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    浙科版高中生物选择性必修1第四章免疫调节阶段检测含解析

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    这是一份浙科版高中生物选择性必修1第四章免疫调节阶段检测含解析,共16页。

    阶段过关检测(四)免疫调节

    一、选择题

    1.在制备抗蛇毒血清时,需将灭活的蛇毒液注入家兔体内,引起免疫反应。这一免疫反应和所用的蛇毒分别是(  )

    A.体液免疫、抗原

    B.特异性免疫、抗体

    C.细胞免疫、抗体

    D.非特异性免疫、抗原

    解析:选A 抗体是体液免疫过程中产生的能与抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质,其主要分布在血清中;抗原通常是外来的能使机体产生特异性免疫反应的物质,故蛇毒属于抗原。

    2.取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除胸腺的幼鼠(甲组)和不切除胸腺的幼鼠(乙组)身上。请预测实验结果,并判断出对异体皮肤排斥起主要作用的细胞(  )

    A.甲组皮肤移植更易成功、B细胞

    B.甲组皮肤移植更易成功、T细胞

    C.乙组皮肤移植更易成功、B细胞

    D.乙组皮肤移植更易成功、T细胞

    解析:选B 根据题意分析可知:缺少胸腺的小鼠,造血干细胞将不能正常发育成T细胞。异体皮肤移植会产生细胞免疫,在细胞免疫中,T细胞起重要作用。因此甲组皮肤移植更易成功,对异体皮肤排斥起主要作用的细胞是T细胞。

    3.下列有关HIV的叙述,正确的是(  )

    A.HIV的遗传物质为双链RNA

    B.对艾滋病的防治需远离HIV感染者

    C.HIV能特异性识别辅助性T细胞

    D.HIV不会通过食物传播,但能经昆虫传播

    解析:选C HIV的遗传物质为单链RNA,A错误;HIV存在于艾滋病患者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,正常的社交活动不会传染,B错误;HIV侵入人体后,攻击的主要对象是T细胞,故HIV能特异性识别辅助性T淋巴细胞,C正确;HIV不会通过食物传播,也不能经昆虫传播,D错误。

    4.灭活的病原体可制作成疫苗,注射到人体后发生免疫反应,可提高机体对该病原体的长期抵抗力,下列叙述正确的是(  )

    A.疫苗进入人体后不会被吞噬细胞识别并吞噬处理

    B.疫苗在人体内可刺激造血干细胞增殖分化为淋巴细胞

    C.注射疫苗后可刺激淋巴细胞产生并释放免疫活性物质

    D.注射疫苗后人体的免疫力可长期保持是因为抗体的存在

    解析:选C 疫苗进入人体后会被吞噬细胞识别并吞噬处理;造血干细胞不能接受抗原的刺激;疫苗是减毒或灭活的病原体,注射疫苗后可刺激淋巴细胞产生并释放免疫活性物质,如淋巴因子或抗体等;注射疫苗后人体的免疫力可长期保持是因为记忆细胞的存在。

    5.如图所示曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,据此判断下列说法正确的是(  )

    A.当人被毒蛇咬伤时,采用方法2进行免疫比较好

    B.采用方法1可以使人获得比方法2更持久的免疫力

    C.医学上一般采用方法2进行免疫预防

    D.方法1为主动免疫;方法2为被动免疫

    解析:选C 分析图示可知,方法1注射抗体,可快速发生免疫作用,为被动免疫,应急较好,但持续时间短;方法2注射抗原类物质,发生免疫应答时间较慢,但能促使机体产生效应细胞和记忆细胞,可为机体提供长期保护,可用于医学上的免疫预防。

    6.皮肤是人体最大的器官,对机体的健康十分有用。下列叙述正确的是(  )

    A.皮肤是唯一的散热器官

    B.皮肤毛细血管通透性增加,可导致局部肿胀

    C.皮肤在炎热环境下血管收缩,增加血流量

    D.皮肤大面积烧伤病人的非特异性免疫完全受损

    解析:选B 人体物理散热的主要器官是皮肤,皮肤不是唯一的散热器官,A错误;皮肤毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其渗透压升高,可导致局部肿胀,B正确;皮肤在炎热环境下血管舒张,血流量增加,增加散热量,进而维持体温的相对恒定,C错误;皮肤大面积烧伤的病人,只是第一道防线的免疫功能被破坏,第二道防线的非特异性免疫仍继续发挥作用,D错误。

    7.冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒,下列叙述错误的是(  )

    A.该病毒能通过识别宿主细胞膜上的受体从而进入细胞

    B.该病毒的蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

    C.健康人在接触冠状病毒后会产生对抗该病毒的淋巴细胞

    D.冠状病毒感染者检测呈阴性的原因可能是体内病毒含量过低

    解析:选C 冠状病毒表面的剌突蛋白能识别宿主细胞膜上特定受体并与之结合形成稳定的复合物,随后通过宿主细胞的胞吞作用进入宿主细胞,A正确;病毒没有细胞结构,其蛋白质由宿主细胞的核糖体合成,B正确;冠状病毒侵入健康人机体内部,能引起特异性免疫,产生相应浆细胞、记忆细胞和抗体等,由抗体直接对抗该病毒,若冠状病毒只是与健康人手足等部位完好皮肤接触,不能引起特异性免疫,也不能产生相应浆细胞、记忆细胞和抗体等,C错误;样本中冠状病毒数量到达检测所需阈值才能被准确检测,低于阈值会出现检测假阴性,因此,感染者检测呈阴性的原因可能是体内病毒含量过低,D正确。

    8.据报道,由兰溪籍工程院院士陈薇领衔研制的新冠疫苗在2020年3月16日进入临床试验阶段。下列有关疫苗的说法,错误的是(  )

    A.注射疫苗属于主动免疫

    B.疫苗进入机体后,某些淋巴细胞的细胞周期变短

    C.注射疫苗后机体产生的抗体可使相应病毒失去侵入宿主细胞的能力

    D.疫苗能给机体提供长效的保护是因为抗体能长期在机体内存在

    解析:选D 注射疫苗属于人工主动免疫,A正确;疫苗相当于抗原,注射疫苗后刺激淋巴细胞分裂分化,因此某些淋巴细胞的细胞周期变短,B正确;注射疫苗后机体产生的抗体可使相应病毒失去侵入宿主细胞的能力,C正确;抗体在机体内的存在有一定的时效性,不能在体内长期存在并发挥作用,D错误。

    9.如图为巨噬细胞对蛋白质类抗原的处理过程,下列叙述错误的是(  )

    A.①可能会使抗原的部分肽键发生断裂

    B.物质②能被免疫细胞识别,可能引发免疫应答

    C.过程③体现了膜的流动性及膜蛋白的识别功能

    D.物质④可引起效应细胞毒性T细胞识别并发生作用

    解析:选D ①过程中溶酶体中的水解酶能将蛋白质类抗原水解,A正确;物质②为主要组织相容性复合体(MHC),在免疫应答过程中参与抗原识别,能被免疫细胞识别,若MHC提供抗原,则会引发免疫应答,B正确;过程③中囊泡融合的基础是生物膜中的磷脂分子和蛋白质分子可以运动,体现了生物膜的流动性,两个囊泡的结合则是通过膜蛋白的识别作用实现的,C正确;物质④为抗原—MHC复合体,巨噬细胞利用它将抗原呈递给辅助性T细胞,D错误。

    10.下列有关特异性免疫的叙述,正确的是(  )

    A.马匹多次接种破伤风梭菌后,其血清内的大量抗体可以用来医治破伤风感染者

    B.破坏动物的骨髓,体液免疫丧失,细胞免疫不会丧失

    C.被感染的体细胞上有识别效应细胞毒性T细胞的受体

    D.新冠病毒专营细胞内寄生,体液免疫对其不起作用

    解析:选A 马匹多次接种破伤风梭菌后,其血清内的大量抗体可以用来医治破伤风感染者,A正确;破坏动物的骨髓,淋巴细胞不能产生,使体液免疫和细胞免疫都丧失,B错误;效应细胞毒性T细胞上有识别被感染的体细胞的受体,C错误;新冠病毒专营细胞内寄生,先通过细胞免疫使被寄生的细胞裂解释放抗原,再通过体液免疫,将病毒消灭,D错误。

    11.辅助性T细胞易被HIV侵染,与其表面的CCR蛋白有关,下列叙述错误的是(  )

    A.HIV可能通过与CCR蛋白结合,进而特异性地侵染辅助性T细胞

    B.HIV侵染细胞时,病毒中的RNA和部分蛋白质可进入宿主细胞

    C.HIV 病毒的转录和逆转录都发生在宿主细胞的细胞核中

    D.HIV不侵染B细胞的原因可能是B细胞内编码CCR蛋白的基因没有表达

    解析:选C 由题意知,辅助性T细胞易被HIV侵染与其表面的CCR蛋白有关,推测HIV可能通过与CCR蛋白结合,进而特异性地侵染辅助性T细胞,A正确;HIV是具有囊膜的病毒,而具囊膜病毒是整个病毒颗粒,即脂质的囊膜和细胞膜识别后融合,然后RNA连带蛋白质衣壳一并进入宿主细胞内的,B正确;HIV 病毒的逆转录发生在宿主细胞的细胞质中,C错误;B细胞和辅助性T细胞的不同是细胞分化的结果,细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,故两者所含的遗传物质没有差别,因此HIV不侵染B细胞的原因是B细胞内编码CCR蛋白的基因不能表达,D正确。

    12.下列关于抗原—MHC复合体的叙述,正确的是(  )

    A.抗原—MHC复合体在胚胎发育中产生,所有细胞上都存在

    B.抗原—MHC复合体的受体只存在于细胞毒性T细胞上

    C.被感染的宿主细胞膜上嵌有抗原—MHC复合体

    D.抗原—MHC复合体可以由浆细胞合成并分泌至体液中

    解析:选C 不同组织细胞均会发生基因的选择性表达,只有T细胞的细胞膜上有MHC分子,A错误;辅助性T细胞和细胞毒性T细胞上均具有抗原—MHC复合体的受体,B错误;分析题意可知,被感染的宿主细胞膜上嵌有抗原—MHC复合体,C正确;浆细胞合成并分泌抗体,不合成并分泌抗原—MHC复合体,D错误。

    13.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是(  )

    A.细胞毒性T细胞在白细胞介素­2的独立作用下开始分裂

    B.体液免疫过程中部分B淋巴细胞会分化成为记忆细胞进入静止期

    C.巨噬细胞能向细胞毒性T细胞呈递抗原—MHC复合体

    D.巨噬细胞表面具有HIV特异性识别并结合的受体

    解析:选A 细胞毒性T细胞在白细胞介素­2和抗原的作用下开始分裂,A错误;体液免疫过程中部分B淋巴细胞会分化成为记忆细胞进入静止期,需要抗原二次刺激才能增殖分化,B正确;巨噬细胞能向细胞毒性T细胞呈递抗原—MHC复合体,C正确;HIV先是感染辅助性T细胞,当这些细胞最后都已经没有作用之后,再去感染巨噬细胞,因此巨噬细胞表面具有HIV特异性识别并结合的受体,D正确。

    14.下列关于HIV侵入人体引起特异性免疫的过程及其特征的叙述,错误的是(  )

    A.辅助性T细胞依赖自身的MHC分子识别呈递的抗原

    B.患者(或携带者)的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIV

    C.HIV侵染辅助性T细胞后形成DNA分子的过程需要逆转录酶参与

    D.HIV通过识别并结合辅助性T细胞表面的相应受体,进入细胞

    解析:选A 辅助性T细胞依赖自身的MHC受体分子识别呈递的抗原,A错误;HIV存在于艾滋病患者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,B正确;HIV是逆转录病毒,侵染辅助性T细胞后,其RNA形成DNA分子的过程需要逆转录酶参与,C正确;HIV能够特异性攻击辅助性T细胞,说明辅助性T细胞表面有HIV特异性识别并结合的受体,D正确。

    15.新冠病毒入侵人体后会发生一系列的免疫反应,下列叙述正确的是(  )

    A.新冠病毒引发的肺部炎症反应属于免疫应答

    B.效应细胞毒性T细胞能识别被感染细胞表面的抗原—MHC受体

    C.检测血浆中的新冠病毒抗体可以确定一个人是否曾被感染

    D.通过接种新冠病毒表面蛋白获得免疫力的方式属于被动免疫

    解析:选B 免疫应答又称为特异性免疫,是免疫系统各部分生理功能的综合体现,包括抗原呈递、淋巴细胞活化、免疫分子形成及免疫效应发生等一系列的生理反应,肺部炎症反应应该是非特异性免疫的结果,而不是免疫应答,A错误;效应细胞毒性T细胞识别被感染细胞表面的抗原—MHC复合体,并可进一步使其裂解死亡,B正确;若一个人体内出现新冠病毒抗体,也可能是注射疫苗后的效果,C错误;通过接种新冠病毒表面蛋白获得免疫力的方式属于主动免疫,D错误。

    16.干扰素是受病毒感染的细胞所产生的能抵抗病毒感染的一组蛋白质。侵入细胞的病毒激活干扰素基因,合成干扰素。干扰素并不直接杀死病毒,而是刺激自身和周围的细胞产生另一种能抑制病毒复制的蛋白质,从而抵抗感染。下图为干扰素抑制病毒复制的图解。有关说法错误的是(  )

    A.干扰素的产生需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与

    B.干扰素是一类免疫活性物质,可由多种细胞产生

    C.抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达

    D.病毒的复制只需要被感染细胞提供原料核糖核苷酸

    解析:选D 干扰素是一种分泌蛋白,产生时需要核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的参与,A正确;干扰素是一类免疫活性物质,可由多种细胞产生,B正确;根据题意,干扰素能刺激自身和周围细胞产生抑制病毒复制的蛋白质,故抑制蛋白的产生体现了基因的选择性表达,C正确;病毒寄生在活细胞内,其遗传物质是DNA或RNA,病毒的复制需要被感染细胞提供原料(脱氧核苷酸或核糖核苷酸、氨基酸)、场所(核糖体等)、酶等条件,D错误。

    17.下面是体液免疫和细胞免疫两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表,根据上述实验分析,下列叙述正确的是(  )

    实验

    输入胸腺

    淋巴细胞

    输入骨髓

    淋巴细胞

    免疫反应

    细胞免疫

    体液免疫

    实验一

    ×

    ×

    实验二

    ×

    实验三

    ×

    实验四

    A.通过对四组实验的对比,可说明体液免疫比细胞免疫更重要

    B.实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞

    C.实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞

    D.实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞

    解析:选D 通过四组实验的对比,可说明B淋巴细胞和T淋巴细胞发育成熟的场所,A错误;实验二与实验一和实验四的对比,可说明胸腺是T淋巴细胞发育成熟的场所,B错误;实验三与实验一和实验四的对比,可说明骨髓是B淋巴细胞发育成熟的场所,C错误;实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞,D正确。

    18.W病毒侵染小鼠后,会引发机体产生直接针对其表面W蛋白的受体,并引发较为严重的糖尿病。检测发现患病小鼠的胰岛素含量较正常小鼠高。下列叙述正确的是(  )

    A.W病毒引发糖尿病的机理是直接抑制了胰岛素降低血糖的功效

    B.若在小鼠血浆中分离出W病毒,则表明W病毒可不依赖小鼠细胞而存活

    C.利用W蛋白制成疫苗,可有效预防小鼠出现W病毒感染和糖尿病的发生

    D.推测W蛋白的受体可能是与组织细胞表面胰岛素受体结合的抗体

    解析:选D “W病毒侵染小鼠后,会引发机体产生直接针对其表面W蛋白的受体”,从而影响胰岛素受体对胰岛素的识别,A错误;若在小鼠血浆中分离出W病毒,不能表明W病毒可不依赖小鼠细胞而存活,B错误;利用W蛋白制成疫苗,可有效预防小鼠出现W病毒感染,但可以诱发糖尿病,C错误;推测W蛋白的受体可能是与组织细胞表面胰岛素受体结合的抗体,D正确。

    19.如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。下列有关叙述正确的是(  )

    A.当再次注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线B,若第8天注射抗原Y,图中表示抗原Y的抗体产生量的可能是曲线C

    B.根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗体

    C.效应B细胞依靠受体识别后分泌抗体

    D.机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同

    解析:选A 兔子在第一次接受抗原X刺激后,B淋巴细胞增殖分化形成大量的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体,使抗体数量增加,当抗原X再次入侵时,记忆细胞会大量且迅速分化为浆细胞,产生更强的免疫效应,因此,曲线B表示兔子再次注入抗原X时抗体的产生量,曲线C表示抗原Y的抗体产生量;根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗原;效应B淋巴细胞无识别作用;抗体本质为蛋白质,特异性是由于抗体分子结构中的氨基酸序列不同。

    20.如图为细胞毒性T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。下列相关叙述正确的是(  )

    A.肿瘤抗原与抗原呈递细胞的MHC结合成为抗原—MHC复合体

    B.效应细胞毒性T细胞识别肿瘤细胞后诱导肿瘤细胞启动细胞凋亡

    C.健康人的细胞毒性T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力

    D.细胞毒性T细胞被激活后分化为记忆细胞毒性T细胞和效应细胞毒性T细胞,并各自分裂形成克隆

    解析:选A 由图可知,图中抗原呈递细胞通过胞吞的方式摄取肿瘤抗原,然后肿瘤抗原与抗原呈递细胞的MHC结合成为抗原—MHC复合体,A正确;由图可知,效应细胞毒性T 细胞识别肿瘤细胞后,分泌毒素,使肿瘤细胞裂解死亡,该过程属于细胞凋亡,B错误;健康人的细胞毒性T细胞直接移植给肿瘤患者,会成为新的抗原而不能存活,因此不能提高患者的免疫力,C错误;细胞毒性T细胞被激活后分化为记忆细胞毒性T细胞和效应细胞毒性T细胞,效应细胞毒性T细胞与靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡,记忆细胞在相同抗原的刺激下,增殖分化成效应细胞毒性T细胞,进行细胞免疫过程,D错误。

    21.如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是(  )

    A.物质Ⅱ属于免疫活性物质,主要存在于细胞表面

    B.物质Ⅰ具有促进细胞④增殖分化的作用

    C.细胞②和③在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用

    D.图中细胞②和细胞③能够对病菌进行特异性识别

    解析:选D 根据题意和图示分析可知:该过程表示体液免疫的过程,图中细胞①表示吞噬细胞,细胞②为辅助性T细胞,细胞③为B细胞,细胞④为浆细胞,物质Ⅰ为淋巴因子,物质Ⅱ为抗体。抗体属于免疫活性物质,主要存在于体液中;淋巴因子能使B细胞活化,进而增殖分化为浆细胞和记忆B细胞,浆细胞高度分化,不具有增殖能力;辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中发挥作用,而B细胞只在体液免疫中发挥作用;辅助性T细胞和B细胞可特异性识别抗原,浆细胞不能识别抗原,吞噬细胞不能特异性识别抗原。

    22.登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如图,下列叙述错误的是(  )

    A.抗体Ⅰ和抗体Ⅱ均是由浆细胞分泌的

    B.登革热病毒侵入人体后,刺激机体产生抗体Ⅰ和抗体Ⅱ,从而减轻病症

    C.物质甲是T细胞分泌的一种蛋白质,促进了病毒在巨噬细胞内的增殖

    D.“头痛”可能是因为血管通透性增大,致使病人的血浆蛋白外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至大脑皮层形成痛觉

    解析:选B 只有浆细胞才能产生抗体,因此抗体Ⅰ和抗体Ⅱ均是由浆细胞分泌的,A正确;登革热病毒侵入人体后,产生的物质甲(淋巴因子)和抗体Ⅰ都能促进病毒在吞噬细胞中的繁殖,产生更多的病毒使病情加重,B错误;物质甲(淋巴因子)是T细胞分泌的一种蛋白质,促进了病毒在巨噬细胞内的增殖,C正确;登革热病毒侵入人体后,导致头痛,原因可能是病毒与抗体Ⅰ形成的复合物导致血浆蛋白外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至大脑皮层产生痛觉,D正确。

    23.急性肾小球肾炎多见于儿童和少年,大多数由A族12型链球菌引起。临床表现为蛋白尿等症状。链球菌与肾小球基底膜有相似抗原,机体针对链球菌所产生的抗体与肾小球基底膜发生反应,属于第Ⅱ型变态反应。下列有关叙述错误的是(  )

    A.用双缩脲试剂检测该病患者尿液,可呈现出紫色

    B.患者一般有组织水肿的现象

    C.注射相关疫苗药物,可降低该病的发病率

    D.使用免疫抑制剂类药物,是治疗此病的途径之一

    解析:选C 该患者有蛋白尿等症状,其中蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,A正确;肾炎会导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿,B正确;该病属于自身免疫病,注射相关疫苗药物会增加抗体的产生,提高该病的发病率,C错误;该病属于自身免疫病,是由免疫能力过强引起的,因此使用免疫抑制剂类药物,是治疗此病的途径之一,D正确。

    24.动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发二次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠,分成四组进行实验,实验分组及处理如表。据表分析,下列叙述正确的是(  )

    小鼠分组

    A组

    B组

    C组

    D组

    初次注射抗原

    抗原甲

    抗原乙

    间隔一段合适时间

    再次注射抗原

    抗原甲

    抗原乙

    抗原甲

    抗原乙

    A.在实验中的四组小鼠中均能检测到淋巴因子、溶菌酶、抗生素等免疫活性物质

    B.四组小鼠中能出现二次免疫应答的有B组和D组

    C.再次注射抗原乙时D组小鼠体内的记忆细胞可以快速增殖分化为浆细胞

    D.再次注射抗原后取四组小鼠的血清并分别向血清中加入抗原甲均会出现抗原与抗体反应

    解析:选C 溶菌酶、抗生素等不属于免疫活性物质,A错误;四组小鼠中能出现二次免疫应答的有A组和D组,B错误;初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够迅速增殖分化为浆细胞,产生大量抗体,C正确;再次注射抗原后取四组小鼠的血清并分别向血清中加入抗原甲,只有A组会出现抗原与抗体反应,D错误。

    25.如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应,下列分析错误的是(  )

    A.图甲中②过程受某种药物阻碍,会导致体液免疫功能降低

    B.图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体

    C.图乙中抗体浓度由n上升到m,表示机体的二次免疫反应

    D.图甲①~⑥过程中不需抗原刺激就能进行的只有①②③

    解析:选B 图甲中②过程为造血干细胞增殖分化形成B细胞,参与体液免疫,②过程受一些类固醇药物阻碍,会导致体液免疫功能降低,A正确;图乙d时表示抗原直接刺激记忆细胞,记忆细胞快速分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体,B错误;图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现记忆细胞使得二次免疫反应快而强,C正确;据图甲可知,图甲不需要抗原刺激也能进行①②③过程,即造血干细胞分化形成吞噬细胞、淋巴细胞,D正确。

    二、非选择题

    26.下列是人类免疫反应的有关过程,根据题目回答有关问题:

    (1)一般说来,免疫是指身体对抗________引起的疾病的能力,人体有三道防线保护自身免受外来物质的侵袭,第一道防线是__________的屏障,第二道防线是________的非特异性保护作用,第三道防线是免疫系统的特异性免疫反应,主要包括________和________。

    (2)淋巴细胞从功能上又分为________细胞和________细胞。其中前者与细胞免疫有关,它的成熟场所是________;后者与体液免疫有关,它的成熟场所可能是________(哺乳动物)。这两类淋巴细胞都起源于骨髓中的淋巴干细胞。

    (3)在体液免疫中,成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到细胞膜上。成熟的B淋巴细胞在血液中循环流动。当它的受体分子两臂遇到相应的抗原并将它锁定在结合位点后,B淋巴细胞便被致敏并准备开始分裂。但B淋巴细胞分裂的启动还需要辅助性T细胞分泌__________________,以促进致敏B淋巴细胞分裂,反复分裂形成的B细胞克隆分化为__________细胞和__________细胞。

    (4)细胞免疫过程和体液免疫过程非常的相似,不同的是细胞免疫针对的是被病原体感染的细胞和_________,此外也对抗移植器官的_____________。

    解析:(1)免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力,人体有三道防线保护自身免受外来物质的侵袭,第一道防线是体表的屏障(皮肤、黏膜及其分泌物),第二道防线是体内的非特异性保护作用(体内的杀菌物质和吞噬细胞),第三道防线是免疫系统的特异性免疫反应,主要包括细胞免疫和体液免疫。(2)淋巴细胞从功能上又分为T淋巴细胞和B淋巴细胞。前者与细胞免疫有关,成熟场所是胸腺;后者与体液免疫有关,成熟场所可能是骨髓(哺乳动物)。这两类淋巴细胞都起源于骨髓中的淋巴干细胞。(3)体液免疫中,辅助性T细胞分泌的淋巴因子(白细胞介素­2)能促进致敏的B细胞增殖、分化,其大部分分化为效应B细胞,小部分形成记忆B细胞。(4)细胞免疫过程和体液免疫过程非常的相似,不同的是细胞免疫针对的是被病原体感染的细胞和癌细胞,此外也对抗移植器官的异体细胞。

    答案:(1)病原体 体表 体内 细胞免疫 体液免疫

    (2)T淋巴 B淋巴 胸腺 骨髓

    (3)淋巴因子 记忆B 效应B(或浆) (4)癌细胞  异体细胞

    27.猪伪狂犬病是由伪狂犬病毒引起的猪的急性传染病,是危害全球养猪业的重大传染病之一。某养猪场为预防猪伪狂犬病,定期给猪背颈皮下注射疫苗制剂(疫苗制剂成分:减毒伪狂犬病毒+油佐剂+生理盐水)。如图表示疫苗进入机体产生的免疫应答过程,请据图回答问题:(图中字母表示细胞,序号表示过程)

    (1)a摄取、处理抗原后,其细胞膜上的特定物质____________与[  ]_________([  ]填图中字母)细胞膜上的受体结合。过程③表示______________________,d表示______________(填细胞名称)。

    (2)如果已注射过该疫苗的猪再次接触伪狂犬病毒,则其体内能识别该病毒的细胞有________(填字母),引发的免疫应答是________(填“细胞”或“体液”)免疫。

    (3)为检测已注射该疫苗的猪是否对伪狂犬病毒具有免疫能力,选取30日龄猪仔若干,均分成两组,第1组每头注射3 ml疫苗制剂,第2组每头注射3 ml油佐剂和生理盐水;两周后,给两组猪仔注射等量的伪狂犬病毒。请预测:与第2组相比,第1组猪仔体内特有的免疫过程是________________________。

    解析:(1)a(吞噬细胞)摄取、处理抗原后,其细胞膜上的特定物质抗原—MHC复合体与[b]辅助性T细胞细胞膜上的受体结合。过程③表示B细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞,其中e能分泌抗体,表示浆细胞,则d表示记忆B细胞。(2)图中只有浆细胞不能识别抗原,则能识别该病毒的细胞有 a、b、c、d;图中抗体能参与免疫反应,表示体液免疫。(3)为检测已注射该疫苗的猪是否对伪狂犬病毒具有免疫能力:①选取30日龄猪仔若干,均分成两组,第1组每头注射3 ml疫苗制剂,第2组每头注射3 ml油佐剂和生理盐水;②两周后,给两组猪仔注射等量的伪狂犬病毒。与第2组相比,第1组猪仔体内由于注射疫苗,产生记忆B细胞,再次注射病毒后特有的免疫过程是记忆B细胞增殖分化为浆细胞,使得二次免疫反应快而强。

    答案:(1)抗原—MHC复合体 b 辅助性T细胞 B细胞增殖、分化 记忆B细胞

    (2)a、b、c、d 体液

    (3)记忆B细胞增殖分化为浆细胞

    28.如图是人体内某些免疫细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞。请分析回答。

    (1)造血干细胞形成各种细胞需要经历细胞________________过程。图中b指的是成熟的_________细胞。

    (2)图中的细胞a是由________细胞直接分化得到,而后者又是由造血干细胞转化形成的,除细胞a外,还有________细胞等白细胞也参与体内的非特异性免疫过程。在①过程中,细胞a发挥的作用是______________抗原,形成__________________,并呈递在细胞表面。

    (3)图中③⑤⑥过程属于_________免疫。与③过程相比,④过程的应答反应特点是________________________________。

    (4)细胞c识别抗原而被______________,并准备开始分裂,但其分裂的启动还需要活化的细胞b分泌_____________,促进其分裂分化产生记忆B细胞和效应B细胞。

    (5)免疫应答的作用是清除突破身体屏障侵入体内的病原体,然而对外来抗原的异常免疫应答会产生疾病,例如一些人对某些药物、虫螨、化妆品等会产生强烈免疫应答,这类情况叫____________,引发此反应的物质被称为________。

    解析:(1)造血干细胞通过细胞分裂和分化可形成T细胞、B细胞、吞噬细胞、血细胞等。图中b在胸腺中成熟,是T细胞。(2)图中a是巨噬细胞,是由单核细胞直接分化得到的,而后者又是由造血干细胞转化形成的,除细胞a外,还有中性粒细胞等白细胞也参与体内的非特异性免疫过程。在①过程中,细胞a发挥的作用是摄取和处理抗原,形成抗原—MHC复合体,并呈递在细胞表面。(3)③④⑤⑥过程通过抗体参与免疫过程,是体液免疫,④过程是把抗原呈递给记忆细胞,属于二次免疫过程,记忆细胞能迅速增殖分化为效应B细胞。(4)细胞c识别抗原而被激活,并准备开始分裂,但其分裂的启动还需要活化的细胞b分泌淋巴因子,促进其分裂分化产生记忆B细胞和效应B细胞。(5)免疫应答的作用是清除突破身体屏障侵入体内的病原体,然而对外来抗原的异常免疫应答会产生疾病,例如一些人对某些药物、虫螨、化妆品等会产生强烈免疫应答,这类情况叫过敏反应,引发此反应的物质被称为致敏原。

    答案:(1)分裂和分化 T

    (2)单核 中性粒 摄取和处理 抗原—MHC复合体

    (3)体液 记忆细胞能迅速增殖分化为效应B细胞

    (4)激活 淋巴因子

    (5)过敏反应 致敏原

    29.淋巴性甲状腺肿(桥本氏病)是由机体产生抗体,破坏甲状腺滤泡上皮细胞导致的,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。结合下图回答下列问题:

    (1)与健康人相比,桥本氏病患者体内激素A的分泌量__________。

    (2)图中T细胞分泌的某物质是__________,该物质可作用于细胞X,是因为__________________________, 当相同抗原第二次进入机体时,细胞Y可由______________细胞增殖分化形成。

    (3)Grave病患者体内产生某种抗体,可与促甲状腺激素(TSH)受体结合,导致甲状腺机能亢进。Grave病和桥本氏病患者的血清中甲状腺激素(TH)浓度存在差异。如果患者血清TH浓度持续偏__________,可以排除患Grave病的可能性。但需进一步检测血清TSH浓度。以探查患病位置是在甲状腺、下丘脑还是垂体,从而判断患桥本氏病的可能性。

    ①若血清TSH浓度高,注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,TSH浓度显著升高,病变可能在甲状腺;

    ②________________________________________________________________________, 病变可能在垂体;

    ③________________________________________________________________________,病变可能在下丘脑。

    解析:(1)由图示可知,激素A是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,作用于垂体。与健康人相比,桥本氏病患者体内由于甲状腺滤泡上皮细胞受损而使甲状腺激素分泌不足,进而导致激素A的分泌量增多。(2)T细胞分泌淋巴因子。细胞X是B细胞,细胞Y是浆细胞。B细胞上有识别淋巴因子的特异性受体,故淋巴因子可作用于B细胞。当相同抗原第二次进入机体时,细胞Y可由B细胞和记忆B细胞增殖分化产生。(3)由题意可知,Grave病和桥本氏病患者的血清中甲状腺激素(TH)浓度存在差异,Grave病患者体内甲状腺激素(TH)浓度高于正常值,因此如果患者血清中TH浓度持续偏低,可以排除患Grave病的可能性。促甲状腺激素释放激素(TRH)能够促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH)。依据甲状腺激素分泌的分级调节可推知:若血清TSH浓度高,注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,TSH浓度显著升高,病变可能在甲状腺;若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度无变化,则病变可能在垂体;若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度有所升高,则病变可能在下丘脑。

    答案:(1)增多

    (2)淋巴因子 细胞X上有识别该物质的特异性受体 B细胞(或细胞X)和记忆B

    (3)低 ①若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度无变化 ②若血清TSH浓度低,注射TRH后,TSH浓度有所升高

    30.动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发二次免疫应答,而对不同的抗原仍引发初次免疫应答。二次免疫应答时产生抗体数量更多,速度更快,抗体量维持时间也更长。为验证上述结论,请根据以下提供的实验材料与用具,完善实验思路,预测实验结果并进行分析。

    材料与用具:生长状况相似的正常小鼠若干,适宜浓度的抗原甲溶液、适宜浓度的抗原乙溶液,无菌生理盐水,无菌采血器,血液抗凝剂、试管、橡胶手套等。

    (要求与说明:通过分离血清,加入抗原鉴定相应抗体的量。分离血清的具体操作不做具体要求;鉴定抗体量的具体操作不做具体要求。两种抗原初次注射10天后均能在血液中检测到抗体,15天后抗体量达到峰值,25天后抗体下降到稳定值。两种抗原注射后血浆中抗体浓度峰值可能不同)

    (1)实验思路:

    ①选取生长状况相似的同一品系正常小鼠若干,用无菌采血器采集各组血样后加入适量的血液抗凝剂,分离血清后分别加入抗原甲和抗原乙。选取均无凝集反应发生的小鼠随机均分为A、B、C三组。

    ②第0天,A组注射适量的生理盐水;B、C组注射等量适量的抗原甲。

    ③每隔一定时间用采血器采集各组血样后加入适量的血液抗凝剂,分离血清后测定各组抗体甲的量,__________________________。

    ④________________________________________________________________________;B组注射等

    量的抗原甲;C组注射等量的抗原乙。

    ⑤________________________________________________________________________。

    ⑥对所得数据进行统计分析。

    (2)预测实验结果(设计一个坐标系,用曲线图表示各组相应的抗体产生量,并标注两次注射时间):

    (3)分析与讨论:

    ①在接触抗原前,体内________(填“有”或“无”)针对该抗原的抗体分子。

    ②二次免疫应答产生的抗体更迅速、更多的主要原因是

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    ③为了进一步验证该原因。在实验思路的分组与处理中,可增设D组(实验材料可以从上述实验材料中选取或实验对象中获得),其处理是__________________________________

    ______________________________________________________________________________。

    解析:(1)根据实验目的和实验材料,结合给出的部分实验步骤,完善实验思路如下:①选取生长状况相似的同一品系正常小鼠若干,用无菌采血器采集各组血样后加入适量的血液抗凝剂,分离血清后分别加入抗原甲和抗原乙。选取均无凝集反应发生的小鼠随机均分为A、B、C三组。②第0天,A组注射适量的生理盐水;B、C组注射等量适量的抗原甲。③每隔一定时间用采血器采集各组血样后加入适量的血液抗凝剂,分离血清后测定各组抗体甲的量,记录并统计数据。④第25天后,A组注射等量且适量的抗原乙;B组注射等量的抗原甲;C组注射等量的抗原乙。⑤每隔一定时间用采血器采集各组血样后加入适量的血液抗凝剂,分离血清后测定A、C组抗体乙的量,测定B组抗体甲的量,记录数据(并求平均值)。⑥对所得数据进行统计分析。(2)曲线图见答案。(3)分析与讨论:①在接触抗原前,体内有针对该抗原的抗体分子。②二次免疫应答产生的抗体更迅速、更多的主要原因是初次免疫后体内产生相应的记忆细胞,再次注射同种抗原后,这些记忆细胞会迅速增殖分化,快速产生大量抗体。③为了进一步验证该原因。在实验思路的分组与处理中,可增设D组(实验材料可以从上述实验材料中选取或实验对象中获得),其处理是注射从A组或B组提取的记忆B细胞,适宜时间后注射抗原甲,每隔一定时间后检测血清中相应抗体的量。

    答案:(1)③记录并统计数据

    ④第25天后,A组注射等量且适量的抗原乙

    ⑤每隔一定时间用采血器采集各组血样后加入适量的血液抗凝剂,分离血清后测定A、C组抗体乙的量,测定B组抗体甲的量,记录数据(并求平均值)

    (2)

    (3)①有

    ②初次免疫后体内产生相应的记忆细胞,再次注射同种抗原后,这些记忆细胞会迅速增殖分化,快速产生大量抗体

    ③注射从A组或B组提取的记忆B细胞,适宜时间后注射抗原甲,每隔一定时间后检测血清中相应抗体的量

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