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    2022年江西省九校协作体综合素质与发展能力测试(二模)语文试卷(含答案)
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    2022年江西省九校协作体综合素质与发展能力测试(二模)语文试卷(含答案)

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    这是一份2022年江西省九校协作体综合素质与发展能力测试(二模)语文试卷(含答案),文件包含2022九校协作语文试卷答案版docx、九校协作语文答题卡docx、江西省九校协作体2021-2022学年九年级下学期综合素质与发展能力测试二模语文试卷docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     

    西省九校协作体2021—2022学年下学期初 文答题卡

    姓名:            班级:            考场/座位号:         

     

    注意事项

    1.答题前请将姓名、班级、 、准考证号填写清楚。

    2客观题答题,必须使用2B铅笔 涂,修改时用橡皮擦干净。

    3必须在题号对应的答题区域内 答,超出答题区域书写无效。

     

     

     

     

     

     

    [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

    [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

    [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

    [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

    [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9]

    选题(1—6题每题2分, 16题、 18题、 20题每题3分)

     

    1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D]

    6 [A] [B] [C] [D]

    16 [A] [B] [C] [D]

    18 [A] [B] [C] [D]

    20 [A] [B] [C] [D]

    、古诗文阅读与积累   (一)诗歌简答题

     

     

    7.                                                                                                                                   

     

    (2)

     

    (二)阅读下面文言文,完成题目。

     

     

    8.   (3分)(1)            (2)           (3)          

     

    9.   (1)                                                            

    (2)

     

    (2)                                                              

    (2)

     

    10.

     

    (3)

     


     

     

     

     

    (三)古诗文积累(每空1分,共6分)

     

     

    11.   (1)                          

     

    (2)                          

     

    (3)                          

    三、现代文阅读(30分)(一)阅读下文,完成第1215

     

     

    12.1                                                                                                                             (1)

     

                                                                                                                    (1)

     

    2                                                                                                               (2)

                                          (2)

     

    13.

     

     

    (3)

     

    14.

     

     

    (4)

     

    15.

     

     

     

    (4)

     


     

     

     

     

    (二)阅读下面文章,完成题目。

     

     

    17.

     

     

     

     

     (4)

    (三)阅读文章,完成题目

     

     

    19.

     

     

     

     

     

     (3)

    四、名著阅

     

     

    21.                                                                                                                               

     

                                              (3)

     

    22.                                                                                                                               

     

     

     

     

    (4)

     

     


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    400

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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