专题10 名词性从句（讲解版）-备战2022年高考英语精选考点专项突破

专题10 名词性从句

备战2022年高考英语精选考点专项突破（讲解版）

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考点1、主语从句

分考点1 主语从句的引导词

①、that, whether, if只起连接作用,不在从句中作成分。

●The limits of a person's intelligence,generally speaking, are fixed at birth, but whether he reaches these limits will depend on his environment.

通常来说，一个人智力上的极限从一出生就确定了，但他是否能够达到极限取决于他所处的环境。

②、what, who, whose, which, whichever, whoever, whatever等。在从句中作主语、宾语、表语或定语。

●What Barbara Jones offers to her fans is honesty and happiness.  芭拉·琼斯给予她的粉丝们的是坦诚和快乐。

③、how, when, where, why等。在从句中作状语。

●Why they suddenly disappeared still remains a mystery.   它们为什么突然消失仍然是个谜。

【特别注意】

(1)、当主语从句位于句首时，常用 whether引导，而不用if；

●Whether you can succeed or not depends on how hard you work at it.   你能否成功取决于你努力的程度。

(2)、that引导主语从句时,不可省略;

(3)、从句作主语时，谓语动词一般用第三人称单数形式，但也有特殊情况，如what引导的从句作主语时，谓语动词的数取决于其表达的含义。

● What he said is true.    他所说的是正确的。(从句作主语,谓语动词用单数)

●What he needs are books.    他需要的是书。(从句作主语,谓语动词用复数)

分考点2 用it作形式主语的主语从句

①、It + be+形容词+从句

句型中常用的词或词组：necessary,likely,clear,important, right,wrong,strange,natural,funny,(un)certain,obvious, surprising,possible,probable等

●It is uncertain what side effect the  medicine will bring about,although  about two thousand patients have taken it.    尽管已经有大约两千名患者服用了这种药,但是它会带来什么样的副作用还不清楚。

●It is by no means clear what the president can do to end the strike. 

总统能采取什么措施来结束罢工,这一点儿都不清楚。

②、It +be+名词/名词词组+从句

句型中常用的词或词组：a shame, a pity,no wonder, good news, no surprise,an honor等

●It is a shame that we lost such an important customer.

真遗憾我们失去了一位如此重要的客户。

③、It+be+过去分词+从句

句型中常用的词或词组：said, believed,reported, thought,known, expected,decided, arranged,announced等

●It is said that our school will hold a sports meeting next week.   据说我们学校下周要举行运动会。

④、It+特殊动词/动词短语+从句

句型中常用的词或词组：seem, appear,happen, matter,turn out, occur to等

●It doesn't matter whether you pay in cash or by credit card in this store.

在这个商店里你用现金支付还是信用卡支付都可以。

【特别注意】

当it作形式主语，主语从句放在句末时，用if或whether引导均可；但主语从句后置且引导词后直接加 or not

时，则用 whether引导。

考点2  宾语从句

分考点1宾语从句的引导词

Point  从属连词在从句中只起连接作用，不做成分；连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语；连接副词在从句中作状语。常用的引导词如下

①、从属连词 that,whether,if

②、连接代词 what, who, whose, which, whatever, whoever,whichever等

③、连接副词  how, when, where, why, whenever, wherever, however等

常见的可以接that从句作宾语的动词或动词短语有：see, say, know，imagine, discover,believe,tell,show,think,

consider, be sure, be afraid等。

常见的可以接疑问词引导的宾语从句的动词或动词短语有 :see,tell,ask,know,decide,imagine,suggest,wonder,

show,discuss,understand,inform,advise,find out等。

●We've offered her the job,but I don't know whether she'll accept it.

我们已经给她提供了工作,但我不知道她是否会接受。

●I truly believe that beauty comes from within.   我真心相信美来自内心。

●It is difficult for us to imagine what life was like for slaves in the ancient world.

对我们来说,很难想象古代世界中奴隶的生活是什么样子的。

●Scientists study how human brains work to make computers.

科学家通过研究人脑如何工作来制作电脑。

【特别注意】

(1)、that引导宾语从句时，常被省略，但下列情况下that不能省略；①that从句作介词的宾语时；②动词后跟有多个that引导的并列宾语从句时，只有第一个that可以省略，从第二个从句开始that不可省略；③主句谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时；④that引导的从句位于句首时；⑤it作形式宾语时，that引导的宾语从句中的that通常不可省略。

●I know nothing about him except that he is from the countryside.除了知道他来自乡下以外,我对他一无所知。

●He said that)he liked rain very much and that he wouldn't use an umbrella when it was raining.

他说他非常喜欢雨,下雨时他都不会打伞。

●We hope, on the contrary, that he will stay at home with us.   恰恰相反,我们希望他和我们一起待在家里。

●That our team will win, I believe.  我相信我们队会赢。

(2)  、在介词后的宾语从句中，表示“是否”时，连接词只用whether，不用if。

●It depends on whether you can finish the project on time.    那要取决于你是否能按时完成那个项目。

分考点2  用it作形式宾语的宾语从句

Point 1  一些动词后的宾语从句有宾语补足语(形容词或名词)时，则需要用it作形式宾语而将that引导的宾语从句后置。常见的这类动词有:

think认为  feel感觉  find发现   guess猜测   consider考虑   believe相信suppose假定,设想 make使得

●I think it necessary that we take plenty of water every day.   我认为我们每天多喝水是有必要的。

●He has made it clear that the meeting will not be postponed.   他清楚地表明会议不会延期。

Point 2  like, appreciate,enjoy, dislike, hate等表示“喜欢”、“厌恶”等情感的动词以及一些动词短语see

to, depend on, rely on等常用it作形式宾语，而将宾语从句后置。(详见专题2)

考点3 表语从句

Point 1   从属连词在从句中只起连接作用，不作成分；连接代词在从句中作主语、宾语、表语或定语；连接副词在从句中作状语。

①、从属连词that, whether

②、连接代词what. who. whom. whose, which, whatever, whoever，whomever，whichever等

③、连接副词how, when. where等

●The question is whether you can afford it   问题是你是否买得起。

●The best moment for the football star was when he scored the winning goal.

对这位足球明星而言,最美好的时刻是他射进制胜球的时候。

●But the bottom line is that I shouldn't lie to my kids in any situation.

但是,底线是在任何情况下我都不应该对我的孩子们撒谎。

【特别注意】

一般不能用if引导表语从句：that引导表语从句时一般不省略。

Point 2  其他词引导的表语从句

(1)、as if/ as though引导的表语从句。此类表语从句可用陈述句语气，也可用虚拟语气，常与以下连系动词连用：

seem似乎   look看起来   taste尝起来    sound听起来    feel摸起来     appear好像

●It seemed as though it had happened yesterday. 那件事好像昨天发生的一样。

●It looks as if it is going to rain.   看起来天要下雨了

(2) 、because,why也可引导表语从句。但在 because引导的表语从句中，主语不能是 reason或 cause。常用于以下句型

This/ That is why…. 这/那就是…...的原因

This/That is because...  这/那是因为…...

●This is why we missed the early bus这就是我们错过了早班车的原因。

【特别注意】

当主句的主语是 reason时，表语从句一般用that引导，不能用why或 because；主语是 reason时，why可以引导定语从句；The reason why. is that...(…...的原因是......)

●The reason why he came late was that he got up late.    他来晚是因为起床晚了。

考点4  同位语从句

同位语从句在句中作某一名词的同位语，位于该名词之后，用以说明该名词的具体内容。

Point 1  that引导的同位语从句

that在其引导的同位语从句中只起引导词的作用，在从句中不充当任何成分，但不可省略。

●Evidence has been found through years of study that children’s early sleeping problems are likely to continue when they grow up.   多年研究发现:有证据表明孩子的早期睡眠问题很有可能在他们长大后仍然存在

●Housewarming parties get their name from the fact that a long time ago people would actually bring firewood to a new home as a gift.  温居聚会的名字源于这样一个事实,很久以前人们会带木柴作为乔迁礼物。

Point 2   whether引导的同位语从句

whether引导同位语从句时，在从句中不作成分，意为“是否”，不能省略，不能用诳替换。

●He asked her a question whether they can be friends他问了她一个问题:他们能否成为朋友。

Point 3  疑问词引导的同位语从句

疑问词how, where,when,why等引导同位语从句时，在从句中充当句子成分。

●He showed us his way how he worked out that problem.   他向我们展示了他是如何解决那个问题的。

Point 4  常见的后跟同位语从句的名词有:

demand要求    advice建议    conclusion结论     hope希望    doubt怀疑   fact事实  formation信息

message消息   idea主意      news消息          order命令    problem问题    promise诺言

question问题  request 请求    suggestion建议    thought想法    truth事实       wish愿望

desire渴望;欲望    word消息

●When the news came that the war broke out, he decided to serve in the army.

当战争爆发的消息传来时,他决定去参军

●I made a promise to myself that this year, my first year in high school, would be different.

我对自己承诺:今年,也就是我高中的第一年,会有所不同。

核心考法  重难突破

考法  考查名词性从句引导词的选择

名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。考试大纲要求考生掌握宾语从句、主语从句及表语从句的用法，对同位语从句不作要求，考生了解即可。名词性从句的引导词分为三类:

如果主语从句较长，常用it作形式主语，而把主语从句置于句末；如果宾语从句之后带有宾语补足语，可用it作形式宾语，而把宾语从句置于句末。

【全国I 2019·61]】 While they are rare north of88 ，there is evidence_________ hey range all the way across the

Arctic, and as far south as James Bay in Canada.

【解析】句意为:虽然它们很少出现在北纬88度(的地区)，但有证据表明,它们的活动范围遍及整个北极地区,最南可至加拿大的詹姆斯湾。分析句子结构可知,主句为 there be句型,且结构完整,设空处引导同位语从句,解释说明中心词 evidence的内容,故填that。

【全国Ⅲ 2018·61】I' n not sure _______ is more frightened,  me or the female gorilla(大猩猩) that suddenly

appears out of nowhere.

【解析】句意为:我不确定谁感到更惊恐,是我还是突然出现的雌性大猩猩。分析句子结构可知,设空处引导宾语从句,从句缺主语,根据设空处后的 me or the female gorilla可知,设空处表示“谁”,故应用who引导该从句。