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    2022年湖南省长沙市中考数学考前冲刺模拟预测卷(word版含答案)

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    2022年湖南省长沙市中考数学考前冲刺模拟预测卷(word版含答案)

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    这是一份2022年湖南省长沙市中考数学考前冲刺模拟预测卷(word版含答案),共18页。
    2022年湖南省长沙市中考数学考前冲刺·模拟预测卷
    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
    1.(3分)下列实数中,比﹣2的大的数是(  )
    A.﹣5 B.﹣4 C.﹣3 D.﹣1
    2.(3分)来自北京市文旅局的统计信息显示,2019年国庆假日期间,北京接待游客920.7万人次,旅游总收入111.7亿元,人均花费达1213.7元.将数据9207000用科学记数法表示应为(  )
    A.920.7×104 B.92.07×105 C.9.207×106 D.0.9207×107
    3.(3分)下列银行的标识中,是中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    4.(3分)下列运算正确的是(  )
    A.x2+x3=x5 B.(﹣a2)3=﹣a6 C.x2•x3=x6 D.x6÷x2=x3
    5.(3分)如图,把一块含有30°角(∠A=30°)的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的顶点C处,斜边AB经过桌面另一个顶点D,若∠1=50°,则∠2=(  )

    A.30° B.25° C.20° D.15°
    6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(A、B除外),∠BOD=44°,则∠C的度数是(  )

    A.44° B.22° C.46° D.36°
    7.(3分)在一次函数y=(m﹣1)x+m+1中,函数y的值随x的值增大而减小,那么常数m的取值范围是(  )
    A.m<1 B.m>1 C.m<﹣1 D.m>﹣1
    8.(3分)在一次信息技术考试中,某兴趣小组8名同学的成绩(单位:分)分别是:7、10、9、8、7、9、9、8,则这组数据的众数和中位数是(  )
    A.9、8.5 B.7、9 C.8、9 D.9、9
    9.(3分)经过一个“T”字型路口的行人,可能右拐,可能左拐.假设这两种可能性相同.有3人经过该路口,则至少一人左拐的概率为(  )
    A.14 B.38 C.34 D.78
    10.(3分)对于任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互相不同,且都不为零,将其任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n),则F(468)的值为(  )
    A.12 B.14 C.16 D.18
    二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
    11.(3分)因式分解:2a2﹣12a=   .
    12.(3分)如图,在⊙O中,AD为直径,弦BC⊥AD于点H,连接OB.已知OB=2cm,∠OBC=30°.动点E从点O出发,在直径AD上沿路线O→D→O→A→O以1cm/s的速度做匀速往返运动,运动时间为ts.当∠OBE=30°时,t的值为    .

    13.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为BC中点,AC=6,BD=8,则线段OH的长为   .

    14.(3分)若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则6m2﹣9m﹣9的值为    .
    15.(3分)如图,请用符号语言表示“角平分线上的点到角的两边距离相等”.条件:   .
    结论:PC=PD.

    16.(3分)七年级(5)班有A、B、C、D四个学习小组,小明同学根据各小组的成员人数绘制了条形统计图(1),小丽同学绘制了扇形统计图(2),其中m=   .

    三.解答题(共9小题,满分72分)
    17.(6分)计算:|5-3|+2cos60°-12×8-(-22)0.
    18.(6分)ab(ab﹣2a+2)﹣2b(a2b﹣2ab+2a),其中a=﹣1,b=﹣2.
    19.(6分)人教版初中数学教科书八年级上册第37~38页告诉我们作一个三角形与已知三角形全等的方法:
    已知:△ABC,求作:△A'B'C',使得△A'B'C'≌△ABC,作法:如图.
    (1)画∠DA'E=∠A;
    (2)以点A'为圆心,在射线A'D上截取A'B'=AB,在射线A'E上截取A'C'=AC;
    (3)连接线段B'C',则△A'B'C'即为所求作的三角形.
    请你根据以上材料完成下列问题:
    (1)完成下面的证明过程(将正确答案填在相应的横线上):
    证明:由作图可知,在△A'B'C和△ABC中,
    (ㅤㅤ)=(ㅤㅤ)(ㅤㅤ)=(ㅤㅤ)(ㅤㅤ)=(ㅤㅤ),
    ∴△A'B'C'≌   .
    (2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是    (填序号).
    ①AAS
    ②ASA
    ③SAS
    ④SSS

    20.(8分)新冠疫情期间,某校开展线上教学,有“录播”和“直播”两种教学方式供学生选择其中一种.为分析该校学生线上学习情况,在接受这两种教学方式的学生中各随机抽取40人调查学习参与度,数据整理结果如表(数据分组包含左端值不包含右端值).
    参与度
    人数
    方式
    0.2~0.4
    0.4~0.6
    0.6~0.8
    0.8~1
    录播
    4
    16
    12
    8
    直播
    2
    10
    16
    12
    (1)你认为哪种教学方式学生的参与度更高?简要说明理由.
    (2)从教学方式为“直播”的学生中任意抽取一位学生,估计该学生的参与度在0.8及以上的概率是多少?
    (3)该校共有800名学生,选择“录播”和“直播”的人数之比为1:3,估计参与度在0.4以下的共有多少人?
    21.(8分)如图,已知点E是▱ABCD中BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接AC,BF,AF=BC.
    (1)求证:四边形ABFC为矩形;
    (2)若△AFD是等边三角形,且边长为6,求四边形ABFC的面积.

    22.(9分)某市工会号召广大市民积极开展了“献爱心捐款”活动,该市拟用这笔捐款购买A,B两种物品.经过市场调查发现,今年每套A型物品的价格6万元,每套B型物品的价格0.4万元,该市准备购买A型物品50套,B型物品若干套(超过200套).
    某供应商给出以下两种优惠方案:
    方案一:“买一送一”,即购买一套A型物品,赠送一套B型物品;
    方案二:“打折销售”,即购买200套B型物品以上,超出的部分按原价打八折,A型物品不打折.
    选择哪种方案更划算?请说明理由.
    23.(9分)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,P为△ABC所在平面上一点,PA=PB,且S△PBC=S△ABC,求PA的长.

    24.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,3),且OB=OC.直线y=x+1与抛物线交于A、D两点,与y轴交于点E,点Q是抛物线的顶点,设直线AD上方的抛物线上的动点P的横坐标为m.
    (1)求该抛物线的解析式及顶点Q的坐标.
    (2)连接CQ,直接写出线段CQ与线段AE的数量关系和位置关系.
    (3)连接PA、PD,当m为何值时S△APD=12S△DAB?
    (4)在直线AD上是否存在一点H,使△PQH为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

    25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,⊙O是△ABC的外接圆,直径AE交BC于点H,点D在弧AC上,过点E作EF∥BC交AD的延长线于点F,延长BC交AF于点G.
    (1)求证:EF是⊙O的切线;
    (2)若BC=2,AH=CG=3,求EF的长;
    (3)在(2)的条件下,直接写出CD的长.


    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
    1.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得
    ﹣5<﹣4<﹣3<﹣2<﹣1,
    所以各数中,比﹣2大的数是﹣1.
    故选:D.
    2.【解答】解:9207000=9.207×106,
    故选:C.
    3.【解答】解:A、是中心对称图形,故此选项正确;
    B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    D、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    故选:A.
    4.【解答】解:A.x2与x3不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
    B.(﹣a2)3=﹣a6,正确;
    C.x2•x3=x5,故本选项不合题意;
    D.x6÷x2=x4,故本选项不合题意.
    故选:B.
    5.【解答】解:
    ∵ED∥CF,
    ∴∠3=∠1=50°,
    ∵∠3=∠2+∠A,
    ∴∠2=∠3﹣∠A=50°﹣30°=20°.
    故选:C.
    6.【解答】解,∵∠BOD=44°,
    ∴∠C=12∠BOD=22°,
    故选:B.
    7.【解答】解:由题意得m﹣1<0,
    解得m<1,
    故选:A.
    8.【解答】解:把这组数据重新排序后7,7,8,8,9,9,9,10,
    ∴这组数据的中位数(8+9)÷2=8.5,
    ∵9是这组数据中出现次数最多的数据,
    ∴这组数据的众数为9;
    故选:A.
    9.【解答】解:画树状图如图:

    共有8个等可能的结果,其中至少一人左拐的结果有7个,
    ∴至少一人左拐的概率为78,
    故选:D.
    10.【解答】解:n=468,对调百位与十位上的数字得到648,对调百位与个位上的数字得到864,对调十位与个位上的数字得到486,
    这三个新三位数的和为648+864+486=1998,
    1998÷111=18,
    所以F(468)=18.
    故选:D.
    二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
    11.【解答】解:2a2﹣12a=2a(a﹣6).
    故答案为:2a(a﹣6).
    12.【解答】解:分三种情况:
    ①E第一次与H重合时,
    ∵BC⊥AD,∠OBC=30°,
    ∴OH=12OB=1(cm),
    ∴t=1÷1=1(s);
    ②点E第二次与H重合时,
    由①得:OH=1,
    ∴DH=OD﹣OH=2﹣1=1(cm),
    ∴点E运动的路程为:OD+DH=3(cm),
    ∴t=3÷1=3(s);
    ③在Rt△OBH中,由勾股定理得:BH=OB2-OH2=22-12=3(cm),
    ∵∠OBE=30°,∠EHB=90°,
    ∴EH=3BH=3(cm),
    ∴OE=EH﹣OH=3﹣1=2(cm),
    即E与A重合,
    ∴点E运动的路程为OD+AD=2+4=6(cm),
    ∴t=6÷1=6(s);
    综上所述,当∠OBE=30°时,t的值为1s或3s或6s,
    故答案为:1s或3s或6s.
    13.【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,
    ∴AC⊥BD,OB=OD=12BD=4,OC=OA=12AC=3,
    在Rt△BOC中,BC=OB2+OC2=42+32=5,
    ∵H为BC中点,
    ∴OH=12BC=2.5.
    故答案为:2.5.
    14.【解答】解:∵m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,
    ∴2m2﹣3m﹣1=0,
    ∴2m2﹣3m=1,
    ∴6m2﹣9m﹣9=3(2m2﹣3m)﹣9=3×1﹣9=﹣6,
    故答案为:﹣6.
    15.【解答】解:∵∠AOP=∠BOP,PC⊥OA,PD⊥OB,
    ∴PC=PD,
    故答案为:∠AOP=∠BOP,PC⊥OA,PD⊥OB.
    16.【解答】解:m=360×64+8+12+6=72,
    答:m=72,
    故答案为:72.
    三.解答题(共9小题,满分72分)
    17.【解答】解:原式=3-5+2×12-12×8-1
    =3-5+1﹣2﹣1
    =1-5.
    18.【解答】解:原式=a2b2﹣2a2b+2ab﹣2a2b2+4ab2﹣4ab
    =﹣a2b2﹣2a2b﹣2ab+4ab2,
    当a=﹣1,b=﹣2时,
    原式=﹣4﹣2×(﹣2)﹣4﹣16
    =﹣20.
    19.【解答】(1)证明:由作图可知,在△A'B'C和△ABC中,
    A'B'=AB∠DA'E=∠AA'C'=AC,
    ∴△A'B'C'≌△ABC(SAS);
    故答案为:△ABC(SAS);
    (2)解:这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是③(填序号).
    ①AAS
    ②ASA
    ③SAS
    ④SSS.
    故答案为:③.
    20.【解答】解:(1)“直播”教学方式学生的参与度更高:
    理由:“直播”参与度在0.6以上的人数为28人,“录播”参与度在0.6以上的人数为20人,参与度在0.6以上的“直播”人数远多于“录播”人数,
    所以“直播”教学方式学生的参与度更高;

    (2)12÷40=0.3=30%,
    答:估计该学生的参与度在0.8及以上的概率是30%;

    (3)“录播”总学生数为800×11+3=200(人),“直播”总学生数为800×31+3=600(人),
    所以“录播”参与度在0.4以下的学生数为200×440=20(人),
    “直播”参与度在0.4以下的学生数为600×240=30(人),
    所以参与度在0.4以下的学生共有20+30=50(人).
    21.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,AB∥CD,
    ∴∠BAE=∠CFE,
    ∵点E是▱ABCD中BC边的中点,
    ∴BE=CE,
    ∵∠AEB=∠FEC,
    ∴△ABE≌△FCE(AAS),
    ∴AB=FC,
    ∵AB∥FC,
    ∴四边形ABFC是平行四边形,
    又∵AF=BC,
    ∴平行四边形ABFC为矩形;
    (2)解:由(1)得:四边形ABFC为矩形,
    ∴∠ACF=90°,
    ∵△AFD是等边三角形,
    ∴AF=DF=6,CF=12DF=3,
    ∴AC=AF2-CF2=62-32=33,
    ∴四边形ABFC的面积=AC×CF=33×3=93.
    22.【解答】解:设购买B型物品x(x>200)套,则选择方案一所需费用为50×6+0.4×(x﹣50)=(0.4x+280)万元,选择方案二所需费用为50×6+200×0.4+0.4×0.8×(x﹣200)=(0.32x+316)万元.
    当0.4x+280<0.32x+316时,
    解得:x<450,
    又∵x>200,
    ∴200<x<450;
    当0.4x+280=0.32x+316时,
    解得:x=450;
    当0.4x+280>0.32x+316时,
    解得:x>450.
    答:当200<x<450时,选择方案一更划算;当x=450时,选择方案一、方案二费用相同;当x>450时,选择方案二更划算.
    23.【解答】解:∵∠C=90°,AC=6,BC=8,
    ∴AB=AC2+BC2=62+82=10,
    ∵S△PBC=S△ABC,
    ∴点P到BC的距离等于AC的长度,为6,
    ①如图1,点A、P在BC的同侧时,∵点A、P到BC的距离相等,
    ∴PA∥BC,
    ∴∠PAD=∠ABC,
    过点P作PD⊥AB于点D,
    ∵PA=PB,
    ∴AD=12AB=12×10=5,
    ∵cos∠PAD=ADPA=5PA,cos∠ABC=BCAB=810=45,
    ∴5PA=45,
    解得PA=254;
    ②如图2,点A、P在BC异侧时,过点P作PD⊥AB于D,
    ∵PA=PB,
    ∴AD=12AB=12×10=5,
    过点D作DE∥BC,过点P作PE⊥BC相交于点E,
    ∵点D是AB的中点,
    ∴点E到BC的距离为12AC=12×6=3,
    ∴PE=3+6=9,
    ∵∠BAC+∠ADE=90°,∠ADE+∠PDE=90°,
    ∴∠PDE=∠BAC,
    ∵cos∠PDE=PEPD=9PD,cos∠BAC=BCAB=810=45,
    ∴9PD=45,
    解得PD=454,
    在Rt△APD中,PA=AD2+PD2=52+(454)2=5974,
    综上所述,PA的长为254或5974.

    24.【解答】解:(1)直线y=x+1与抛物线交于A点,则点A(﹣1,0)、点E(0,1).
    ∵OB=OC,C(0,3),
    ∴点B的坐标为(3,0),
    故抛物线的表达式为y=a(x+1)(x﹣3)=a(x2﹣2x﹣3),
    将点C的坐标代入,得﹣3a=3,
    解得a=﹣1,
    ∴抛物线的表达式为y=﹣x2+2x+3,
    ∴函数的对称轴为x=1,故点Q的坐标为(1,4).
    (2)CQ=AE,且CQ∥AE,理由:
    ∵Q(1,4),C(0,3),
    ∴CQ=12+(4-3)2=2,
    CQ的解析式为y=x+3,
    又∵AE=12+12=2,直线AE的解析式为y=x+1,
    ∴CQ=AE,CQ∥AE,
    (3)∵y=x+1y=-x2+2x+3,
    ∴x1=-1y1=0,x2=2y2=3,
    ∴点D的坐标为(2,3).
    如图1,过点P作y轴的平行线,交AD于点K,

    设点P(m,﹣m2+2m+3),则点K(m,m+1)
    ∴S△PAD=12×PK×(xD-xA)=12×3×(-m2+2m+3-m-1)=12S△DAB=12×4×3.
    解得m=0或1.
    (4)存在,点P的坐标为(0,3)或(1-2,2).
    设点H(t,t+1),点P(m,n),n=﹣m2+2m+3,而点Q(1,4),
    ①当∠QPH=90°时,
    如图2,过点P作y轴的平行线,过点H、点Q作x轴的平行线,交过点P且平行于y轴的直线于点M、G,

    ∵∠GQP+∠QPG=90°,∠QPG+∠HPM=90°,
    ∴∠HPM=∠GQP,∠PGQ=∠HMP=90°,PH=PQ,
    ∴△PGQ≌△HMP(AAS),
    ∴PG=MH,GQ=PM,
    即4﹣n|=|t﹣m|,|1﹣m|=|n﹣(t+1)|,
    解得m=2或n=3.
    当n=3时,3=﹣m2+2m+3,解得m1=0,m2=2(舍去),
    ∴点P(0,3).
    ②当∠PQH=90°时,不合题意.
    ③当∠PHQ=90°时,
    如图3,4.P在对称轴的右侧,点P在AD的下方,不合题意舍去.

    当点P在对称轴左侧,同理可得n=2,
    解得m1=1+2(舍去),m2=1-2.
    故点P(1-2,2).
    综上可得,点P的坐标为(0,3)或(1-2,2).
    25.【解答】(1)证明:∵AB=AC,
    ∴AB=AC,
    ∵AE是直径,
    ∴BE=CE,
    ∴∠BAE=∠CAE,
    又∵AB=AC,
    ∴AE⊥BC,
    又∵EF∥BC,
    ∴EF⊥AE,
    ∵OE是半径,
    ∴EF是⊙O的切线;
    (2)解:连接OC,设⊙O的半径为r,

    ∵AE⊥BC,
    ∴CH=BH=12BC=1,
    ∴HG=HC+CG=4,
    ∴AG=AH2+GH2=9+16=5,
    在Rt△OHC中,OH2+CH2=OC2,
    ∴(3﹣r)2+1=r2,
    解得:r=53,
    ∴AE=103,
    ∵EF∥BC,
    ∴△AEF∽△AHG,
    ∴AHAE=HGEF,
    ∴3103=4EF,
    ∴EF=409;
    (3)解:∵AH=3,BH=1,
    ∴AB=AH2+BH2=9+1=10,
    ∵四边形ABCD内接于⊙O,
    ∴∠B+∠ADC=180°,
    ∵∠ADC+∠CDG=180°,
    ∴∠B=∠CDG,
    又∵∠DGC=∠AGB,
    ∴△DCG∽△BAG,
    ∴CDAB=CGAG,
    ∴CD10=35,
    ∴CD=3105.

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