2022年湖北省黄冈市实验中学中考模拟化学试题7(word版含答案)

2022年中考化学模拟试题（七）

可能用到的相对原子质量：H：1  C：12  O：16  Na：23  C1：35.5  Ca：40  Cu：64

一、选择题（本题包括10小题，每小题只有1个选项特合题意，每小题2分，共20分）

1.下列变化中属于物理变化的是

A.活性炭吸附         B.纯牛奶变酸         C.氢气验纯        D.工业炼铁

2.实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是

A.稀释浓硫酸           B.仪器连接

C.添加酒精            D.处理废弃药品

3.化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是

A.镁条在空气中燃烧产生耀眼白光

B.酚酞溶液中滴入浓氨水会变红色

C.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

D.将铁钉加入到硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为黄色

4.下列化学符号或图示中数字“2”表示的意义不正确的是

A.2Fe3+：两个铁离子              B.O2：一个氧分子中含有两个氧原子

C.2N.2个氮原子                  D. ：氧原子最外层有2个电子

5.下列说法正确的个数有：①元素周期表共有七个周期18个族；②合金、塑料、合成橡胶属于合成材料；③洗涤剂除油污是利用了乳化作用，氢氧化钠除油污也利用了乳化作用；④砍掉部分林木形成隔离带灭火与“釜底抽薪”灭火的原理相同；⑤乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境；铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼；⑦霉变大米经淘洗后可食用。正确的个数是

A.1个          B.2个          C.3个          D.4个

6.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。对下列微观图示的理解正确的是

A.甲由五种元素组成                       B.该反应利用了温室气体，兼具环保和经济价值

C. 乙和丁组成元素相同，性质也相同        D.保持丙化学性质的最小微粒是氢原子

7.甲、乙、丙三种固体物质的溶解曲线如下图所示。下列说法正确的是

A.Q点表示t3℃时，乙和丙的溶解度均为40

B. t2℃时P点表示丙的饱和溶液

C. t3℃时，将25g乙放入50g水中，所得溶液中溶质和溶剂的质量比为2:5

D.将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，溶质的质量分数由大到小的顺序为丙>甲>乙

8.下列实验方案设计完全合理的是

A.除去 NaCI 中的少量KNO3，可先加水，并加热溶解，再降温结晶

B.检测正常雨水的 pH是否等于5.6，用pH试纸测定

C.除去CO中的少量CO2气体，依次通过足量NaOH溶液、浓硫酸

D.检验二氧化碳中混有少量氧气，将带火星的木条伸入气体中，观察现象

9.海水是一种重要资源，利用海水可制取镁等物质，某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程进行实验：

分析该流程图，下列说法错误的是

A.操作I，操作Ⅲ都需用到的玻璃仪器是玻璃棒

B.固体B是Mg（OH）2，试剂X是盐酸

C.加入NaOH溶液应过量，其目的是使MgCl2完全反应

D.处理等量海水，若NaOH溶液换成石灰乳，既能节约成本又能提高镁的产量

10.已知 ，发酵粉的主要成分是NaHCO3，现取样品20g，加热一段时间后，固体质量为16.98，向固体中加入过量稀盐酸，蒸发结晶得到14.9固体，假设杂质不参与任何反应，下列判断不正确的是

A.加热产生二氧化碳和水的质量为3.1g           B.原发酵粉中NaHCO3的质量分数为80%

C.16.9g固体中含有碳酸钠的质量为5.3g          D.蒸发结晶得到的固体中不可能含HC1

二、填空简答题（本题包括3小题，共15分）

11.（5分）化学就在我们身边，根据所学知识回答问题。

（1）新疆长绒棉的色泽、弹性、纤维长度等优于普通棉花，主要成分是（C6H10O5）n，新疆长绒棉属

于        （填“有机物”或“无机物”），可以采用法来区分            法来区分新疆长绒棉与人造纤维。

（2）铁锅易生锈，而铝锅抗腐蚀性能好，原因是           ；废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是                 。

（3）化石燃料的大量使用，带来了环境污染和资源枯竭等问题。共享汽车被广泛推广使用乙醇汽油，乙醇属于             （填“可再生”或“不可再生”）资源。

12.化学与生活、生产息息相关。请用所学的化学知识回答下列问题。

（1）用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑灰，此时可将灶具的进风口         （“调大”或“调小”）。液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方程式为          。

（2）用生石灰制备石灰浆的原理             。（用化学方程式表示）

（3）打开可乐瓶盖冒气泡的原理             。（用化学方程式表示）

（4）二氧化碳在生产、生活中具有广泛的用途。在一定条件下，二氧化碳和氨气（NH3）反应生成尿素【CO（NH2）2］和水。该反应的化学方程式为             。

13.（5分）有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。

（1）由三种元素组成的阴离子是          （写化学符号）。

（2）若某物质可用于人工降雨，该物质的化学式为          。

（3）若某固体发生分解反应只生成两种氧化物，该反应的化学方程式为          。

（4）A、B、C、D、E是初中化学五种常见的物质，它们均含有同一种元素，B是一种黑色的非金属单质，C和E所含元素种类相同，A和D除含有E中的所有元素外还含有一种金属元素，他们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”"表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质）。

①       请写出B→C发生化合反应的化学方程式为         。

②       A-E五种物质中，不存在的物质类别是         （填序号）。

a.单质        b.氧化物        c.酸        d.碱         e.盐

三、计算题（本题包括1小题，共5分）

14.（5分）某化工厂排放含盐酸的废水200吨，恰好需要含溶质7.4吨的石灰水中和处理，求该废水中盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）。

四、实验与探究题（本题包括2小题，共10分）

15.（4分）某小组利用如图装置制备CO2，并模拟自然界中CO2的循环。请回答下列问题。

（1）装置D中仪器①的名称是           。

（2）实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2，反应的化学方程式为           。

（3）为制得CO2的水溶液，CO2应从装置C的           （填"m"或"n"）端通入。

（4）将CO2的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是               。

16.（6分）氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中H2、CO2、CO三种气体都存在，某化学实验小组设计了以下实验。

【阅读提示】①实验前，装置内的空气已排尽。②实验过程中的尾气己处理。

③无水硫酸铜是白色粉末，吸水后变蓝。

请回答下列问题。

（1）A装置的作用是           ，C装置中的实验现象是           。

（2）E装置中盛放的试剂应该是           ，该装置中发生反应的化学方程式为           。

（3）证明氢气存在的实验现象是            。

（4）另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管）。仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一氧化碳存在，记录实验数据如下：

（注；反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）

利用上表数据，计算出能证明CO存在的质量关系是          （用m1、m2、n1、n2表示）。

答案

一、选择题（每小题2分，本题共15分）

二、填空简答题（本题包括3小题，共15分）

11.（1）有机物      灼烧

（2）铝和氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜；节约金属资源，减少对环境污染  （3）可再生

12.（1）调大      （2）

（3）   （4）

13.（1）HCO3-   （2）CO2   （3）

（4）①     ②cd

三、计算题（本题包括1小题，共5分）

14.解：设废水中氯化氢的质量为x

73            74

x             7.4t

73 ：74=x:7.4t

解得：x=7.3t

则该废水中盐酸的溶质质量分数：

答：样品中碳酸钙的质量分数为3.65%。

四、实验与探究题（本题包括2小题，共10分）

15.（1）烧杯    （2）    （3）m

（4）将带火星的木条伸入到收集的气体中，观察木条是否复燃

16.（1）验证二氧化碳。并除去黑色粉末变成红色

（2）澄清石灰水  

（3）无水硫酸铜变蓝色  （4）