第二单元 我们周围的空气（课件）-2022年中考化学一轮复习讲练测（人教版）

这是一份第二单元 我们周围的空气（课件）-2022年中考化学一轮复习讲练测（人教版），共23页。PPT课件主要包含了形成酸雨，形成雾霾，大量白烟，②装置漏气，①红磷的量不足，均不能，生成物是气体，在空气中不能燃烧，改进点燃方式，改进测量方式等内容，欢迎下载使用。
第二单元 我们周围的空气
考点一、空气的成分及用途
1. (2021·河南)空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体的是(　　)A. N2B. CO2C. O2D. Ne
2. (2021·广东)空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（　　）A．填充气球用到的氦气B．制硝酸用到的二氧化氮C．炼铁用到的一氧化碳D．做饭用到的天然气
3. 下列关于空气的说法正确的是(　　)A. 空气中各成分的含量恒定不变B. 空气的成分按质量计算，氧气约占21%C. 空气的成分中氧气和氮气的体积比约为1∶4D. 空气中含量较多且焊接金属时作保护气的是稀有气体
考点二、空气的污染及防治措施
易错提醒：CO2不属于空气污染物，它能导致温室效应。
1. (2020·河南)绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是（　　）A. 燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C. 露天焚烧秸秆D. 实验室含酸废水倒入下水道
2. 福建省是全国生态文明示范区，某工厂废气经过治理，成效显著，实现了污染物“零排放”，则该工厂排放的废气中下列气体含量最高的是（　　）A．N2B．SO2C．COD．N2
不燃烧也不支持燃烧，且不易溶于水
考点三、空气中氧气含量的测定
1. 实验结果小于1/5的原因：
③集气瓶没有冷却至室温就打开弹簧夹
2. 药品替代物的选择：
3. 选择的药品需满足三个条件：
（1）药品要足量；（2）能在空气中燃烧，且只与氧气反应； （3）生成物最好为固体，若产生气体，应选择适当的试剂吸收
1.（2021·烟台）化学兴趣小组设计如下图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是（ ）A．试管中的细沙可防止试管炸裂B．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同C．若实验测得氧气的体积分数偏低可能是试管中白磷的量不足D．若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%
考点四、氧气的制取与性质
2. 工业制取氧气——分离液态空气原理：利用液氮和液氧_______的不同。
依据：反应物是固体；反应条件是加热
依据：氧气不易溶于水，且不与水反应
依据：氧气密度比空气大
（导管伸近集气瓶底部）
三、制取步骤及注意事项
1.步骤：①连接仪器→②检查装置气密性→③装药品→④固定装置→⑤加热→⑥收集气体→⑦熄灭酒精灯（茶庄定点收利息）
2.注意事项：（1）试管口略向下倾斜，目的__________________________；（2）当导管口气泡______________时开始收集；（3）实验结束后，先 ，后 。 目的： 。
防止冷凝水倒流使试管炸裂
防止水槽中的水被倒吸入试管，使试管炸裂
检验：将带火星的木条伸到集气瓶____，若木条复燃，则是氧气
排水法，集气瓶口有较大气泡冒出时，则收集满排空气法，将带火星的木条放到集气瓶___，木条复燃，则收集满
2. 氧气与可燃物的燃烧实验
影响化学反应速率的因素
1.反应物的浓度越大，反应速率越快
例：硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
2.反应温度越高，反应速率越快
3.催化剂可以改变化学反应的速率（加快或者变慢）
例：夏天的食物比冬天容易变质
例：加入二氧化锰后，过氧化氢分解速率加快
4.反应物接触面积越大，反应速率越快
例：煤粉比煤块燃烧更充分。“人要实心，火要虚心”
1.(2021·河南)下列物质在氧气里燃烧，能生成刺激性气味气体的是(　　)A.木炭B.硫粉C.铁丝D.镁条
2. .(2021·湖南)认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是（ ）A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭在氧气中燃烧发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁
3. 许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，这些因素是如何影响化学反应速率的。（1）同样的食品在夏天存放时比在冬天存放时更容易变质。（2）过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解，若加入少量MnO2时分解加速。（3）同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量10%的盐酸，前者先反应完。
升高温度，可以加快化学反应速率。
使用催化剂，可以加快化学反应速率。
增大反应物间的接触面积，可以加快化学反应速率。