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    学生心理健康 主题班会

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    这是一份学生心理健康 主题班会,共25页。PPT课件主要包含了什么是心理健康,小学生心理问题,教育类型的差异,保持心理健康等内容,欢迎下载使用。

    前言生命、健康和阳光从来就是联系在一起的。生命不可缺失,失去了生命,便失去了一切。健康是生命的基石,失去了健康,生命就缺少了活力。阳光是生命的营养,没有了阳光就没有了光明和希望。我们的心灵同样需要阳光的沐浴。只有拥有阳光心态,呵护愉悦的身心,才能成就幸福的人生。
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    什么是心理健康?我们每个人都有一颗与众不同的心,它会随着我们成长而成长,怎样让我们的心更阳光健康的成长,这就是我们今天要认识的一个有趣知识。
    健康不仅是指身体没有疾病,还要具备良好的心理状态、社会适应良好和有道德。每个人的心就像一棵大树一样,需要阳光空气才能茁壮成长。
    目前,由于受“应试教育”的影响,家长、学校、社会都片面的追求升学率,注重对学生智力因素的培养,忽视了非智力因素的培养,学习负担过重给其身心健康造成了极大的危害。要预防、减少和解决学生的这些心理健康问题,提高他们心理素质,就离不开心理健康教育。
    因此,作为小学班主任,对学生心理辅导,目的是帮助小学生正确认识自己,评价自己,学会自己教育自己,自己指导自己,充分发挥个人的潜能,达到人格的健康发展。
    (1)平等的谈话式的辅导方法 谈话教育是一门艺术。掌握好这门技巧,就会收到良好的效果。通过与学生谈话,发现学生的心理障碍,从而帮助学生克服自身的心理障碍。每次找学生谈话前,先把握好学生当时的实际心理,是揣测的、防御的、恐惧的、沮丧的、可对立的,针对学生的实际心理活动,采用相应的对策,打开学生的心灵之窗。
    (2)课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是推行心理健康教育的重要阵地。
    各科教学都要以素质教育的总体目标为依据,结合教学内容、要求等特点,确立相应的学生心理素质培养目标,使各科教学过程和学校的心理健康教育相互渗透,互相促进。教学中,老师既要鼓励同学们独立思考,也组织同学们集体讨论。在识字、做题、回答问题时,采用竞赛的方法,使课堂上始终充溢着精神饱满,积极奋进的气氛。对认真学习、进步显著的同学,发红星,奖红旗,把“真棒”、“我能行”的赞扬送给学生,培养学生带着微笑看世界的心理品质,使学生从内心深处体验成功后的喜悦。
    同学们的疑惑: 我们在学习生活中会不会出现了以下一些情况,同学们可以对比一下,看自己是不是也有类似的烦恼。
    小学生心理问题表现一(自责倾向 )自责倾向是指当发生不如意的事情时,经常认为自己不好,对自己所做的事抱有恐惧心理。
    小学生心理问题表现二(叛逆)
    由于同学们正处于成长过渡期,独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小孩子,同时,为了表现自己的与众不同,易对任何事情持批判的态度。逆反心理,容易偏激,由于知识经验的扩展和加深,逐渐长大的学生开始用批判的眼光来看待周围的事物。
    小学生心理问题表现三(攀比)
    爸爸妈妈常常拿孩子的成绩与别的小朋友比较,于是,很多同学开始会过分在意别人的看法,不甘心输给别人。于是,就样样想跟着别人,变得浮夸,害怕落于人后。而这种攀比不仅表现在学习成绩的比较,还表现在物质,金钱,甚至是外貌的比较。
    小学生心理问题表现四(孤独)
    通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
    小学生心理问题表现五(以自我为中心)
    孩子都是父母的心头肉,在家里都是“小皇帝”,“小公主”,有些同学把这种感觉带到学校。希望老师,同学都围着他转,凡事只想着自己,不顾及他人的感受,不愿为他人做出一点牺牲,否则就感到委屈、受不了 。这就是所说的以自我为中心。
    这是最严厉的一种家教倾向类型,对孩子的控制度很高,接受度很低。家长会强加很多的规矩,希望孩子严格遵守,但是家长跟孩子之间开放性的对话非常少。家长很少向孩子解释为什么他们需要遵守那些规则。另外,这种类型的家长非常依赖于家长的专制,比如利用体罚的方式来让孩子服从自己的命令。
    现在学生的心理健康问题越来越引起人的注意,很多孩子由于没有正确的引导,从而产生一些心理问题,那学生如何保持心理健康?
    (1)正确的人生态度  正确的人生态度来源于正确的认识,正确的世界观。抱有正确人生态度的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,既有远大的理想,又有实事求是的精神。(2)树立正确的三观  在实践中建立起和谐的人生观、世界观、价值观,才能够更好地认识和面对世界以及自己。对待世界,能够看得更远,更全面,有更深入的感知,增强自身的心理素质;对待自己,能够积极地悦纳,肯定自身的行为。
    (6)做个善于“照镜子”的人  我们这里所说的镜子,并非指的是用于梳妆打扮的那种镜子,而是生活这一面镜子。我们要懂得观察生活,体会生活。因为生活就是一面镜子,只有你对着它笑了,它才会对着你笑;若是你天天对着它苦的话,它也会对你哭的。所以,想要快乐健康的成长,努力把握当下,微笑面对生活吧。
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