山西省大同市浑源县2021-2022学年八年级下学期期末模拟物理试卷

这是一份山西省大同市浑源县2021-2022学年八年级下学期期末模拟物理试卷，共11页。试卷主要包含了单项选择等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择（本题包括12个小题，每小题2分，共24分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）
1. 用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（ ）
A．地球 B．水桶 C．绳子 D．手
2. 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练，如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片，当飞机飞回航母后（ ）（注：航母的总重增加了）
A． 航母将沉下一些，所受浮力增大
B． 航母将浮起一些，所受浮力减小
C． 航母将沉下一些，所受浮力减小
D． 航母始终漂浮，所受浮力不变
3. 如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是（ ）
A．镊子
B．厚层订书机
C．理发剪刀
D．钓鱼竿
4. 下列关于浮力的说法正确的是( )
A. 质量大的物体在液体中所受浮力一定大
B. 码头上正在卸货的轮船所受的浮力逐渐减小
C. 物体密度小于液体密度时物体在液体中处于悬浮状态
D. 潜水艇在水面下从大海潜行进入长江，所受浮力不变
5. 爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的是（ ）
A．W1：W2=1：1 B．W1：W2=4：1 C．P1：P2=1：1 D．P1：P2=4：1
6. 如图所示，两支完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平时，液体对试管底的压强相等，则（ ）
A．m甲＜m乙 B．m甲=m乙 C．ρ甲＞ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙
7. 如图所示的各种做法中，属于增大摩擦的是( )

A．自行车上的滚动轴承 B．体操运动员手上涂有防滑粉
C．冰壶运动员用刷子刷冰面 D．给门轴上的合页加润滑油
8. 水平桌面上有甲乙两个质量和底面积均相同的容器，分别装有密度不同的液体，将两个完全相同的小球放入容器中，静止时两容器中液面高度相同，如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
B. 甲容器中小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力
C. 甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到液体的压力
D. 甲容器对桌面的压力一定大于乙容器对桌面的压力
9. 如图所示，A、B是两个底面积相同，形状不同的容器，当分别注入质量相等的水后（水未溢出）水对容器底部的压强P和压力F的关系是（ ）
A．PA＞PB，FA＞FB B．PA＜PB，FA＜FB C．PA=PB，FA=FB D．PA＜PB，FA=FB
10. 如图所示的四种情景中，所使用的杠杆为省力杠杆的是( )
A．用餐工具筷子 B．茶道中使用的镊子
C．用起子起瓶盖 D．托盘天平
11. 在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（ ）
A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组
12. 小枫和小红同学利用甲、乙所示的滑轮组，在相同的时间内，用大小相同的力F1、F2分别把质量相同的重物G1、G2提升到相同的高度，则（ ）
A． 甲滑轮组的机械效率高
B． 甲、乙滑轮组的机械效率一样高
C． F1做功的功率大
D． F1、F2做功的功率一样大
二.填空题(共6题，总计21分)
15. 牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，说明力可以改变物体的 ；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速小于机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强 机翼上方空气的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是 战斗机的惯性(选填“增大”或“减小”)，从而增强战斗机机动性。
14. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应 （选填“大于”丶“等于”或“小于”）6N，当你坐在一辆行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这是汽车正在 行驶（选填“匀速”丶“加速”或“减速”）．
15. 如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长：宽：高为4：2：1．A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB；则：FA FB，pA pB(选填“＞”“＝”“＜”)
16. 用弹簧测力计水平拉着重为8N的木块，在水平长木板沿直线匀速移动0.5m，如图所示，木块受到的摩擦力是 N，木块所受的重力做功 J．
17. 浸没在水中的长方体金属块，上、下表面受到水的压力分别为2N、10N，该金属块受到的浮力为 ________ N，金属块的体积为________，若上表面距离水面的深度为0.4m，现用3N的力把金属块提升0.1m，则此力对物体做的功为________ J，此时金属块受到的浮力将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)(，g取10 N/kg)。
18. 某同学用已调好的弹簧测力计测量一个放在水平桌面上的钩码的重力．他从图甲所示位置（此时指针指0刻线）开始将测力计缓慢竖直向上提起，记下测力计移动的距离h和对应的读数F，并描出F﹣h图象如图乙所示：
（1）钩码的重力为 N．
（2）当h=15cm时，弹簧测力计对钩码所做的功为 J．
三.画图题（共2题，总计10分）
19. 如图所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请做出木块受到的重力G和支持力F的示意图．
20. 如图所示，画出使杠杆AB在如图位置静止时所用最小力F的作用点和方向．

四.探究题（共3题，总计25分）
21. 小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验，已知每个钩码重1N，杠杆上相邻刻线距离相等．
（1）当杠杆如图甲所示静止时，杠杆处于 状态．（选填“平衡”或“非平衡”）；为了使杠杆在水平位置平衡，小丽应调节平衡螺母向 移动．（选填“左”或“右”）．
（2）实验过程中，为了便于 ，每次都应使杠杆在水平位置平衡．如图乙所示，小丽在杠杆的A点挂上2个钩码．若使杠杆处于水平平衡状态，可以在 点挂上1个钩码；或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在 点沿着竖直向上的方向拉住杠杆．
22. 小丽学习机械效率后，想知道不同的动滑轮提升相向重物的机械效率是否相同，于是她用三个自重不同的动滑轮，进行了如图所示的实验，测得数据如表所示：

(1)在实验中，弹簧测力计应竖直向上________拉动；
(2)第③次实验中，动滑轮的机械效率为________ %；
(3)分析表中数据，可得出的结论是：当________一定时，动滑轮越重，其机械效率越________．
23. 小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验：
（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫 ．
（2）分析 两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制 不变．
五.计算题（共2题，总计20分）
24. 如图所示，将边长为10 cm的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F1＝30 N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F1，在B点施加力F2时，合金块对地面的压强为1.2×103 Pa.(OB＝3OA，g取10 N/kg)。请解决下列问题：
(1)画出F2的力臂．(2)求合金块的质量．(3)求F2的大小．
25. 如图所示，司机师傅利用滑轮组把汽车从泥坑里拖出来(泥坑可近似看成水平面)，在此过程中汽车匀速移动了1m，共用时5s，已知 汽车所受阻力为1200N，司机师傅的拉力功率为300W，在考虑滑轮组摩擦阻力影响因素条件下，求：
(1)司机师傅的拉力为多大？
(2)滑轮组的机械效率是多少？
参考答案
一.选择题
1. C 2. A 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. C 9. B 10. C 11. A 12. A
二. 填空题
13. 运动状态；大于；减小。
14. 等于；加速
15. ＜；＝
16. 2.4；0
17. 8 8×10-4 03 不变
18. （1）4.5；（2）0.45
三. 画图题
19. 【解答】解：
重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上，重力G的方向竖直向下；支持力F的方向与斜面垂直向上．如图所示：
20. 如图所示。
四.探究题
21. （1）平衡；左；
（2）便于测量力臂；E；C．
22. （1）匀速
（2）75
（3）被提升的钩码重力；低
23. （1）转换法；
（2）乙、丙；
（3）受力面积．
五.计算题
24. 解：(1)如图所示
(2) 在B点施加力F1＝30 N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0时，
由杠杆的平衡条件：F动l动＝F阻l阻
也就是F1×OB= G×OA ，其中OB＝3OA，
则G＝eq \f(F1×lOB,lOA)＝F1×OB/OA =eq \f(30 N×3OA,OA)＝90N
根据G＝mg，g=10 N/kg，所以m＝eq \f(G,g)＝eq \f(90 N,10 N/kg)＝9kg
(3) 当在B点施加力F2时，合金块对地面的压强为1.2×103 Pa.
由于p＝eq \f(F,S)，则F支＝F压＝pS＝1.2×103 Pa×(0.1 m)2＝12N
由于F2与OB的夹角为30°，所以F2的力臂l2＝eq \f(1,2)OB=3OA/2
根据力的作用是相互的道理，知道在A点绳对杠杆向下的拉力T等于绳对物体向上的拉力N,则
T=N=G-F支
T×lOA＝F2×l2
则(G－F支)×lOA＝F2×l2
F2＝eq \f(（G－F支）×lOA,l2) ＝eq \f(2×（90 N－12 N）×OA,3×OA)＝52N
25. 解：使用滑轮组沿水平方向拉物体时，若物体移动s，承担汽车与水平面间的摩擦力的绳的股数是n股，则绳自由端移动的距离s′=ns，动力作用的绳端移动的速度是物体移动速度的n倍。
(1)绳子自由端移动的距离s=ns汽车=3×1m=3m，
绳子自由端速度：v=s/t=3m/5s=0.6m/s，
由P===Fv得，工人的拉力：F===500N；
(2)拉力所做总功：W总=Fs=500N×3m=1500J；
工人所做有用功：W有用=fs汽车=1200N×1m=1200J，
滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%=80%．
序号
动滑轮自重
G0/N
被提钩码重力
G/N
弹簧测力计示数F/N
动滑轮的机械效率
①
0.2
6
3.2
93.8%
②
0.5
6
3.4
88.2%
③
1.5
6
4.0