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    部编版三年级下册语文期末模拟摸底测试卷一(含答案)

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    这是一份部编版三年级下册语文期末模拟摸底测试卷一(含答案),共8页。试卷主要包含了看拼音,写词语,辨字组词,选词填空,按要求写句子,日积月累,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。

    班级: 姓名: 得分:
    一、看拼音,写词语。(10分)
    hónɡ zǎ bǎi dònɡ rú tónɡ wú shù xīn yuè
    ( )( )( )( )( )
    hòu yuàn hū rán ɡǎn mánɡ qiánɡ ɡēn zhù shì
    ( )( )( )( )( )
    二、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
    沾水(zān zhān) 荡漾(rànɡ yànɡ) 纤维(qiàn xiān)
    伶俐(lín línɡ) 翼尖(yì jì) 困倦(juàn jàn)
    三、辨字组词。(4分)
    睛( ) 村( ) 访( ) 油( )
    晴( ) 材( ) 坊( ) 邮( )
    四、选词填空。(3分)
    观察 观望 观看
    1.我和爸妈一起( )春节联欢晚会。
    2.我站在那儿,向四下里( ),冻得直打哆嗦。
    3.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去( ),用自己的脑子去思考。
    五、根据句意给加点的词语选择正确的解释。(10分)
    意思:①语言文字等的意义,思想内容;②情趣,趣味。
    1.这种上课的方式真有意思。( )
    2.弟弟还太小,不能理解爸爸说的话是什么意思。( )
    自然:①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然。
    3.只要认真学习,自然会取得好成绩。( )
    4.我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。( )
    5.大自然中的一切事物都有它生长变化的规律。( )
    六、按要求写句子。(8分)
    1.秋天,香山的黄栌红了。(改为比喻句)

    2.这活泼的小孩是我的好朋友。(改为反问句)

    3.小树在风中一摇一晃的。(改为拟人句)

    4.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。(缩句)

    七、日积月累。(8分)
    1. ,家祭无忘告乃翁。
    2.白日放歌须纵酒, 。
    3. ,焜黄华叶衰。
    4.七八个星天外, 。
    八、阅读理解。(24分)
    (一)课内阅读。(9分)
    小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
    另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
    1.“小燕子带了它的剪刀似的尾巴”运用了 的修辞方法,把 比作 ,生动形象地写出了燕子 。(3分)
    2.用“ ”画出描写小燕子飞行速度快的句子。(1分)
    3.画“ ”的句子中,从“ ”这个字,我们可以体会到小燕子的轻盈。(2分)
    4.想一想,小燕子还会飞到哪里,它是怎样飞的。用几句话写下来。(3分)

    (二)课外阅读。(15分)

    春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
    我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
    一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
    你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:"你看,我们是多么顽强啊!"
    小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说"疾风知劲草",小草是当之无愧的。
    1.给短文加个题目,写在文首的横线上。(2分)
    2.用"﹨"划去[ ]里用得不恰当的词语。(3分)
    3.读书是做做记号,可以帮助我们理解书的内容,我们应当养成"不懂笔墨不读书"的好习惯。请你拿出笔来,在这篇文章中画出你喜欢的段落。(3分)
    4."疾"字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。"疾"字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。"疾风知劲草"中的"疾"应取第( )种意思。(4分)
    5.下面对于课文内容的表述,哪句话更准确。(用"√"表示)(3分)
    (1)本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )
    (2)本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。( )
    (3)本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。( )
    (4)本文赞扬了小草的美丽可爱。 ( )
    九、习作。(25分)
    生活中处处都有美,请以“秋天的校园”为题写一篇文章,表达对校园的喜爱和赞美之情。要求:语句通顺,内容充实,不少于300字。
    答案
    一、红枣 摆动 如同 无数 心悦 后院 忽然 赶忙 墙根 注释
    二、zhān yànɡ xiān línɡ yì juàn
    三、眼睛 晴天 村子 药材 拜访 廊坊 油菜 邮票
    四、观看 观望 观察
    五、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.①
    六、1.秋天,香山的黄栌红了,山坡上到处都是火焰般燃烧的红叶,好看极了。(答案不唯一)
    2.这活泼的小孩不是我的好朋友吗?
    3.小树像个可爱的小姑娘,在风中摆着小手,跳着舞。
    4.阳光抚摸着土地
    七、1.王师北定中原日
    2.青春作伴好还乡
    3.常恐秋节至
    4.两三点雨山前
    八、(一)1.比喻 尾巴 剪刀 尾巴的形状
    小燕子带了……叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

    4.【示例】小燕子还会飞到稻田里。 它一会儿在稻田上空飞来飞去,一会儿俯冲下来,紧贴地面飞出很远。
    (二)1.小草
    2.对的:生机 柔弱 挺拔 顽强
    3.略
    4.半包围 疒 5 ④
    5.(3)(√)
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