岭南版四年级下册7. 自行车和摩托车多媒体教学ppt课件

这是一份岭南版四年级下册7. 自行车和摩托车多媒体教学ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了新知导入，你看到了什么，新知讲解，自行车的由来，最早的自行车，“木马轮”，“可爱的小马崽”，自行车的历史进展，摩托车的历史，儿童自行车等内容，欢迎下载使用。
图片里面有各种各样的交通工具：小轿车、摩托车、公交车和救护车等等。可以看到路面上有积水，小轿车开过，溅起的水花都浇行人身上了，同学们想想，要是那水浇我们身上了，那我们该多沮丧、生气啊！
但是就像牛顿被苹果砸到从而研究出万有引力定律一样，爱动脑筋的人在遭遇到这样不幸的事情的时候除了沮丧、生气，他们会有出人意料的表现。这就是我们今天要画的其中一个交通工具——自行车的由来。我们一起来了解一下吧！
1790年，有个法国人名叫西夫拉克，他特别爱动脑筋。有一天，他行走在巴黎的一条街道上，因为前一天下过雨，路上积了许多雨水，很不好走。突然，一辆四轮马车从身后滚滚而来，那条街比较狭窄，马车又很宽，西夫拉克躲来躲去幸而没有被车撞倒，还是被溅了一身泥巴和雨水。别人看见了，替他难过，还气得直骂，想喊那辆马车停下，讲理交涉。西夫拉克却喃喃地说：“别喊了，别喊了，让他们去吧。”马车走远了，他还呆呆地站在路边，他在想：路这么窄，行人又那么多，为什么不可以把马车的构造改一改呢？应当把马车顺着切掉一半，四个车轮变成前后两个车轮······他这样一想，回家就动手进行设计。经过反复试验，1791年第一架代步的“木马轮”小车造出来了。
1791年第一架代步的“木马轮”小车诞生了，发明者法国人西夫拉克。这辆小车有前后两个木质的车轮，中间连着横梁，上面安了一条板凳，像一个玩具。这辆最早的自行车结构比较简单，既没有驱动装置，也没有转向装置，骑车人靠双脚用力蹬地前行，改变方向时也只能下车搬动车子。即使这样，当西夫拉克骑着这辆自行车到公园兜风时，在场的人也都颇为惊异和赞叹。
世界上第一辆真正实用型的自行车于1817年，由德国人德莱斯在法国巴黎发明，出现了带车把可以转向的木制两轮自行车，仍用脚蹬前行，但可以边前行边改变方向，法国人很快仿制了成百上千的自行车。
1839年，英国人麦克米伦发明了蹬踏式脚蹬驱动自行车，两足不用蹬地，提高了行驶速度。1869年诞生的雷诺型自行车车架改由铜管制作，车轮也改为钢圈和辐条，采用实心轮胎。1887年，英国人劳森完成了链条驱动自行车的设计。同年，英国人邓鲁普研制出充气轮胎。从此，自行车技术也完成了向商业化的转化，批量生产并投入市场。
摩托车发明至今已有100多年的历史了。它的名称由英语Mt(内燃机)与 Cyele(自行车)组合而成，中文直接音译为“摩托”，后来通称为“摩托车”。摩托车1885年问世，被认为是两个车轮与发动机的完美结合，这是德国人戈特利伯·戴姆勒将一台发动机安装到一台框架式车身而设计成功的，被命名为“单轨道号”。1894年，德国的希尔德布兰德、沃列夫米勒在慕尼黑开办了世界上第一家制造具有充气轮胎摩托车的工厂，并批量生产了1000辆，这是世界上首批生产的摩托车，时速可达40公里，当时被称之为“单轨火车”。以后摩托车经过不断的改进，外形和性能不断趋向完美，摩托车制造业也成为现代工业的重要组成部分。
我们来看看自行车和摩托车的种类
观察、比较这几辆自行车的相同之处?
思考： 传统的自行车都由哪些部分组成？
1、车把2、椅座3、支架和轴4、后轮5、前轮
根据线描静物的表现方法，可用单线简单勾出自行车大的造型。
一、简单定出物体位置二、划分物体大的结构三、粗略勾出大的造型四、深入刻画具体形象
首先画一条线要有起有落，所以起笔很重要。在你要起的地方顿一下就好，不用很费劲的将其涂黑。
落笔也要显现出来，才能称作是“有起有落。”
在手绘中切记不要让画的线条“飘”起来，这是一个很大的忌讳。画竖线的时候也要切记不要飘起来。
画竖线的时候也要有起有落。在画竖线的过程中，你会发现这竖线画着画着就歪了 ，所以当你发现你的线快要歪了的时候，用“抖线”来补救。
画斜线的时候从西南向东北方向的比较好画，但有时又要从东北画向西南。这个时候你可以将纸张旋转一下，丝毫不影响你要画的东西。还有要注意的是画斜线的时候也要有起有落，不要飘。
利用线描静物的方法，画出你喜爱的自行车或摩托车。
画素描其实最不讲究了，也是最直接简单的，随便捏来铅笔或者任何可以画的东西都可以用来画素描。但是你要开始正式学素描，那就从基础准备开始吧。
1、素描铅笔：一般建议用中华牌的2b铅笔。2、素描纸。
1、先用短直线画出摩托车的轮廓，这一步是关键要不停修改，对比着画准比例和结构。
2、画出摩托车明确的线稿，并将底盘涂黑。
3、将车轮涂黑。画出车座，用弧形的高光表现结构和质感。
4、画出车身上的颜色，找出明暗交界线，然后铺上调子，留出高光。这些部件都是弧形的，要注意颜色过渡。
画出您想象中的自行车或摩托车的样子。
自行车和摩托车一、自行车和摩托车的历史。二、观察自行车和摩托车的种类。三、传统自行车的结构。四、线描静物的表现方法。五、画线条的一些注意事项。