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【精讲+练习】小学语文高年级暑假 :基础知识专题之辨析词义(统编版,含答案)
展开(小学)2022暑假基础知识专题练习之辨析词义
【知识精讲 】
概念理解
每个词都表示一定的意思,即词义。词义、字义的解释与辨析即是对词语意思的理解。
辨析方法
联系上下文理解、辨析词语,也有方法可循,大致可分为以下几种方法:
1.解字法
解释词语时,有的词语,只要把关键字的含义讲清楚,词语的意思也就出来了。比如:咒骂,先解释“咒”,是“说别人坏话,或者用恶毒的话骂人”,整个词义也就出来了。
2.分解组合法
先逐个分析词语中每个词素的字义,然后再合起来理解。比如:柔美,柔——柔软;美——美好。因此,柔美的词义一般可解释为“柔软,美好”。
3.近义词、反义词综合法
解释词语时,有的为了更确切地理解词义,可以把“近义词法”和“反义词法”综合运用。比如:充实,可以解释为“充足,不空虚”。
4.联系语境法
将词语本义同其所处语言环境联系起来揭示词语在特定的上下文中的意义。比如:“嬉戏”和“游戏”,两个都是动词,都强调逗趣、玩笑,但略有不同。“嬉戏”强调笑闹、高兴、无拘无束,常出现在文学作品中,有书面色彩。而“游戏”一般用于儿童的娱乐活动。
以上所介绍的几种方法,在辨析和解释词语时,要注意联系上下文,联系一定的语言环境,综合运用。整体培养结合上下文理解词语的能力。这样可以具体、确切地辨析词语的含义,体会词语所包含的感情色彩,掌握词语的应用范围。
近义词、反义词
1.近义词
近义词,是指意思相近的词语。近义词是词汇意义相同或相近的词语。意义相近的词语,如“美好”和“美妙”、“宽敞”与“宽阔”。“近义词”的近义词:同义词。和词语意义相反的是“反义词”。
(1)近义词的三种类型
①意义一致,色彩有差异。
如:掂量——斟酌 奴才——奴仆 鄙弃——唾弃
②色彩相同,意义有差别。
如:局势——形势 优异——优秀——优良
③意义、色彩皆有差别。
如:悭吝——吝啬 珍爱——宠爱
(2)题型特点。
①题型以同音词、近义词的辨析为主;
②所选实词多是生活中常见但又易混淆的词语;
③干扰点为其中字面意义和整体意义不一致的词语;
④考查重点为同音词、近义词的意义、用法及色彩方面的辨析。
2.反义词
反义词,就是两个的意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。如:真-假,动-静。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如:春-秋,黑-白,高山-平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但对比鲜明。
3.近义词和反义词的辨析
(1)怎样辨析同义词
同义词包括近义词。辨析同义词可从以下几方面去考虑:
从感情色彩上进行辨析。也就是从词的褒贬义去辨析。如“顽强”与“顽固”前者表示赞许,后者则表示憎恨。
从语意轻重上进行辨析。如“破坏”与“摧毁”前者程度浅,后者程度深。
从范围大小上进行辨析。如“战争”与“战斗”前者范围大,后者范围小。
从“具体”与“概括”的不同进行辨析。如“衣服”与“衬衫”,“衣服”是概括性的,指还有衣服,而“衬衫”是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等。
从指对象的不同去辨别。如“沉重”与“繁重”,都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。
还可以从普通话和方言,如“讨饭”与“乞丐”,口头语与书面语,如“爸爸”与“父亲”,旧词与新词,如“薪水”与“工资”,外来语与本民族词,如“水门汀”和“水泥”常用语和专门术语,如“盐”和“氯化钠”等几方面进行辨析。
(2)怎样找反义词
意义相反的词叫反义词,寻找反义词是否可从以下几方面着手:
从词的音节去寻找。反义词的音节一定要和对应的词相等。如“强”是单音节的,它的反义词也必须是单音节的“弱”。
从词的范围去找。反义词所指的范围应该是相同的,如“强壮”是指人的体质,它的反义词应找“瘦弱”,而不能找“软弱”。
从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词,它的反义词也应是形容词“光明”,如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。
从不同的语言环境中去寻找。有的词是反义词,词义不同,它的反义词也不同。如:这鱼很新鲜。这句中的“新鲜”的反义词应是“腐烂”。这是一件新鲜事。这句中的“新鲜”的反义词应是“陈旧” 早晨的空气很“新鲜”。这句中的“新鲜”的反义词应是“混浊”
小学按词语结构分类积累
1.词语类型
⑴AA:哗哗 呼呼 呱呱 咩咩 喔喔 叽叽
⑵ABB:白花花 亮晶晶 胖乎乎 绿油油 乐呵呵 水汪汪
⑶AABB:高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实
⑷ABAB:商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑
⑸AABC:心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方
⑹ABCC:得意扬扬 空空如也 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰
⑺ABAC:不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四
成语
1.含反义词的成语:远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻
2.含近义词的成语:生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语
3.表示高兴的成语:兴高采烈 欣喜若狂 喜出望外 扬眉吐气
4.三字俗语:红眼病、摔跟斗、碰钉子、顺风耳、千里目
5.表示性格特点的成语:活泼可爱 能说会道 温柔体贴 心灵手巧 虚心好学 精明能干
6.关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下
照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞
呆若木鸡 胆小如鼠
7.描写四季特点的成语
春:春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开
夏:骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫 光线明澈
秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收 高天流云
冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪
8.表示“笑”的成语:哄堂大笑、捧腹大笑、眉开眼笑、开怀大笑
9.描写“站立”的词语:伫立、屹立、耸立、矗立
【专题练习】
一.近义词反义词训练
1.写近义词
茂盛( ) 喜爱( ) 培育( )
感谢( ) 敬重( ) 疑惑( )
谦虚( ) 严谨( ) 闻名( )
参考答案:茂密、喜欢、培养、感激、尊重、疑问、谦逊、严肃、出名
2.写反义词
茂盛( ) 喜爱( ) 丰富( )
敬重( ) 亲近( ) 深远( )
谦虚( ) 贫穷( ) 聪明( )
参考答案:稀疏、讨厌、稀少、侮辱、疏远、浅显、骄傲、富裕、笨拙
3.写出带点词的反义词
(1)如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。
( )( )
(2)有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!
( )( )
(3)我们再也不要憎恨和饥饿。
( )( )
(4)我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
( )( )
参考答案:1、偶尔、喧闹2、晃动、摆正3、喜欢、饱胀4、索取、私有
二.积累词语
1.按要求写出下列词语
(1)恭恭敬敬(AABB): _______________ _______________ _______________ ______________
(2)娓娓动听(AABC):_______________ _______________ _______________ _______________
(3)形容口才好说话吸引人的成语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
(4)形容知识丰富才学出众的成语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
参考答案:略
2.根据要求写出5个词语
(1)写出含有一个故事的成语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
(2)写出四个意思并列的字组成的词语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
(3)写出描写人物外貌的四字词语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
(4)描写“山”的词语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
(5)描写“水”的词语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
(6)描写“树”的词语:
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
参考答案:2.(1)负荆请罪 画蛇添足 掩耳盗铃 (2)琴棋书画 笔墨纸砚 风花雪月 (3)相貌堂堂 虎背熊腰 骨瘦如柴 (4)巍峨高耸 山清水秀 奇峰罗列 (5)波涛汹涌 碧波荡漾 清澈见底 (6)郁郁葱葱 松柏常青 古木参天 等
3.填写含近义词、反义词或动物名的成语,再写两个类似的词语
( )思( )想 ( )凶( )恶
弄( )成( ) 同( )共( )
( )目寸光 ( )丝马迹 | 胡( )非( ) 凶( )恶( )
口( )心( ) ( )口( )声
守株待( ) 心( )意马 | ( )饥( )渴 冷( )热( )
( )罗( )网 喜( )哀( )
( )立鸡群 凤毛( )角 |
参考答案:苦思冥想 胡作非为 忍饥挨渴 穷凶极恶 凶神恶煞 冷嘲热讽 自己写:高瞻远瞩 见多识广 弄巧成拙 口是心非 天罗地网 同甘共苦 异口同声 喜怒哀乐 自己写:争先恐后 取长补短 鼠目寸光 守株待兔 鹤立鸡群 蛛丝马迹 心猿意马 凤毛麟角 自己写:杀鸡儆猴九牛一毛
4.照样子,写词语
例:亭亭(玉立)
面面( ) 娓娓( ) 头头( )
波光(粼粼)
议论( ) 大名( ) 气喘( )
参考答案:面面相觑、娓娓道来、头头是道、议论纷纷、大名鼎鼎、气喘吁吁
【专题过关】
一.写出下列词语的近义词或反义词
近义词
惊愕( ) 诡秘( ) 本事( )
霎时( ) 昂首( ) 颤动( )
清晰( ) 骄傲( ) 托起( )
参考答案:惊讶、诡异、本领、刹那、抬头、震动、清楚、高傲、抬起
反义词
也许( )直接( )模糊( )佩服( )
毁坏( )容易( )精心( )美丽( )
参考答案:肯定、含蓄、清楚、鄙视、保护、困难、随便、丑陋
二.按要求写词语(每个写四个)
1.表示高兴的词语:______________________________________________________________________
2.表示悲伤的词语:______________________________________________________________________
3.表示时间的词语:______________________________________________________________________
4.表示专心的词语:______________________________________________________________________
参考答案:1、眉开眼笑 笑容满面 笑容可掬 笑逐颜开2、泪流满面 泪如泉涌 伤心欲绝 肝肠寸断3、光阴似箭 日月分明 海枯石烂 千秋万代4、全神贯注 聚精会神 专心致志 目不转睛
三.按照词语结构写词语(不少于4个)
ABAC:______________________________________________________________________
AABC:______________________________________________________________________
ABCC:______________________________________________________________________
参考答案:有声有色 有山有水 有始有终 有滋有味;井井有条 津津有味 面面相觑 栩栩如生;金光闪闪 果实累累 白发苍苍 议论纷纷
四.照样子写词语
无(拘)无(束) 无( )无( ) 无( )无( )
不(紧)不(慢) 不( )不( ) 不( )不( )
(流)言(蜚)语 ( )言( )语 ( )言( )语
参考答案:无怨无悔 无影无踪 不离不弃 不慌不忙 自言自语 胡言乱语
五.补充词语
调兵( )将 自不( )力 无心( )战 不( )其数
以少( )多 赤( )之战 波浪汹( )
参考答案:调兵遣将;自不量力;无心之战;不计其数;以少胜多;赤壁之战;波涛汹涌
六.照样子,写一写
例:气喘吁吁 清风( ) 秋雨( ) 威风( )
白发( ) 银光( ) 北风( ) 生机( )
参考答案:清风习习;秋雨兮兮;威风凛凛;白发苍苍;银光闪闪;北风呼呼;生机勃勃
七.照样子写几个带有数字的词语
如:一五一十 ( )( )( )( )( )
参考答案:一生一世,三心二意,横七竖八;七上八下
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【精讲+练习】小学语文高年级暑假 :基础知识专题之排比及其作用(统编版,含答案): 这是一份【精讲+练习】小学语文高年级暑假 :基础知识专题之排比及其作用(统编版,含答案),共8页。
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