小学数学北师大版三年级上册3 乘火车精品习题ppt课件

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1.掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法。并 能正确地进行计算。（重点）
2.结合具体情境，提高提出问题的意识和解决问题的能力。
3.明确连续进位的方法。（难点）
答：5节卧铺车厢可乘360人。
72 × 5 360 人
700＋70＋56＝826
答：7节硬座车厢可乘826人。
118 × 78 26 人
1.两位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：从个位算起，用一位数依次去乘两位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。2.三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：从个位算起，用一位数依次去乘三位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，计算时每一步都不要忘记加上进位数。
（选自教材P57 T4）森林医生。
此题错在没有掌握两位数乘一位数连续进位的计算方法。
此题错在将个位向十位进位的2分别在百位和十位上各加了一次。
（1）80个5加上4个5是（ ）个5。（2）列竖式计算52×8时，第一个乘数十位上的5表示5个（ ），它与第二个乘数8相乘得（ ）个十，所以4应该写在（ ）位上。（3）228×5的积是（ ）位数；46×5的积是（ ）位数。
暑假里爸爸、妈妈和姑姑去看望奶奶。他们每个人买了一张卧铺票。
（1）如果他们买2张上铺，1张下铺这三张火车票，要花多少钱？
（224×2）＋239=687（元）答：要花687元钱。
（2）他们共花了710元买票，买了（ ）张上铺，（ ）张中铺，（ ）张下铺。
实验小学开展“爱心一日捐”活动，平均每个年级捐书325本。6个年级一共捐了多少本书？
325×6=1950（本）答：6个年级一共捐了1950本书。
5.（选自教材P57 T2）
6.（选自教材P57 T3）摘香蕉。
7.（选自教材P57 T5）参观海洋馆。
（1）你从图中可以得到哪些信息？能提出哪些数学问题？
（2）两个班买门票分别需要多少元？
三一班：8×15+15=135（元）三二班：8×14+15=127（元）答：两个班买门票分别需要127元。
（3）六一儿童节期间，买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需要多少元？
8×15+8×14=232（元）答：两个班买票共需要232元。
1.两位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：从个位算起，用一 位数依次去乘两位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十， 就向前一位进几。2.三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：从个位算起，用一 位数依次去乘三位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十， 就向前一位进几，计算时每一步都不要忘记加上进位数。
作业2：完成对应的练习题。