初中物理第十章机械与人知识点题型
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这是一份初中物理第十章机械与人知识点题型,共4页。试卷主要包含了功的定义,公式,其 他公式,4 倍.在此过程等内容,欢迎下载使用。
一、功的计算1.功的定义:如果一个力作用在物体上,并且物体在这个力的作用下移动了一段距离,就说 这个力对物体做了功。2.公式:W=Fs解题注意事项:①力与物体移动的距在方向上必须是一致的;力与物体移动的距离必须对应 同一物体且同一段时间;②当物体做匀速运动时根据二力平衡求解牵引力; ③力的单位一定要用牛顿, 距离的单位一定要用米解题步骤:①先确定力的大小;②再确定距离的多少;③选择适当的公式进行计算3.其 他公式:W=Gh (①重力计算过程中质量的单位换算;②看清题目中求的是单个物体的 重力还是几个物体的重力)W=fs (当物体做匀速运动时根据二力平衡求解摩擦力)二、功率的计算1.功率的意义:表示物体做功快慢的物理量。2.公式: P ( P、W、t必须对应于同一段时间和同一物体; P 具有普遍性,不限制物体的 运动状态) P=Fv (必须是物体做匀速直线运动状态)三、机械效率1 、有用功:定义:对人们有用的功= 直接用手对重物所做的功 (Gh)公式:W 有用=Gh (提升重物) =W 总-W 额= ηW 总斜面:W 有用= Gh2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功公式:W 额= W 总-W 有用=G 动 h (忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)斜面:W 额=f L3、总功: 定义:有用功加额外功或动力所做的功公式:W 总=W 有用+W 额=Fs= W 有用/ η斜面:W 总= fL+Gh=FL
方法总结:常考机械的有用功、总功、机械效率计算 简单机械有用功总功额外功机械效率杠杆W 有用= GhW 总=FsW 额= W 总-W 有用W有 Gh W Fs滑轮组W 有用= GhW 总=FsW 总= Gh+ G 动 h (不计绳重和摩擦)W 额= W 总-W 有用 W 额= G 动 h(不计 绳重和摩擦)W有 Gh Gh G W Fs Fnh FnW有 Gh G W总 Gh G动h G G动斜面W 有用= GhW 总=FlW 总= Gh+ fl(f 为摩擦力)W 额= W 总-W 有用 W 额= fl(f 为摩擦力)W有 GhW Fl Gh Gh fl 随堂小练:1、 (双选) 如图所示,重 300N 的物体在 20N 的水平拉力 F 的作用下,以 0 .2m /s 的速度沿水平地面向左匀速直线运动了 10s ,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中。下列说法正确的是 ( )A .绳子自由端移动的距离为 2mB .物体与地面间的滑动摩擦力为 48NC . 拉力 F 的功率为 12WD .有用功为 120J2、建筑工人用如图所示的滑轮组,在 4s 内将重为 1500N 的物体沿水平方向匀速移动 2m 的 过程中,所用的拉力大小为 375N ,物体受到水平地面的摩擦力为物重的 0.4 倍.在此过程中下列说法正确的是 ( )A .绳子自由端沿水平方向移动了 6 mB .物体受到的拉力为 750NC .拉力 F 的功率为 750WD .滑轮组的机械效率为 80%
3、如图所示,用动滑轮匀速提起重 3N 的物体,拉力 F 为 2N,物体在 10s 内上升 1m.在 此过程中,动滑轮的机械效率为 ,拉力 F 的功率为 W ,若要提高动 滑轮提升物体的效率,可以采取 的措施是: . 4、工人师傅用图 5 所示的滑轮组,将重为 800N 的重物缓慢匀速竖直提升 3m, 人对绳的拉力 F 为 500N ,不计绳重和滑轮转轴处的摩擦,则 ( )A.绳子自由端移动的距离为 9m B.动滑轮的重力为 200NC.人通过滑轮 组做的有用功为 1500J D.滑轮组的机械效率为 53.3%5 、如图,用 300N 的力将重为 500N 的物体在 10s 内匀速提升 2m ,不计绳重和摩擦,在此 过程中 ( )A .绳子自由端移动的距离为 6mB .动滑轮重 100NC .拉力做功的功率为 100WD .滑轮组的机械效率为 60%6 、小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为 60Kg ,在 F=50N 的拉力作用 下,货箱以 0.1m/s 的速度做匀速直线运动,地面对货箱的滑动摩擦力 f 为货箱重的 0.2 倍.求:(1) 货箱的重力是多少?(2) 拉力 F 的功率是多少?(3)货箱运动了 1min,克服摩擦所做的功是多少?(4) 此滑轮组的机械效率是多少? 8 、如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度,若不计绳重和摩擦,比较甲、乙两滑轮组,下列说法正确的是 ( )A. 甲的拉力大 B. 乙的额外功少C. 甲的拉力功率大 D. 乙的机械效率低
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