2021-2022学年河北省邯郸市汇文中学高一10月月考生物试题含解析

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2021-2022学年河北省邯郸市汇文中学
高一10月月考生物试题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分





注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
评卷人
得分



一、单选题
1．一棵桑树的结构层次由小到大依次为（       ）
A．细胞→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体
C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→器官→组织→系统→个体
2．下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（       ）
A．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B．细胞学说的建立过程运用了完全归纳法
C．细胞学说的重要内容之一是新细胞是由老细胞分裂产生的
D．细胞学说揭示了动物和植物的统一性
3．草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物。尽管它们的大小和形状各不相同，但它们都有相似的结构，即都具有（　　）
A．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体 D．细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所
4．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是（       ）
A．人体含量最多的无机物是水
B．同一植株中，幼叶细胞的自由水含量比老叶细胞的高
C．几丁质存在于螃蟹和蝗虫的外骨骼中
D．组成生物体的化学元素多以离子形式存在
5．下列关于检测“生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是（ ）
A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，用肉眼即可观察
C．鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液应等量混合均匀后再加入
D．鉴定蛋白质时，加入试剂后，需水浴加热2 min才能看到紫色
6．每年3月22日是“世界水日”，水污染、水资源短缺等问题日趋严重。研究表明，全世界80%的疾病是由水污染引起的。下列有关水的叙述，不正确的是（     ）
A．水是活细胞中含量最多的化合物
B．在胰岛素的合成过程中伴随着水的生成
C．冬季，植物体内结合水含量相对减少，抗寒能力提高
D．水在生物体内的化学反应中既可充当反应物又可充当生成物
7．水稻和小麦的细胞中含有丰富的多糖，这些多糖是（       ）
A．淀粉和糖原 B．糖原和纤维素 C．淀粉和纤维素 D．蔗糖和麦芽糖
8．多糖、蛋白质和核酸的基本组成单位不同，因此它们彻底水解后的产物也不同。RNA彻底水解后，得到的物质是（       ）
A．核糖、含氮碱基、磷酸 B．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基
C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
9．诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是（       ）

A．纤维素 B．叶绿素
C．抗体 D．磷脂
10．下列不属于动物体内蛋白质功能的是（）
A．构成毛发的主要成分 B．催化细胞内化学反应的酶
C．供给细胞代谢的主要能源物质 D．细胞吸收物质的载体
11．两个氨基酸分子缩合会形成二肽，并生成一个水分子。这个水分子中的氢来自（       ）
A．氨基 B．氨基和羧基 C．羧基 D．连接在碳原子上的氢
12．澳大利亚一项新研究发现，女性在怀孕期间除多吃富含蛋白质和脂质的食物外，还应多吃富含植物纤维素的食物，这有利于胎儿免疫系统的发育。下列相关叙述错误的是（       ）
A．质量相等的食物，烧牛肉比馒头、米饭中含蛋白质多
B．组成人体蛋白质的某些氨基酸必须从食物中获得
C．人体内的细胞能分泌分解纤维素的酶将其水解为单糖
D．胆固醇既参与人体血脂的运输，也参与细胞膜的构成
13．脂质不具有的功能是（　　）
A．储存能量 B．构成膜结构
C．调节生理功能 D．携带遗传信息
评卷人
得分



二、多选题
14．下列概念可用下列概念图来表示的是（       ）

A．1表示糖类，2—4分别表示单糖、二糖、多糖
B．1表示元素，2—4分别表示大量元素、微量元素、主要元素
C．1表示脂质，2—4分别表示胆固醇、性激素、维生素D
D．1表示生物，2—4分别表示真核生物、原核生物、病毒
15．下列广告语存在科学性错误的有（       ）
A．服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育
B．来自深海生物的稀有核酸片剂，满足您对特殊核酸的需求
C．八宝粥由桂圆、红豆、糯米等精制而成，不含糖，适合糖尿病病人食用
D．口服液含有Fe微量元素，可用于治疗某些贫血症
16．下表中关于食品检验的设计及结论对应不正确的是（       ）
选项
探究主题
检测试剂
预期结果
结论
A
某色拉油是否含有脂肪
苏丹Ⅲ染液
红色
含有脂肪
B
某口服液中是否含有氨基酸
双缩脲试剂
紫色
含有氨基酸
C
某奶片是否添加淀粉
碘液
蓝色
含有淀粉，不含有蛋白质
D
某无糖饮料中是否含有葡萄糖
斐林试剂
砖红色
含有还原糖，但不一定是葡萄糖
A．A B．B C．C D．D
17．下列物质中，属于核苷酸组成成分的是（       ）
A．碱基 B．核糖 C．甘油 D．磷酸
18．下图①②③④表示由不同化学元素组成的化合物，以下说法正确的是（       ）

A．若①为某生物大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B．若②是细胞中的储能物质，则②一定是脂肪
C．若③是病毒的遗传物质，则③一定是RNA
D．若④是植物细胞壁的主要成分，则④可能是纤维素
第II卷（非选择题）
评卷人
得分



三、综合题
19．如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：

(1)图中不能称为生命系统是_____，它的生活和繁殖必须在_____内才能进行。
(2)图中能进行光合作用的是_____，能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和_____，因此它是一类营_____（填“自养”或“异养”）生活的生物。
(3)图中甲、乙属于_____细胞，它们的DNA位于_____中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是_____。
(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、_____和_____。
20．根据如图所示化合物的结构，分析回答：

(1)该化合物中，①表示_____，⑦表示_____。
(2)该化合物由_____个氨基酸失去_____个水分子而形成，这种反应叫_____。
(3)该化合物中的氨基酸种类不同，是由_____决定的。
(4)该化合物含_____个肽键。
(5)在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了_____。
(6)写出组成蛋白质的氨基酸的结构通式_____。
(7)有一种蛋白质与图中氨基酸组成和排列顺序完全相同，但功能与图甲中的蛋白质不同，原因是_____。
21．细胞内三类生物大分子的组成及功能图示如下，请回答下列问题：

(1)图1元素X、Y依次是_____。
(2)生物大分子D除可行使图示功能外，还具有_____（至少写出两项）等功能。
(3)单体C是_____。若M是细胞生物的遗传物质，则M是_____。
(4)图1中的B是_____，E在水稻的种子中主要是指_____，在动物体内是指_____。
(5)图2所示的核苷酸的名称是_____，图3属于_____的片段。
(6)生物大分子D、E、F都是以_____为骨架，由许多单体连接成的多聚体。
22．水是细胞中含量最多的化合物，功能很多，没有水就没有生命。无机盐是细胞中的另一类无机物，虽然含量不多，但是当某些无机盐缺乏时，生命活动难以正常进行。根据所学的知识和常识，回答下列问题：
(1)细胞中一部分水与其他物质相结合，叫做____________，其作用是_____________。
(2)细胞中大多数无机盐以____________形式存在；哺乳动物血液中钙离子含量过低会出现肌肉抽搐症状，这说明无机盐具有__________________________（作用）。
(3)种子在晒干的过程中，失去的主要是____________水。晒干的目的主要有两个：一是避免种子在储存过程中发霉；二是降低种子的呼吸作用，从而减少有机物的消耗。
(4)某学习小组欲探究K离子是否是小麦生长发育必需的无机盐离子，请帮他们完善实验过程。
实验原理及材料（略）；
实验步骤：
①准备20株长势健康且相同的小麦幼苗，_____________________；
②将甲组幼苗置于适量的完全培养液中培养，_____________________；
③将甲乙两组幼苗放在其他条件相同且适宜的环境中培养一段时间后，观察生长状况。
结果预测和结论（略）。
评卷人
得分



四、实验题
23．某同学按下面所示进行有关实验：

材料
实验试剂
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精
细胞中着色的小颗粒
B
西瓜汁液
斐林试剂
砖红色沉淀
C
豆浆
X试剂
Y现象
将上述A组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察。显微镜的目镜放大倍数为l0×，物镜有以下图示“l0×”和“40×”两种。请回答：

(1)该同学应先用物镜_____（填“①”或“②”）观察到清晰的物像后，把要放大观察的物像移至_____，再用转换器转过物镜_____（填“①”或“②”）观察。
(2)根据观察的结果分析：
①A组实验中50%酒精的作用是_____。
②B组实验中的错误是_____。
(3)现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶（本质为蛋白质）溶液各一瓶。可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来，请问答：用一种试剂将上述4种溶液区分为两组。这种试剂是_____，其中发生显色反应的一组是_____和_____溶液，不发生显色反应的另外两种溶液可用_____试剂进一步区分。

参考答案：
1．C
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
桑树是植物，没有系统，所以一棵桑树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体。
【详解】
A、少了组织和器官两个结构层次，A错误；
B、桑树没有系统这个结构层次，B错误；
C、一棵桑树的结构层次由小到大：细胞→组织→器官→个体，C正确；
D、器官和组织这两个结构层次的顺序反了，并且桑树没有系统这一结构层次，D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查生物系统结构层次，解题的关键是识记植物没有系统，属于考纲中的识记层次，比较简单。

2．B
【解析】
【分析】
细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞分裂中产生。
【详解】
A、细胞学说主要是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞“，是对细胞学说的修正和补充，A正确；
B、施莱登和施旺提运用不完全归纳法建立了细胞学说，B错误；
C、据分析可知，细胞学说的重要内容之一是新细胞是由老细胞分裂产生的，C正确；
D、细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，D正确。
故选B。

3．D
【解析】
【分析】
衣藻是低等的单细胞植物，具有的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；细菌是原核生物，由原核细胞构成，结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核。
【详解】
根据题意分析，草履虫、衣藻和变形虫都由真核细胞构成，细菌由原核细胞构成，二者共有的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）、储存遗传物质的场所（草履虫、衣藻和变形虫是细胞核，细菌是拟核），故D符合题意。
故选D。

4．D
【解析】
【分析】
组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机物是蛋白质。组成生物体的化学元素多以化合物的形式存在。
【详解】
A、无机物包括水和无机盐，人体含量最多的无机物是水，A正确；
B、同一植株中，幼叶细胞的自由水含量比老叶细胞的高，这是因为幼叶细胞的代谢比老叶细胞旺盛，B正确；
C、几丁质属于多糖，存在于螃蟹和蝗虫的外骨骼中，C正确；
D、组成生物体的化学元素多以化合物的形式存在，D错误。
故选D。

5．C
【解析】
【分析】
生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）；斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
【详解】
A、鉴定蛋白质的双缩脲试剂物质的量浓度和使用方法与斐林试剂不同，A错误；
B、鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察，但也可用组织样液直接加入试剂进行鉴定，不需要用显微镜观察，B错误；
C、鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入），并在进行水浴加热，C正确；
D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，不需要水浴加热，D错误。
故选C。

6．C
【解析】
【详解】
A、水是活细胞中含量最多的化合物，A正确；
B、胰岛素是蛋白质，蛋白质合成伴随着氨基酸相互连接形成肽键而脱水，所以在胰岛素的合成过程中一定有水生成，B正确；
C、冬季，植物体内结合水含量相对增多，抗寒能力提高，C错误；
D、水在生物体内的化学反应中可充当反应物，如光反应中水的光解等，也可充当生成物，如有氧呼吸第三阶段有水产生，D正确。
故选C。

7．C
【解析】
【分析】
糖类一般由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。
【详解】
水稻和小麦的细胞为植物细胞，植物细胞的多糖是淀粉和纤维素，C正确，ABD错误。
故选C。

8．A
【解析】
【分析】
1、核酸是遗传信息的携带者，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用。细胞中的核酸分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
2、核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物是磷酸、五碳糖和含氮碱基。
【详解】
RNA分子的基本单位是核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成，因此RNA彻底水解后，得到的物质是核糖、含氮碱基、磷酸。即A正确，BCD错误。
故选A。

9．A
【解析】
【分析】
四个选项中的物质分别为纤维素、叶绿素、抗体、磷脂。它们的元素组成分别为纤维素（多糖）：C、H、O；叶绿素：C、H、O、N、Mg；抗体（蛋白质）：C、H、O、N、S等；磷脂：C、H、O、N、P。由蒿甲醚的结构式可知其元素组成为：C、H、O。
【详解】
通过对蒿甲醚结构式的观察发现，其元素组成只有C、H、O三种元素，故它的元素组成与A项多糖类的纤维素相同，A正确。
故选A。
【点睛】
熟记糖类、脂质、蛋白质、核酸等物质的元素组成并能准确辨别相关物质的归属类别，即可对此类问题实现快速破题。

10．C
【解析】
【详解】
动物毛发的成分主要是蛋白质，A项不符合题意；动物体内绝大多数酶都是蛋白质，B项不符合题意；细胞代谢的主要能源物质是糖类，故C项符合题意；细胞吸收物质的载体都是蛋白质，D项不符合题意。

11．B
【解析】
【分析】
氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程。
【详解】
两个氨基酸分子脱水缩合成二肽时，一个氨基酸分子中的羧基（－COOH）脱去（－OH）和另一个氨基酸分子中的氨基（－NH2）脱去（－H），形成一分子水并形成一个（－NH－CO－），故这个水分子中的氧来自羧基，氢来自氨基和羧基。B正确，ACD错误。
故选B。

12．C
【解析】
【分析】
食物中含有六大营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必修的；各种食物中所含有的营养成分是有差别的。氨基酸是蛋白质的基本单位，在人体内不能合成，只能从食物中获得的氨基酸称为必需氨基酸，能在体内合成的氨基酸称为非必需氨基酸。糖类包括单糖、二糖和多糖，人体缺乏水解纤维素的酶，不能水解纤维素。
【详解】
A、牛肉的主要成分是蛋白质，馒头、米饭的主要成分是淀粉，故质量相等的食物，烧牛肉比馒头、米饭中含蛋白质多，A正确；
B、组成人体蛋白质的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸需从食物中获得，B正确；
C、人体缺乏水解纤维素的酶，不能水解纤维素，C错误；
D、人体中的胆固醇既参与血液中脂质的运输，也是细胞膜的重要组成成分，D正确。
故选C。

13．D
【解析】
【分析】
脂质的种类及功能：（1）脂肪：良好的储能物质；（2）磷脂：构成生物膜结构的重要成分；（3）固醇：分为胆固醇（构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输）、性激素（能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D（能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）。
【详解】
根据分析可知，脂质中的脂肪可以储存能量，磷脂构成膜结构，性激素调节生理功能，而携带遗传信息的是核酸，不是脂质。即D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。

14．AD
【解析】
【分析】
糖类分为单糖、二糖、多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等，二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原。组成细胞的元素按照含量分为大量元素和微量元素，C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg属于大量元素，Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu属于微量元素，其中C是最基本的元素，C、H、O、N、P、S为主要元素。脂质分为脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物。
【详解】
A、糖类包括单糖、二糖、多糖，所以若1表示糖类，2－4分别表示单糖、二糖、多糖，A正确；
B、组成细胞的元素根据含量分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N、S、P属于主要元素，B错误；
C、脂质包括固醇、磷脂和脂肪，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D，所以若1表示脂质，2－4分别表示固醇、磷脂、脂肪，C错误；
D、生物包括细胞生物和非细胞生物病毒，细胞生物包括原核生物和真核生物，所以若1表示生物，2－4分别表示真核生物、原核生物、病毒，D正确。
故选AD。

15．BC
【解析】
【分析】
1、维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【详解】
A、维生素D有助于肠道对钙的吸收，则鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育，A正确；
B、核酸片剂在人体的消化道被分解成核苷酸，不能满足人对特殊核酸的需求，B错误；
C、八宝粥中糯米含淀粉，属多糖，在人体内最终可水解成葡萄糖，C错误；
D、微量元素Fe是血红蛋白的组成元素，口服液含有Fe微量元素，可用于治疗某些贫血症，D正确。
故选BC。

16．ABC
【解析】
【分析】
生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。
【详解】
A、脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，因此预期结果应为橘黄色，A错误；
B、蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，氨基酸不能，B错误；
C、淀粉遇碘液变蓝，某“奶片”用碘液检测后出现蓝色，说明该“奶片”含有淀粉，但不能说明该“奶片”不含蛋白质，C错误；
D、还原糖可用斐林试剂检测，在水浴加热的条件下，出现砖红色沉淀，但是还原糖不一定就是葡萄糖，D正确。
故选ABC。

17．ABD
【解析】
【分析】
核酸的基本单位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖) 和一分子含氮碱基组成；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
【详解】
核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖) 和一分子含氮碱基组成，甘油不是核苷酸的组成成分。
故选ABD。
【点睛】
本题主要考查核苷酸的相关知识，要求考生识记核苷酸的化学组成等基础知识，属于基础题。

18．AD
【解析】
【分析】
糖类的元素组成：C、H、O；脂质的元素组成：主要是C、H、O有的含有N、P；蛋白质的元素组成：C、H、O、N有的含有P、S；核酸的元素组成：C、H、O、N、P。
【详解】
A、①的组成元素是C、H、O、N，若①为某生物大分子的组成单位，最可能是蛋白质的基本组成单位氨基酸，A正确；
B、②的元素组成只有C、H、O，若②是细胞内的储能物质，则②是糖类或脂肪，B错误；
C、③的组成元素是C、H、O、N、P，若③是病毒的遗传物质，则③可能是DNA或RNA，C错误；
D、④的元素组成只有C、H、O，若④是植物细胞壁的主要成分，则④可能是纤维素，D正确。
故选AD。
【点睛】
糖类是主要的能源物质，脂肪是良好的储能物质；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。

19．(1)丙     活细胞
(2)乙     叶绿素     自养
(3)原核     拟核     没有以核膜为界限的细胞核（或无核膜、无成形的细胞核）
(4)细胞膜     DNA
【解析】
【分析】
分析题图：甲是细菌细胞，属于原核生物；乙是蓝藻（蓝细菌）细胞，属于原核生物；丙是病毒，没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物；丁是动物细胞，属于真核细胞。
(1)
图中丙是病毒，不能称为生命系统，病毒没有细胞结构，不能独立生活，它的生活和繁殖必须在活细胞内才能进行。
(2)
图中乙是蓝藻（蓝细菌），其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，因此是自养生物。
(3)
图中甲、乙都没有以核膜为界限的细胞核，都属于原核细胞，其DNA位于拟核中。丁是动物细胞，属于真核细胞，甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是没有以核膜为界限的细胞核（或无核膜、无成形的细胞核）。
(4)
甲、乙、丁细胞（原核细胞和真核细胞）的统一性表现在均有细胞质、细胞膜、DNA 等结构。
【点睛】
本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查原核细胞和真核细胞的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的异同，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。

20．(1)氨基     羧基
(2)4     3     脱水缩合
(3)R侧链基团（或R基）
(4)3
(5)54
(6)
(7)蛋白质的空间结构不同
【解析】
【分析】
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是 ，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链。氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。
3、分析题图：该化合物是由4个氨基酸形成的四肽，其中①是氨基，⑦是羧基；②、④、⑧、⑨表示R基；③、⑤、⑥是肽键。
(1)
据分析可知，①表示氨基，⑦表示羧基。
(2)
据分析可知，该化合物含有4个R基（题图中的②④⑧⑨）、3个肽键（题图中的③⑤⑥），是由4个氨基酸经脱水缩合反应失去3个水分子形成的四肽。
(3)
该化合物中的氨基酸种类不同，是由R基决定的。
(4)
图中③、⑤、⑥是肽键，该化合物含3个肽键。
(5)
在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了18×3=54。
(6)
构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是 。
(7)
蛋白质的多样性原因是：组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序的不同，以及肽链的空间结构不同。有一种蛋白质与图中氨基酸组成和排列顺序完全相同，但由于蛋白质的空间结构不同，故其功能与图甲中的蛋白质不同。
【点睛】
本题结合某多肽的结构简式，考查蛋白质的相关知识，考生识记氨基酸的结构通式和脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。

21．(1)N、P
(2)免疫功能、运输功能、调节功能
(3)核苷酸     DNA
(4)葡萄糖     淀粉     糖原
(5)腺嘌呤核糖核苷酸     DNA的一条链
(6)碳链
【解析】
【分析】
分析题图：图1中D具有多种功能、是蛋白质，A是氨基酸，X为N元素；E的组成元素为C、H、O，E为生物大分子，是多糖，B是葡萄糖；F是核酸，C是核苷酸，X为N元素、Y是P元素。
图2的五碳糖是核糖，该物质为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位之一。
图3含有碱基T，为脱氧核糖核酸链。
(1)
据分析可知，图1中元素X、Y依次是N、P。
(2)
生物大分子D是蛋白质，是生命活动的主要承担者，具有免疫（如抗体）、运输（如载体蛋白）、调节（如蛋白质激素）、催化（如酶）、组成细胞结构等功能。
(3)
单体C是核苷酸，是核酸的基本组成单位。细胞生物的遗传物质是DNA，若M是细胞生物的遗传物质，则M是DNA。
(4)
据分析可知，图1中的B是葡萄糖，E是多糖，在水稻的种子中主要是指淀粉，在动物体内是指糖原。
(5)
图2的五碳糖是核糖，故该物质为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本单位之一；图3含有碱基T，属于DNA的一条链的片段。
(6)
生物大分子D（蛋白质）、E（多糖）、F（核酸）都是以碳链为骨架，由许多单体连接成的多聚体。
【点睛】
本题结合细胞内三类生物大分子的组成及功能图示，考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中糖类、蛋白质、核酸的结构组成和功能是解题的关键。

22．(1)结合水     细胞结构的重要组成成分
(2)离子     维持细胞和生物体的生命活动
(3)自由水
(4)平均分为甲、乙两组     将乙组幼苗置于等量的缺少K离子的完全培养液中培养
【解析】
【分析】
1、细胞中的水包括结合水和自由水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水：①良好的溶剂，②运送营养物质和代谢的废物，③参与许多化学反应，④为细胞提供液体环境。
2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：
（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如钙可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。
（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
(1)
细胞中一部分水与其他物质相结合，叫做结合水，其作用是细胞结构的重要组成成分。
(2)
细胞中大多数无机盐以离子形式存在；哺乳动物血液中钙离子含量过低会出现肌肉抽搐症状，这说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用。
(3)
种子在晒干的过程中，失去的主要是自由水。
(4)
本实验的目的是探究K离子是否是小麦生长发育必需的无机盐离子，实验的自变量是营养液的种类，因变量是小麦的生长状况，小麦的长势、营养液的体积、培养条件等属于无关变量，无关变量应该保持一致且适宜。
实验步骤：
①准备20株长势健康且相同的小麦幼苗，平均分为甲、乙两组；
②将甲组幼苗置于适量的完全培养液中培养，将乙组幼苗置于等量的缺少K离子的完全培养液中培养；
③将甲乙两组幼苗放在其他条件相同且适宜的环境中培养一段时间后，观察生长状况。
【点睛】
本题考查水与无机盐的存在形式和作用，意在考查考生的理解和运用能力，及实验设计能力。

23．(1)①     视野中央     ②
(2)洗去浮色     材料选择不对（不应该用西瓜汁液）
(3)双缩脲试剂     稀蛋清     淀粉酶     斐林
【解析】
【分析】
1、高倍显微镜的使用方法：先在低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰。2、细胞中有机物的鉴定：脂肪与苏丹Ⅲ（Ⅳ）反应呈现橘黄色（橘红色）；斐林试剂在水浴加热的条件下，与还原糖反应呈现砖红色（沉淀）；蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色。3、图中①镜头短为低倍物镜，②镜头长为高倍物镜。
(1)
该同学应先用①低倍物镜观察到清晰的物像后，把要放大观察的物像移至视野中央，再用转换器转过②高倍物镜观察。
(2)
A组实验使用苏丹Ⅲ对花生进行染色，目的是检测脂肪的存在，其中酒精的作用是洗去浮色，便于观察。B组实验中的错误是材料选择不对，西瓜汁成红色，不能用西瓜汁液鉴定还原性糖，应选择白色的材料观察。
(3)
.稀蛋清、淀粉酶的本质是蛋白质，葡萄糖和淀粉属于糖类。用双缩脲试剂可以把他们分为两组，其中稀蛋清、淀粉酶与双缩脲试剂反应呈紫色，葡萄糖和淀粉与双缩脲试剂不发生显色反应。葡萄糖是还原糖，淀粉是非还原糖，可用斐林试剂进一步区分。在水浴加热的条件下，与斐林试剂反应产生砖红色（沉淀）的是葡萄糖，无砖红色（沉淀）的是淀粉。
【点睛】
本题考查了细胞中有机物的检测的实验，意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。