2022年浙江省绍兴市嵊州市初中毕业生学业评价调测一模科学卷及答案(文字版)
展开考生须知:
1.全卷共8页,四大题,34小题。全卷满分200分, 考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。
4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Ca- -40 Fe- -56 Zn-65 Ag-108
试卷I (选择题)
一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。每小题只有一-个选项符合题意)
1.下列食物中,主要为我们提供蛋白质的是( )
A.番茄 B.米饭 C.鸡蛋 D.色拉油
2.、下列有关粗盐提纯的各个步骤,操作规范的是( )
A.取粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发结晶
3.如图所示的四种由小灯泡、电池和导线组成的电路,小灯泡能发光的是( )
A B C D
4.维持体内水分平衡对人体健康有重要的意义。下列选项均属于水分流失途径的是( )
A.排尿、流汗 B.饮水、呼吸 C.进食、流汗 D.饮水、进食
5.如图是探究反应前后质量变化的实验,玻璃管在酒精灯上烧热后,塞紧橡皮塞的同时玻璃管触碰瓶底的白磷,白磷燃烧。下列说法正确的是( )
A.反应结束后,瓶内物质的总质量减少
B.白磷燃烧时锥形瓶内有大量白烟生成
C.玻璃管顶端气球的体积先变小再变大
D.实验中反应的化学方程式为:S+O2==SO2
6.科学研究时,常常用易观测的量显示不易直接观测的量。下列事例不是应用该方法的是( )
A.以不同球组合 B.以瓶中上升水位 C.以U形管中液面高 D.以铁屑数目说
表示分子结构 高低表示氧气含量 度差判断叶蒸腾快慢 明磁性强弱
7.第19届亚运会将于2022年9月10日(农历八月十五)在杭州开幕。下列
有关这天的说法合理的是( )
A.月相是新月
B.嵊州地区昼夜等长
C.地球运行到图中 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④之间
D.太阳直射南回归线
8.人体体温调节的过程如图所示,根据图示过程判断,下列叙述正确的是( )
A.当机体受到寒冷刺激时,机体可通过E使皮肤血管扩张,增加散热
B.当机体受到炎热刺激时,机体主要依靠E和F散热
C.人体体温只依靠神经调节来完成
D.人生病体温处于上升阶段时,其产热小于散热
9.下图是B2和AB在-一定条件下发生反应的模型。下列说法正确的是( )
A.反应的生成物有四种
B.该反应属于复分解反应
C.反应前后两种元素化合价均不改变
D.参加反应的两种分子个数比为1 : 2
10.在学习牛顿第一定律时,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( )
A.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
B.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置以任何初速度下滑
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接验证牛顿第一定律
11.排球垫球是中考体育考试项目之一,方法是用手臂将排球向上垫向空中,排球落下后又重复垫球(如图所示)。下列说法正确的是( )
A.排球离开手臂上升过程中,动能一直在减小
B.排球离开手臂上升过程中,手仍在对排球做功
C.排球落下接触手臂的瞬间,受力平衡
D.排球下落过程中,重力势能越来越大
12.甲、乙、丙三位同学设计了下列有关物质鉴别的方案:
甲:只用二氧化碳气体就能鉴别氢氧化钠和氢氧化钙两种溶液:
乙:只用水就能鉴别出硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钙和氯化钠四种固体;
丙:只用石蕊试液就能鉴别盐酸、硫酸、碳酸钠和硝酸钾四种溶液:
下列有关这些方案的评价正确的是( )
A.只有甲可行 B.只有乙可行 C.只有丙不可行 D. 甲、乙、丙均不可行
13.2021 年12月9日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空直播授课,水球中出现了王亚平的倒影(如图所示)。下列说法正确的是
A.倒影是光的反射形成的
B.倒影是倒立、缩小的虚像
C.此时王亚平与水球的距离小于水球的二倍焦距
D.保持水球位置不动,王亚平适当靠近水球,可成正立的像
14.某科学兴趣小组对物体的浮沉条件进行研究。在一个底面积为200cm2的圆柱形薄壁容器底部,放一个边长为10cm的正方体物块,然后逐渐向容器中加水(水始终未溢出),物块受到的浮力F浮与容器中水的深度h的关系如图所示。下列叙述错误的是( )
A.水深4cm时,物块受到的浮力为4N
B.水深8cm时,容器内水的质量为800g
C.正方体物块的密度是0.8×103kg/m3
D.水深11cm时,将物块取出,容器底受到水的压强减小300Pa
15.将等质量的锌、铁、镁三种金属分别加入三杯质量和溶质质量分数均相同的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是( )
A.反应后金属镁和铁有剩余
B.反应后乙杯中的溶质可能只有一-种
C.参加反应的锌和铁的质量比可能为8: 7
D.反应后,在甲杯中滴入硝酸银溶液有沉淀产生,说明盐酸可能有剩余
试卷II (非选择题)
二、填空题(本题有8小题,每空2分,共40分)
16.下面是科学兴趣小组在学校展示的部分动物图片。
(1)将图中所有生物分成C和ABDE两大类的依据是有无 ▲ 。
(2)爬行动物的生殖发育已经脱离了水的限制,所以蜥蜴的受精方式是 ▲ 受精(选填“体内"或“体外”)。
17. (1)小明在研究定滑轮特点时做了以下实验。
用弹簧测力计测出某物体的重力(图1);然后将绳子靠着定滑轮(不计绳重与摩擦),测力计依次放在A、B、C、D位置时,其示数保持不变(图2)。由此可见,使用定滑轮的特点是 ▲ 。
(2)如图3所示,甲、乙均为边长5厘米的正方体,甲重3N,乙重10N,用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦)。乙静止于水平地面上,则甲对绳a 的拉力为 ▲ 牛,乙对地面的压强为 ▲ 帕。
图1 图2 图3
19.实验是学习科学的重要手段,请结合下列实验回答问题。 第19题图
(1)图1是硫在氧气中燃烧的实验。当火焰变得微弱时,将燃烧匙进-一步伸入瓶内, 火焰又变旺,可得出氧气具有的性质是 ▲ 。
(2)在做铁与硫反应的实验时,应选用图2中的装置 ▲ (选填字母)。
(3)实验室用图2中的装置B作为反应容器来制取氧气,所用的反应物是 ▲ 。
20.全球构造理论经历了著名的“三级跳”:①1915年,德国地球物理学家魏格纳提出“大陆漂移说" ;②1960~1962年,美国地质学家赫斯和迪茨提出了“海底扩张说" ;③随着科学的发展,人们在“大陆漂移说"和“海底扩张说”的基础上创建了一种新地球构造理论-板块构造学说。
(I)不能作为“大陆漂移说”证据的是大洋两岸 ▲ (选填序号)的相似。
①气候类型;②古老地层分布;③生物分布;④古生物化石
(2)海底扩张理论认为,大洋中部的地幔物质从地壳裂缝不断上涌出来,把洋壳上较老的岩石向两边推开。“海底扩张说”是 ▲ (选填“支持”或“不支持”)“大陆漂移说"的。
21.汽车发动机正常工作时,周围的水箱中装满水,对发动机进行降温;而电冰箱在使用时需要通过冷凝器(装满冷凝剂)使冷冻室达到冷冻环境。请根据示意图,结合所学知识解释下列问题:
(1)一般情况下,汽车发动机用水作为冷却液,
但在北方冬天要将发动机冷却液改为特殊的
“防冻液”,因为这种“防冻液”的 ▲ 比
普通水更低(填物理性质)。
(2)电冰箱通过冷凝剂的循环流动,能把内部热
量“带到”外部,使其内部保持低温。它的工
作原理是冷凝剂在冷凝器内 ▲ (填物态
变化名称和吸放热情况)。
22. tC时, 100g某硝酸钾溶液在恒温条件下经过如图所示的变化。
(I)甲烧杯中的溶液是 ▲ 溶液 (选填“饱和”或“不饱和”)。
(2)甲、乙、丙、丁四个烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等的是 ▲ 。
(3)若丁烧杯中析出晶体的量等于5g,则甲烧杯中溶液的溶质质量分数为 ▲ 。
23.根据如图所示装置,回答下列问题:
(1)测定绿色植物光合作用时,能检验的物质有很多种,通常只要检验其中之一就可以了。在提供二氧化碳释放剂(假设能保持装置内二氧化碳浓度恒定)的前提下,下列质量或体积最容易测量的是 ▲ 。
A.增加淀粉的质量
B.生成氧气的体积
C.消耗氧气的质量
D.消耗二氧化碳的体积
(2)往盛有水草的锥形瓶里加入二氧化碳释放剂,关闭活塞,将装置置
于光照下一段时间,水草表面不断有气泡产生,实验过程中U形管
左侧的液柱会 ▲ (选填 “下降”“不变”或“上升”)。
(3)用这种装置实际测得的淀粉增加量要小于该过程中光合作用制造
的淀粉量,理由是 ▲ 。
三、实验探究题(本题有4小题,每空3分,共45分)
24.在探究大气压的特点时,同学们用塑料杯、水、硬纸片进行实验,图甲中杯子是空的,图乙和图丙中杯子装满了水,实验现象如图所示。
甲 乙 丙
(1)图甲中纸片下落的原因是 ▲ 。
(2)将图乙或丙的杯口朝向不同方向,硬纸片都不掉落,说明 ▲ 。
(3)小明同学认为实验乙或丙中是水粘住了2纸片,请设计一种实验方案来证明小明的想法是不正确的。
▲ 。
使用公筷公勺能否减少细菌对菜品的污染呢?由疾控专家组成的某科研小组选择~家餐馆开展了相关实验,获得的实验结果如表所示:
(1)[方案]疾控专家组选用不同的菜品进行实验的目的是 ▲ 。在用餐环节中,食用“非公食用,则食用“公筷组"的菜时,正确的操作是 ▲ 。并且每人对所有的菜要交替取用,确保对每份菜取用的次数相同。
(2)[结论]通过实验得出使用公筷能减少细菌对菜品污染的结论,则表中组①是 ▲ 。(选填“非公筷组"或“公筷组" )。
(3) [分析]造成上述实验结果的原因:除了不使用公筷会导致不同菜品本身携带细菌的交叉污染外,最有可能的原因是 ▲ 。
26.兴趣小组同学设计了探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的方案,实验步骤如下:
①如甲图所示装置的气密性良好,三只250mL的烧瓶内收集满CO2气体,三个注射器内各装有90mL的水、饱和澄清石灰水、40%的氢氧化钠溶液。连接好装置和压强传感器。
②三位同学同时迅速将注射器内90mL的液体注入各自烧瓶中,关闭活塞。
③一段时间后,同时振荡烧瓶。观察传感器传回烧瓶内气压变化形成的图像情况如乙图所示。
(1)曲线3与曲线2差异较大的原因是 ▲ 。
(2)实验过程中,导致CD段气压急速减小的操作是 ▲ 。
(3)不改变装置和药品的情况下,能进一步降
低 E点的方法是 ▲ 。
(4)对比曲线1、2、3,不能得出的结论是
▲ 。
A. CO2能与水发生反应
B. CO2能与NaOH溶液发生反应
C.检验CO2用澄清石灰水较合适
D.吸收CO2用NaOH浓溶液较合适
27. 图甲是某实验小组在探究“电流与电阻关系”的电路图,电源电压恒为6V。电压表、电流表完好(电表最左边的接线柱均为“—”),另有阻值为5欧、10欧、15欧、20欧、25欧的定值电阻各1个。
(1)根据图甲,用笔画线代替导线连接完成图乙的实物图。 ▲ 。
(2)实验小组按要求连接好电路,合上开关后,在移动变阻器滑片时,发现电压表和电流表指针均在不停地大幅度左右摆动,其原因是 ▲ 。
(3)在老师的引导下,他们将5次实验数据描绘在图丙中。图中A点对应的横坐标与纵坐标围成矩形的面积
▲ 。 (选填 “大于”、“小于”或“等于”) C点对应的横坐标与纵坐标围成矩形的面积。
(4)实验中,实验小组选择的滑动变阻器的最大阻值至少是 ▲ 。
四、解答题(本题有7小题,第28小题8分,第29、30、31小题各6分,第32、33小题各9分,第34小题11分,共55分)
28.新冠肺炎是由一种新型冠状病毒引起的传染性疾病。根据世卫组织统计数据,截至2022年4月15日,全球累计新冠肺炎确诊病例超5亿例,累计死亡病例超6百万例。
(1)病毒与细菌相比,两者不同的是病毒 ▲ 细胞结构。 (选填“有”或“没有")
(2)当前全球新冠肺炎疫情仍处于高位,国内疫情呈现点多、面广,德尔塔和奥密克戎变异株叠加流行的特点。我国政府一直在常态化地抓严抓实疫情防控工作,一且有人确诊为新冠肺炎患者,立即隔离治疗,这在传染病预防措施上属于 ▲ 。
(3)救治新冠肺炎危重病人时,体外膜肺氧合装置俗称人工肺(简称ECMO)是非常重要的一种医学仪器。使用时,先用一根导管将血液从人体静脉引出,通过该装置后,血液经另一根导管回到人体的动脉内。根据以上描述,人工肺的作用是 ▲ 。
A.可直接为人体提供能量 B.使流经的动脉血变成静脉血
C.过滤流经血液的含氮废物 D.使流经的静脉血变成动脉血
(4)新冠肺炎患者通过治疗痊愈后,可获得免疫力,这是因为患者体内会产生相应的 ▲ 和记忆细胞。
29.某同学用铅笔芯(主要成分是石墨)自制简易爱迪生灯泡。他将直径0.5亳米的铅笔芯两端接_上导线,放入盛有少量澄清石灰水的广口瓶中(如图),连接电压为3伏电源,闭合开关,铅笔芯发光并渐渐变亮,稍后渐渐变暗,断开电路,发现澄清石灰水变浑浊,铅笔芯明显变细。多次重复后,铅笔芯烧断掉落。请应用所学知识解释上述实验中出现的现象。
30.工业上常采用“天然苛化法”制取氢氧化钠,部分流程如下:
(1)生产工艺中可以回收再利用的物质是 ▲ 。
(2)由天然碱得到碳酸钠溶液时,将天然碱粉碎的目的 ▲ 。
(3)制备氢氧化钠的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaCO3↓。将530千克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与足量的石灰乳混合,反应生成的氢氧化钠的质量为多少千克?
31.图甲是吊车支腿撑开立在工地上的情形,该吊车的一些参数为:整车自重G=10吨,车宽BC=3米,左右支腿跨度AD=6米。
(1)如图乙所示,当吊车吊起货物的质量过大时,会向右侧翻。此时若将吊车看作杠杆,则其支点是 ▲ 。(选填图乙中的字母)
(2)某次操作过程中,吊车将3吨的货物以0.1米/秒的速度匀速向上提升了6米,求该过程中:
①吊车对货物所做的功。
②吊车对货物所做功的功率。
32.空气炸锅因其烹制的食物脂肪含量低,无油烟味,深受广大市民青睐。如图甲所示为某品牌空气炸锅,其发热元件为两个电阻,R1=55欧,R2=220欧,工作电压为220V,发热部分内部电路可简化为图乙所示电路。通过调节两个开关的连接方式,可设置成高温、中温和低温三档。
(1)当S1闭合,S接b时,通过R2的电流为多少安?
(2)当S1断开,S接a时,该空气炸锅处于 ▲ 档工作,此时R1两端的电压为多少伏特?
(3)该空气炸锅在高温档和中温档工作时消耗的电功率之比为多少?
33.现有一份水垢样品,其成分为氢氧化镁和碳酸钙。已知:氢氧化镁受热易分解,反应的化学方程式为:Mg(OH)2=加热=MgO+H2O;碳酸钙高温下才分解。某兴趣小组为测定其中各成分的质量分数,取12.9g水垢样品加热,加热过程中剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。
(1)水垢样品受热分解生成的水的质量为 ▲ 。
(2 )水垢样品中Mg(OH)2的质量分数为多少? (精确到0.1%)
(3) x的值为多少? (要写出计算过程)
(4)当剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%时,剩余固体的成分是_
34.2021年4月,日本政府决定将福岛第-核电站近130吨核废水排入太平洋,
消息- -出立刻引起了亚太地区乃至世界各国的不安。媒体报道:福岛核电站
的废水中含有大量的放射性碘-131和铯-137,在海洋环境中,放射性物质会
通过食物链污染鱼类,最终进入人体,可能对人体DNA产生影响,并造成
基因损害。
(1)核电站是利用原子核发生的核 ▲ (选填“裂变”或“聚变”)产生的核能来发电的。
(2)核污水中的放射性物质属于影响海洋生物的 ▲ (选填 “非生物”或“生物”)因素。放射性物质可能对人体基因造成损害,由此导致遗传物质的变化所引起的变异属于 ▲ 的变异 (选填“可遗传”或“不可遗传”)。
(3)健康成年人饮食中缺碘时可能会得 ▲ 。
A.呆小症 B.地方性甲状腺肿 C.甲状腺机能亢进 D.侏儒症
(4)堆芯熔毁是指核燃料所在反应堆芯最终熔化,是核电事故中最严重的事态。福岛第一核电站机组反应堆芯锆合金与水蒸气反应产生氢气,其反应方程式为:Zr+2H2O==ZrO2+2H2↑,当放出的氢气接触外界的氧气时发生剧烈反应,导致连续爆炸。
①锆元素的相关信息如图所示。一个锆原子的核外电子数为 ▲ 。
②锆和水蒸气间发生的反应属于基本反应类型中的 ▲ 反应。
(5)氘是核聚变的原料之一,1L海水中大约有0.03g氘,发生核聚变释放出的能量相当于燃烧200kg汽油(已知每千克汽油完全燃烧释放出的热量为4.6×107焦)。计算:50L海水中的氘发生聚变时能释放出多少焦的能量?若每户人家每月用电460千瓦时,则这些电可供给多少户这样的人家用一个月? (计算结果四舍五入取整数)
菜名
结果(菌落数/克)
餐前
餐后
公筷
非公筷
凉拌黄瓜
14000
16000
45000
盐水虾
160
150
220
炒芦笋
30
30
530
咸菜八爪鱼
60
20
5000
浙江省绍兴市嵊州市2023-2024学年九年级上学期期末学业成绩调测科学试卷: 这是一份浙江省绍兴市嵊州市2023-2024学年九年级上学期期末学业成绩调测科学试卷,共8页。
浙江省绍兴市嵊州市2023-2024学年八年级上学期期末学业成绩调测科学试卷: 这是一份浙江省绍兴市嵊州市2023-2024学年八年级上学期期末学业成绩调测科学试卷,共8页。
2022年浙江省上虞区初中毕业生学业评价文化考试适应性科学卷及答案(文字版): 这是一份2022年浙江省上虞区初中毕业生学业评价文化考试适应性科学卷及答案(文字版),文件包含2022年浙江省上虞区初中毕业生学业评价文化考试适应性科学试卷docx、2022年浙江省上虞区初中毕业生学业评价文化考试适应性科学答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。