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2021年山东省中考生物真题汇编 生物体的结构层次解析版
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这是一份2021年山东省中考生物真题汇编 生物体的结构层次解析版,共24页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
生物体的结构层次
一、单选题
1.下列常用实验材料中,与其他不属于同一个结构层次的是( )
A.西红柿果肉 B.洋葱内表皮
C.菠菜叶上表皮 D.小麦粒
2.显微镜是生物学研究中常用的观察仪器,它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图示显微镜结构和镜头,下列说法正确的是( )
A.转动c可使物像更加清晰
B.视野最亮的镜头组合是①和③
C.观察时,视野中的异物一定位于a或e上
D.对光时,应转动d使高倍物镜对准通光孔
3.如图示细胞结构模式图,以下叙述正确的是( )
A.②能控制物质进出细胞
B.⑥控制着细胞的生命活动
C.③是所有植物细胞都有的结构
D.乙图所示为动物细胞,没有细胞壁、液泡和线粒体
4.如图为绿色开花植物不同结构层次示意图,相关说法正确的是( )
A.a过程为细胞分裂,新细胞内的遗传物质加倍
B.通过b过程形成的上皮组织具有保护作用
C.丁所示的结构属于营养器官
D.植物体的结构层次为:甲→丙→丁→戊
5.如图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.甲表示植物细胞,乙表示动物细胞
B.②是细胞膜,能控制物质进出细胞
C.⑥是细胞质,由细胞液组成
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片,需要滴加生理盐水
6.如图表示人体的结构层次,有关叙述错误的是( )
A.经过细胞分化形成不同的甲
B.与柳树相比,人体的结构层次中多了丙层次
C.人的皮肤、血液属于乙层次
D.从图中可以看出细胞是人体结构的基本单位
7.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述,错误的是( )
A.水稻生长离不开细胞生长、分裂和分化
B.水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织
C.从结构层次上分析,稻花属于器官
D.水稻和青蛙相比没有的结构层次是系统
8.流程图能够帮助你理解某组事件是按照怎样的顺序发生的,它能有效地概括出某过程的各个阶段,或某一程序的各个步骤。下列流程图不合理的是( )
A.昆虫的完全变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫
B.青春期的男孩出现遗精的过程:睾丸→输精管→尿道→体外
C.细菌、真菌的培养过程:配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养
D.对光时光线通过显微镜的路径:反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
9.袁隆平院士带领团队研发的海水稻,是专门生长在盐碱地的品种,耐盐度可达到6%~7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是( )
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁
10.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的叙述,错误的是( )
A.荷花细胞在分裂的过程中,形成新的细胞壁和细胞膜
B.荷花和蜻蜓的细胞膜,都有保护和控制物质进出的功能
C.细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长发育和繁殖的基础
D.荷花和蜻蜓的细胞分化,都可以形成不同的器官和系统
11.图为用显微镜观察根尖纵切片时所看到的物像,视野中是细胞排列比较疏松的根冠和细胞排列紧密、体积较小的分生区,若想继续观察根毛的结构,双手应如何移动装片?( )
A.向左 B.向右 C.向上 D.向下
12.“派大星”是我国深海科考发现、命名并入选2020年度十大海洋新物种的棘皮动物,它与我市的市树“国槐”相比,其细胞不具有的结构是( )
A.细胞核 B.细胞壁 C.线粒体 D.细胞质
13.中国造血干细胞捐献者资料库(中华骨髓库),能为重症血液病患者检索配型相合的造血干细胞捐献者,给患者带来生的希望。图为造血干细胞不断产生新的血细胞过程示意图。这一过程称为( )
A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化
14.下列关于显微镜及其操作的叙述,正确的是( )
A.由低倍镜换高倍镜后,视野变暗,物镜镜头与玻片间的距离变短
B.由低倍镜换高倍镜后,调节粗准焦螺旋至物像清晰
C.若将视野左上方的物像移至视野中央,应向右下方移动装片
D.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜
15.下表所列的实验操作与目的,对应错误的是( )
选项
名称
操作
目的
A
观察人的口腔上皮细胞
在洁净的载玻片中央滴一滴清水
维持细胞的正常形态
B
观察草履虫
在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维
限制运动
C
探究酒精对水蚤心率的影响
记录水蚤心率时要重复三次
使实验数据更准确
D
观察小鱼尾鳍内血液的流动
用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部,并经常滴加清水
保证小鱼的正常呼吸
A.A
B.B
C.C
D.D
16.自古诗人爱“咏莲”,对下列诗句的生物学解释错误的是( )
A.出淤泥而不“染”——叶片的表皮没有气孔
B.中“通”外直——叶柄长直,内有气腔
C.藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织
D.映日荷花别样“红”——花瓣细胞的液泡中有色素
17.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中出现一个明显的不规则黑点,若要判断该黑点的来源,首先应该( )
A.移动装片,观察变化 B.转动目镜,观察变化
C.更换物镜,检查镜头 D.擦拭反光镜,观察变化
18.如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是( )
A.植物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关
B.②过程产生的新细胞,染色体的数目减少一半
C.③过程产生了不同的细胞样,形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞,遗传物质与原细胞相同
19.如图是“观察人的口腔上皮细胞”实验中用到的显微镜及观察到的不同视野,下列叙述正确的是( )
A.转动甲中③使镜筒级缓下降过程中,眼睛应注视②
B.将乙中的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片
C.转动甲中①,视野由乙变成丙后,视野的亮度增强
D.图中的④是气泡,与盖盖玻片时操作不规范有关
20.如图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是( )
A.过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配
B.过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂
C.甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂
D.乙中叶肉细胞的遗传物质与甲不一定相同
21.下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像(示意图)。有关说法正确的是( )
A.图甲中只能通过[①]调节亮度
B.欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的[②]
C.图丙所示的操作是滴加生理盐水
D.图丁的结构[⑥]为支持和保护作用的细胞壁
22.如图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )
A.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
B.要使视野①变清晰,需要转动粗准焦螺旋
C.按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
D.由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋
23.下列关于多细胞生物体结构层次的叙述,错误的是( )
A.体细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目相同
B.被子植物的分生组织通过细胞分裂和分化形成其他组织
C.青蛙的皮肤属于器官,皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换
D.人体的血液循环系统由心脏、血管、血液等器官构成
24.下列关于生物实验的叙述,正确的是( )
A.培养细菌真菌的一般步骤为:制备培养基高温灭菌、接种、恒温培养
B.为在显微镜视野中看到较多的细胞,应转动转换器换用较大倍数的物镜
C.为观察叶片组织,制作临时切片时应选用最薄的切片,并用碘液染色
D.一只健康的水蚤可用于探究清水和不同体积分数的酒精对其心率的影响
二、综合题
25.生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。如图一为显微镜结构图,图二为显微镜下观察到的不同物像。请据图分析回答下列问题:
(1)将临时装片在载物台上安放好后,转动图一中的[ ] ,使镜筒慢慢下降,此时眼睛要注视[ ] 。
(2)图二甲为根尖细胞,其中多个细胞处于分裂状态,可推断该区域为根尖的 ;细胞分裂时,遗传物质要先经过 ,然后平均分配到两个新细胞中。
(3)若进一步放大观察图二甲中的[7]细胞,需要先将该细胞移到视野中央,然后转动图一中的[ ] ,换成高倍物镜,再调节[ ] 至物像清晰。
(4)图二乙为小鱼尾鳍内的血液流动,视野中的血液是从左向右流动,而实际的血流方向是 。根据血流方向判断[8]为 血管。
26.垦利区永安镇将农业种植与水产养殖有机结合,开展“稻鳅混养”养殖试验,获得了经济效益和生态效益的双赢,开辟了乡村振兴特色发展之路。
(1)能量的源头是太阳能,太阳能是如何进入稻田生态系统的呢?
(2)稻飞虱是稻田的常见害虫,其体表外骨骼的作用是 。稻飞虱通过刺吸式口器刺入水稻茎叶的 (填“导管”“筛管”)获取有机物,危害作物生长。稻飞虱成虫有长翅和短翅的不同类型,这在遗传学上称作 现象。
(3)泥鳅终生生活在水中,用鳃呼吸、有鳍、有脊柱,体表覆盖微小鳞片。据此判断,在动物分类上,泥鳅属于 类。
(4)“稻鳅混养”互惠互利。泥鳅捕食稻飞虱,减少了农药的使用,减轻了环境污染。同时,泥鳅排出的粪便富含有机物,经稻田里的 转化为无机物提高了土壤肥力,减少化肥的使用,节约了生产成本。
(5)水稻和泥鳅在结构层次上最主要的区别是 。
(6)东营本地泥鳅肉质鲜美,营养丰富,有“水中人参”之美誉,但性喜钻泥打洞,易逃逸,捕获成本较高。泥鳅钻洞行为从获得途径上看属于 行为。调查发现,台湾泥鳅肉质普通,不善钻洞。从生物多样性的角度来看,这属于 。
(7)为进一步提高泥鳅养殖的经济效益,科技人员计划培育一个新的泥鳅品种,请帮助他设计一个大致思路 。
三、实验探究题
27.草莓是大家喜爱的水果之一,享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成很多草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业发展,有效促进了农民增收。请结合下图分析回答问题。
(1)图甲所示草莓可以利用 匍匐茎进行繁殖,通过这种方式产生的后代只具有的遗传特性。
(2)图乙所示草莓花的主要结构是 。为提高坐果率,果农会在温室大棚内放养几箱蜜蜂,原因是 。
(3)新鲜草莓酸甜如怡,果汁丰富,其大量的汁液来自草莓细胞的 中(填细胞中的某结构名称)。
(4)为了探究草莓的生理作用,某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置,在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后,打开阀门①、②,通入澄清石灰水中,发现澄清的石灰水都变浑浊,这说明 ;若将暗处理后的该装置光照一段时间后,取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现 (填字母“A”或“B”)叶片变成蓝色;若将该装置放在光下一段时间后,发现塑料袋内表面都有水珠出现,这主要与草莓植株的 (填某生理活动)有关。
(5)丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中B点之后,草莓体内的有机物开始积累,这是因为 。一天中,大棚内氧气浓度最高的时刻是 (填数字)时。
答案解析部分
【解析】【解答】细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。器官是由不同的组织按照一定的次序合起来形成具有一定功能的结构。因此,西红柿果肉、洋葱内表皮和菠菜叶上表皮均属于组织。小麦粒属于器官,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】绿色植物的结构层次:
【解析】【解答】A.c细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,A符合题意。
B.显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越小,镜头越短;目镜倍数越小,镜头越长,显微镜放大倍数越小视野越亮,视野最亮的镜头组合是①和④,B不符合题意。
C.用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,a目镜、e物镜或玻片标本,C不符合题意。
D.对光时,应转动d转换器使低倍物镜对准通光孔,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台。
【解析】【解答】A.②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,符合题意。
B.⑥是细胞质能促进细胞与外界进行物质交换,细胞核控制细胞的生命活动,不符合题意。
C.③叶绿体是绿色植物细胞所具有的结构,不是所有植物细胞都具有的,如洋葱表皮细胞没有,不符合题意。
D.乙图没有细胞壁、液泡和叶绿体是动物细胞,但是具有线粒体,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】动植物细胞的结构:
结构
植物细胞
动物细胞
细胞壁
保护和支持的作用
无
细胞膜
保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质
有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质
有线粒体和多种物质
细胞核
含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体
部分细胞有,光合作用的场所
无
线粒体
呼吸作用的场所
液泡
成分有水、无机盐、糖分和色素
无
【解析】【解答】A.a表示细胞的分裂,在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,A不符合题意。
B.b是指细胞分化过程,通过b过程形成的是保护组织,不是上皮组织,B不符合题意。
C.根、茎、叶称作营养器官,花、果实和种子称作生殖器官,因此丁花属于生殖器官,C不符合题意。
D.图甲是细胞、图丙表示植物的主要组织,丁表示器官,戊表示植物体,植物体的结构层次为:甲→丙→丁→戊,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】绿色开花植物的结构层次:
【解析】【解答】A、甲图有大液泡和叶绿体,为植物细胞,乙为动物细胞,A说法正确。
B、图中②是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的功能,B说法正确。
C、⑥是细胞质,能为流动,能加速细胞与外界进行物质交换,而细胞液存在于液泡中,C说法错误。
D、制作人体口腔上皮细胞临时装片,滴加清水即可,制作人体的口腔上皮临时装片时需要滴加生理盐水,D说法错误。
故答案为:D
【分析】此题考查植物细胞和动物细胞的结构,为基础题,比较简单,熟记即可,
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能,细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,细胞膜的功能是控制物质的进出,细胞质,能为流动,能加速细胞与外界进行物质交换,细胞核内有遗传物质,液泡内有细胞液,溶解着多种物质;动物细胞中没有细胞壁、液泡和叶绿体。
【解析】【解答】A、细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成不同的组织,A说法正确。
B、柳树的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体,可见与柳树相比,人体的结构层次中多了丙层次,即系统,B说法正确。
C、人的皮肤属于器官、血液属于组织,C说法错误。
D、 从图中可以看出细胞是人体结构的基本单位,D说法正确。
故答案为:C
【分析】此题考查多细胞生物体的结构层次,为基础题,比较简单,熟记组织、器官和系统的概念,细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上出现了差异,形成了不同的组织;不同的组织按次序排列起来构成器官,不同的器官有机结合形成了系统。
【解析】【解答】A.细胞分裂使细胞数目增多,新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大,所以水稻植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化,A不符合题意。
B.水稻是植物没有上皮组织,青蛙具有上皮组织,B符合题意。
C.绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,从结构层次上分析,稻花属于器官,C不符合题意。
D.动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,因此,水稻与青蛙相比,没有的结构层次是系统,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】绿色植物的结构层次:
人体或高等动物的结构层次:
【解析】【解答】A.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,A不符合题意。
B.在男性的生殖系统中,主要的性器官是睾丸,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,输送精子的器官是输精管,前列腺能分泌粘液,阴囊有保护睾丸和附宰的作用,尿道能排出精液和尿液。遗精的过程可表示为:睾丸→附睾→输精管→尿道→体外,B符合题意。
C.培养细菌和真菌的一般方法:首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制;然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰;为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,再进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。故操作顺序是:配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养,C不符合题意。
D.显微镜对光的过程:转动转换器,使低倍镜正对通光孔,转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔,然后左眼注视目镜,右眼睁开,用手调节反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜,这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了。故对光时光线通过显微镜的路径:反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】男性生殖系统的组成:
睾丸
产生精子和分泌雄性激素
附睾
储存和输送精子
输精管
输送精子
精囊腺和前列腺
分泌粘液
阴囊
保护睾丸和附睾
阴茎
排精、排尿
【解析】【解答】A.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,A不符合题意。
B.细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,与控制物质进出无关, B不符合题意。
C.细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚;具有保护、控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此,海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是细胞膜,C符合题意。
D.细胞壁具有保护和支持细胞的作用,与控制物质进出无关,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,与控制物质进出无关, D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】植物细胞中,细胞膜紧贴细胞壁内侧,在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质,这些物质进入细胞,都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出。可见,细胞膜能够控制物质的进出。
【解析】【解答】A.细胞的分裂的过程是:①细胞核由一个分成两个;②细胞质分成两份,每份含有一个细胞核;③如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新的细胞壁。荷花细胞属于植物细胞,故在分裂的过程中,会形成新的细胞壁和细胞膜,A不符合题意。
B.动物和植物的细胞都具有细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,B不符合题意。
C.荷花、蜻蜓等多细胞生物体由小长大,与细胞的分裂和分化分不开,C不符合题意。
D.由分析可知:动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次,故荷花的细胞分化不可以形成系统,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解析】【解答】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。生长有根毛的成熟区在分生区的上方,所以,若想继续观察根毛的结构,双手应向上方移动装片,物像会向下方移动,直到能够观察到成熟区(根毛区)。
故答案为:C。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:
①根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能。
②分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。
③伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛.,生长最快的部分是伸长区。
④成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收,细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【解析】【解答】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此,“派大星”是动物,与市树“国槐”相比,其细胞不具有的结构是细胞壁。
故答案为:B。
【分析】动、植物细胞结构的区别:
植物细胞
动物细胞
相同点
都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点
有细胞壁和液泡,绿色部分的细胞内有叶绿体
没有细胞壁和液泡,也没有叶绿体
【解析】【解答】A.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂首先是细胞核分成两个,然后是细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞,A不符合题意。
B.细胞癌变是细胞由于受到致癌因子的作用,不能正常地完成细胞分化,而变成了不受有机物控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程,B不符合题意。
C.细胞生长是新产生的新细胞体积都很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质并转变为自身的物质,使细胞体积增大,C不符合题意。
D.造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异:红细胞具有运输功能,白细胞具有防御保护功能,血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【解析】【解答】A.使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换高倍镜后,视野变暗,可调节光圈或反光镜增加亮度;换高倍镜后,视野中观察到范围变小,因此观察到的细胞数量会减少;由于物镜中高倍镜的镜头长,因此换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小,A符合题意。
B.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,B不符合题意。
C.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左上方,向左上方移动装片,物像会向右下方移动到视野的中央,C不符合题意。
D.显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以,使视野变亮的方法是扩大光圈或改用凹面镜,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台。
【解析】【解答】A.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,A符合题意。
B.观察草履虫时,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动,便于观察,B不符合题意。
C.探究酒精对水蚤心率的影响,要重复记录水蚤心率三次,计算平均值,使实验结果更准确,C不符合题意。
D.用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部,并经常滴加清水保证小鱼的正常呼吸,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
【解析】【解答】A、叶片表皮有气孔,不但是气体交换的窗口,也是体内水分散失的门户。A符合题意;
B、叶柄长直,内有气腔。B不符合题意;
C、藕断“丝”连——“丝”是茎中的输导组织。C不符合题意;
D、花瓣细胞的液泡中有色素,因此映日荷花别样“红”。D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。
【解析】【解答】用显微镜进行观察时,如果在视野中出现了的污点,那么污点的位置可能会出现在目镜、物镜、玻片标本三个部件上,判断的方法是:可以先转动目镜,如果污点动就在目镜上,如果不动就不在目镜上;移动载玻片,污点跟着移动就在载玻片上,若不动就不在载玻片上;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以,根据题干所述,判断黑点的来源,最简便的方法是转动一下目镜,若视野中的污点移动了,则污点在目镜上,反之在装片或物镜上,可见B说法正确。
故答案为:B
【分析】此题考查纤维筋的使用,难度不大,解答此题需要明确:用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,具体找到位置时,一般换用物镜,因为换物镜时,放大倍数会发生变化,相应的观察的范围、看到的物象形状、视野的明暗程度都会发生变化。
【解析】【解答】本题考查植物细胞的生长、分裂、分化。由图可看出,①细胞由小变大,是细胞的生长过程;②细胞数目变多,是细胞的分裂过程;③细胞的形态结构发生了变化,是细胞的分化过程。
A.①是细胞的生长,②是细胞分裂,③是细胞分化,植物体由小长大离不开这三个生理活动,A不符合题意。
B.②细胞分裂,细胞分裂时,染色体先复制再均分进入两个新细胞,所以两个新细胞的染色体形态数目都与原来细胞的染色体形态数目一样,并没有减少一半,B符合题意。
C.③细胞分化后,细胞的形态结构和功能都发生了变化,由那些形态结构和功能相似的细胞一起形成不同的组织,C不符合题意。
D.①②③三个过程都不会改变细胞的遗传物质,即三个过程形成的细胞遗传物质都与原细胞相同。D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【解析】【解答】题图中:①是转换器,②是目镜,③是粗准焦螺旋,④是气泡。
A.调焦步骤:转动[③]粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片,A不符合题意。
B.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。乙图中,物像在视野的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,B不符合题意。
C.观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。所以,转动甲中[①]转换器,换成高倍物镜,视野由乙变成丙后,视野的亮度减弱,C不符合题意。
D.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。故图中的[④]是气泡,与盖盖玻片时操作不规范有关,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
【解析】【解答】A为再分化过程,该过程中细胞既进行细胞分裂又进行细胞分化,在过程①中,细胞核内的DNA先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中,A符合题意;
B、过程②中即进行细胞分化也进行细胞分裂,B不符合题意;
C、甲是植物组织,细胞通过形成新的细胞壁和细胞膜的方式进行分裂,C不符合题意;
D、乙中叶肉细胞的遗传物质与甲一定相同,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
【解析】【解答】分析题图:①反光镜,②使用低倍物镜状态,③使用高倍物镜状态,④细胞质,⑤细胞核,⑥细胞膜。
A.显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以,当光线亮时,用平面镜、小光圈;当光线暗时,用凹面镜、大光圈,A不符合题意。
B.观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。②是使用低倍物镜状态,③是使用高倍物镜状态。所以,欲使观察到的细胞数目多,应选图乙中的[②],B符合题意。
C.在观察人口腔上皮细胞临时装片时的实验中,为了便于观察细胞结构,要对细胞进行染色。染色时,需把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本全部。故图丙是向载玻片上滴碘液,C不符合题意。
D.图丁的结构[⑥]为细胞膜,动物细胞没有细胞壁,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
【解析】【解答】A、在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像,所以在移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,图中的④视野中的细胞偏左下方,要将物像移到中央,则需要向左下方移动才能移到正中央,可见A说法错误。
B、要使视野①变清晰,应该调节细准焦螺旋,B说法错误。
C、观察物象,先转动粗准焦螺旋,慢慢找到物象,移到中央后,调节视野的清晰度即可,所以,按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤,C说法正确。
D、由②到⑤的过程中除了经历了转动转换器、调节细准焦螺旋,还需要移动装片,把视野移动到中央,D说法错误。
故答案为:C
【分析】此题考查显微镜的使用,此题难度不大,为基础题,需要熟记显微镜的结构和功能,使用步骤等,需要明确几个问题:在显微镜下看到的物像是上、下、左、右均颠倒的物像,所以在移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;两个焦螺旋中,粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜头,细准焦螺旋小幅度的调节,适于调节清晰度;调节视野的明暗程度需要调节反光镜和遮光器,视野暗用较大光圈和凹面镜,视野过亮用小光圈和平面镜。
【解析】【解答】A、在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此,新形成的细胞与原细胞的染色体数目相同,A说法正确。
B、被子植物的分生组织通过细胞分裂和分化形成其他组织,组织是细胞分化的结果,B说法正确。
C、青蛙的皮肤属于器官,起保护作用,同时,青蛙的肺发育不完善,需要裸露的皮肤辅助呼吸,所以青蛙的皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换,辅助呼吸,C说法正确。
D、人体的血液循环系统由心脏、血管等器官构成,血液属于结缔组织,D说法错误。
故答案为:D
【分析】此题考查多细胞生物体的结构层次,难度不大,需要熟记器官、组织的概念等基础内容,熟知:青蛙用肺呼吸,但肺不发达,其皮肤裸露而湿润内密布毛细血管,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能;在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同;明确:血液有血浆和血细胞构成,属于结缔组织。
【解析】【解答】A、培养细菌和真菌的一般方法有:配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养几个步骤,A说法正确。
B、要在显微镜视野中看到较多的细胞,需要用低倍镜,即转动转换器换用较小倍数的物镜,B说法错误。
C、叶片内含有叶绿体,使叶片呈现绿色,所以,在观察切片时,不需要用碘液染色,C说法错误。
D、用一只水蚤做实验,容易出现偶然性,所以不可以用一只取探究,应选择数量较多的水蚤,可以提高实验的准确性,D说法错误。
故答案为:A
【分析】此题考查基本的实验操作,都为基础实验,需要熟记重要实验的基本步骤和注意事项,明确:在显微镜使用过程中,放大倍数越大,观察到的细胞数量越少,细胞的形状越大;放大倍数越小,观察到的细胞数量越少,细胞的形状也越小;观察叶片的表皮、人的口腔上皮细胞等没有颜色的结构需要用稀碘液染色,但是叶片本身是有颜色的,观察叶片的结构时,不需要染色。
【解析】【解答】(1)图一中,1是粗准焦螺旋,2是细准焦螺旋,3是目镜,4是转换器,5是物镜,6是反光镜,把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中心,转动图乙一的1粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着5物镜,以免物镜撞坏玻片标本。
(2)图二中,细胞处于细胞分裂状态,可以推断该区域为根尖的分生区,分生区细胞分裂速度快,细胞分裂时,遗传物质要先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,保证新分裂的细胞与亲代细胞遗传物质一致。
(3)若进一步放大观察图二甲中的[7]细胞,需要先将该细胞移到视野中央,然后转动图一中的4转换器,使高倍物镜对准通光孔,在调节2细准焦螺旋,把物象调节清晰。
(4)在显微镜下,观察到的物象是倒像,所以,观察图二乙中小鱼尾鳍内的血液流动时,视野中的血液是从左向右流动,而实际的血流方向是从右向左流动,图中8血流方向是由主干流向分支,可以判断此血管是动脉血管。
故答案为:(1)1、粗准焦螺旋、5.物镜;(2)分生区、复制;(3)4、转换器、2、细准焦螺旋;(4)从右向左、动脉。
【分析】此题考查显微镜的使用、细胞分裂、血管类型的判断等基础知识,难度不大,需要熟记基础知识,并注意各知识点间的内在联系,在使用显微镜时,“观察”操作的正确步骤是:把要观察的玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔的中央,用压片夹夹住→眼看着物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开,左眼向目镜内看,右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰,略微转动细准焦螺旋,使图象更加清晰;在细胞分裂过程中,为了保证遗传物质的稳定,在细胞分裂前,遗传物质新进行复制再平均分裂到两个新细胞中;用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;血流速度最慢。
【解析】【解答】(1)生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。所以,水稻通过光合作用固定太阳能变成储存在有机物中的化学能 ,这样太阳能就进入稻田生态系统。
(2) 稻飞虱等昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失,这是适应陆地生活的特点之一。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,由许多管状活细胞上下连接而成。故稻飞虱通过刺吸式口器刺入水稻茎叶的筛管获取有机物,危害作物生长。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。故稻飞虱成虫有长翅和短翅的不同类型,这在遗传学上称作变异现象。
(3)鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。所以,根据“泥鳅终生生活在水中,用鳃呼吸、有鳍、有脊柱,体表覆盖微小鳞片”可以判断:在动物分类上,泥鳅属于鱼类。
(4)分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体或粪便中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用。所以,泥鳅排出的粪便富含有机物,经稻田里的分解者(或营腐生生活的微生物)转化为无机物提高了土壤肥力,减少化肥的使用,节约了生产成本。
(5)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,水稻(属于植物)和泥鳅(属于动物)在结构层次上最主要的区别是泥鳅有系统,水稻没有系统。
(6)动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。所以,泥鳅钻洞行为从获得途径上看属于先天性行为。生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。所以,东营本地泥鳅与台湾泥鳅都属于同一物种,它们的不同点体现了基因(遗传)多样性。
(7)利用基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种。所以,可以根据杂交育种原理,利用本地泥鳅与台湾泥鳅杂交培育出营养价值高、不善钻洞的泥鳅新品种,可进一步提高泥鳅养殖的经济效益。
【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。
【解析】【解答】(1)图甲中可以看出,草莓是利用母体的匍匐茎进行繁殖,这是属于无性生殖,没有经过精子和卵细胞的结合,能保持亲本的优良性状。
(2)花的主结构是雄蕊和雌蕊,两者合称为花蕊,花开放后,完成传粉和受精后才能结出果实和种子,果农为了提高坐果率,果农会在温室大棚内放养几箱蜜蜂,原因是蜜蜂能够帮助植物传粉,产生果实和种子,使这些植物顺利地繁殖后代。
(3)植物细胞的液泡中含有细胞液,细胞液中容溶解着色素、糖类等多种物质,所以,新鲜草莓中大量的汁液来自草莓细胞的液泡。
(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以,表明通入石灰水中的气体是二氧化碳,因此该气体来自植物的呼吸作用,叶片A上的塑料袋是透明的,叶片能够进行光合作用,产生淀粉,叶片B上的塑料袋是黑色的,不透光,叶片不能进行光合作用,不能产生淀粉,所以,同时滴加碘液后,A叶片因产生了淀粉变成蓝色;植物的叶片是进行蒸腾作用的主要器官,所以,该装置放在光下一段时间后,发现塑料袋内表面都有水珠出现,这主要与草莓植株的蒸腾作用有关。
(5)图丁中,B点是产生二氧化碳最高的点,过了B点,草莓体内的有机物开始积累,说明B点之后,植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,即光合作用产生的有机物的量大于呼吸作用消耗的有机物的量,使的草莓体内的有机物无得以积累,在一天中,在有光的环境下,植物进行光合作用释放氧气,且光合作用强度大于呼吸作用强度,释放氧气多余消耗的氧气,所以,一天中,大棚内氧气浓度最高的时刻是18时。
故答案为:(1)母体;(2)雄蕊和雌蕊(或花蕊)、蜜蜂能帮助传粉;(3)液泡;(4)植物进行呼吸作用产生二氧化碳;A、蒸腾作用;(5)B点后光合作用强度大于呼吸作用强度,制造的有机物多于消耗的有机物、18.
【分析】此题考查的内容较多,难度不大,熟记:花的结构、植物的无性生殖、植物的三大生理作用,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用,呼吸作用主要是在线粒体内进行的,光合作用进行的比较条件是光,呼吸作用和蒸腾作用在无光和有光的条件下都能进行,在光下,光合作用强度大于呼吸作用强度,光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,植物会表现出生长的现象。
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