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物D．电解水产生氢气和氧气，则水一定由氢气和氧气组成9．宋代医学家宋慈在《洗冤集录》中记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，X的化学式是（   ）          A．Ag           B．S          C．Ag2S             D．SO210．某化学反应的微观过程如图，则下列理解不当的是（   ）      A．点燃前，先检验物质甲的纯度         B．物质丁的化学式是H2OC．反应前后氧元素的化合价不变         D．甲、乙两物质参加反应质量比为13︰4011．下列说法正确的是（   ）A．煤、石油属于可再生能源             B．催化剂在化学反应后性质不变C．图书着火，用干粉灭火器灭火         D．造成酸雨的主要物质是SO2和NO212．30℃时，向盛有100g水的烧杯甲、乙中，分别加入 40g KNO3、NaCl 两种固体，充分溶解。依据KNO3、NaCl 的溶解度表中数据和实验，下列推断正确的是（   ）温度KNO3NaCl20℃31.6g36.0g30℃45.8g36.3g     A．甲中溶质的质量分数为 40%B．乙中溶质与溶剂的质量比为 4︰10C．降温至 20℃，甲、乙中溶液质量相等D．在20℃到30℃的温度范围内，某温度下甲、乙溶解度相等13．下列实验方法能达到实验目的的是（   ）选项实验目的实验方法A除去CO2中的HCl先通入NaOH溶液，再通入浓硫酸B除去CaO中的CaCO3滴入稀盐酸C鉴别C、CuO和Fe粉分别取样，滴入稀盐酸D鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中14．实验室配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是（   ）A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶贴标签B．称量时使用的砝码残缺了一部分，导致称得氯化钠质量偏大 C．量取水时，用规格为100mL的量筒量取80mL蒸馏水D．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率15．现有Mg和MgO的固体混合物6g，经测定镁元素的质量分数为80%，向固体混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，下列说法错误的是（   ）A．反应过程中有气泡产生　    B．生成MgCl2的质量为9.5gC．反应后溶液中的溶质只有MgCl2　 　　　　 D．所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%二、非选择题：本大题共4小题，共40分。16．（6分）从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）．A.肥皂水    B.稀有气体   C.乙醇   D.硝酸钾   E.活性炭    F. 生石灰（1）属于复合肥料的是     ；           （2）可作汽车燃料的是      ；（3）用作吸附有异味的物质的是     ；   （4）可作食品干燥剂的是    ；（5）可制成多种用途的电光源的是     ； （6）可用于区分硬水、软水的是    ；17．（12分）化学是一门以实验为基础的科学，结合装置回答下列问题：       （1）写出标号仪器的名称：①        ；②        。（2）用A装置制取氧气的化学方程式为                         。用D装置收集O2，验满的方法是                                  。（3）装置B制得的CO2中通常含有少量的水蒸气，若要制取干燥的CO2，正确的装置连接顺序是      （填字母）；再连接F装置，m处干燥的紫色石蕊纸片      （填“变”或“不变”）红，G装置产生的现象可证明CO2具有的物理性质是                     。装置C可代替装置B，其优点是                          。（4）硫化氢（H2S）气体有毒，密度比空气大，溶于水形成酸，能在空气中燃烧生成SO2和水。实验室用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制取H2S，该反应的化学方程式是_________                     。该实验需要对尾气进行处理，下列方法正确的是     （填序号）。a．用稀硫酸吸收         b．用氢氧化钠溶液吸收       c．点燃18.（9分）金属材料的应用推动了人类社会的发展。（1）古法炼铜有“火法炼铜”和“湿法炼铜”。清代《滇南新语》记载：“炼矿曰扯铜，其法矿千斤炭七八百斤不等，炉如夹墙，底作圆窠，铺以炭末，始加矿炭，而铜沉于底，碣流，即铜成之侯矣。”简述“火法炼铜”过程是将铜矿分解为氧化铜，进而转化铜。说明木炭的性质是      。西汉《淮南万毕术》记载：“曾青得铁则化为铜”。此法为“湿法炼铜”，“曾青”为硫酸铜的溶液，该反应属于      反应。对比古代这两种炼铜方法，请从环保角度指出“火法炼铜”的不足：________________________                                      。（2）厨房中铁锅易生锈，铁锈的主要成分是              。金属铝具有良好的抗腐蚀性能其原因是        。（3）向含有硝酸银、硝酸铜溶液的烧杯中，加入铁粉。充分反应后烧杯中有固体剩余。①若固体中有铁粉，则固体中除铁粉外还含有           。②若固体中有铜粉，则反应后溶液中的溶质一定含有        ，可能含有        。③反应后得到溶液的质量           (填“大于”、“小于”或“等于”)反应前溶液的质量。19．（13分）酸、碱、盐是初中阶段学习的三类重要化学物质，在我们的学习、生活及工农业生产中有着广泛的用途。（1）日常生活①           （填化学式）俗称小苏打，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分。②医疗上，氢氧化铝可用来治疗胃酸过多。相关的化学方程式为                    。（2）实验探究探究1：通过指示剂的颜色变化来证明酸和碱反应的发生。①甲同学向盛2mL NaOH溶液的试管中，滴入1~2滴无色酚酞，振荡，逐滴加入稀盐酸，同时不断振荡试管，观察到                        的现象，由此证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应。 ②乙同学认为甲同学结论不严谨，上述实验中的现象也可能是试管中的          被稀盐酸完全反应所造成的。甲同学提出只需向上述反应后的试管中加入足量的        ，观察到               的现象即可排除这种可能性。探究2：某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸钾、硫酸铜、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种，为探究其成分，设计如下实验流程（所加试剂均足量）。      ①操作1的名称是        。②固体甲的成分是        ，原白色粉末中一定含有的物质是               。（3）工业除废某工厂排放废水中含H+、Cu2+、Na+、SO42-四种离子，其个数之比为2∶1∶6∶5，铜离子的质量分数为0.64%，为了除去重金属铜离子，处理1000kg该工厂废水至少需加入氢氧化钙的质量为多少？（写出计算过程）