2022年福建省莆田市中考质量检查化学试卷(word版含答案)

这是一份2022年福建省莆田市中考质量检查化学试卷(word版含答案)，共10页。试卷主要包含了砸元素被誉为“抗癌之王”，下列实验操作正确的是，生活中蕴含着丰富的化学知识，证据推理是学习化学的重要方法，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
2022年莆田市初中毕业班质量检查试卷化  学（满分:100分:考试时间:60分钟）注意:本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项“要求认真作答，答案填涂或写在答题卡上的相应位置。相对原子质量:H 1   C 12   N 14   O 16第I卷本卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1.雪容融是2022年北京冬残奥会的吉样物，其灯笼外形的发光属性寓意点亮梦想、温暖世界。下列手工制作灯笼过程发生化学变化的是A.竹篾编架  B.宣纸裱灯C.烛光映暖  D.流苏飘灯2.2022年中国环境日的主题为“共建清洁美丽世界”。下列行为不符合该理念的是A.低碳出行  B.节约用水  C.拒绝白色污染  D.多使用一次性产品3.砸（Se）元素被誉为“抗癌之王”。其原子结构示意图如下图所示。下列有关说法正确的是A.砸属于金属元素B.晒原子在化学反应中易失去最外层电子C.晒原子的核电荷数是34D.砸是人体必需的常量元素4.下列实验操作正确的是5.生活中蕴含着丰富的化学知识。下列说法错误的是A.防毒面具滤毒罐装有活性炭，主要是利用其吸附性B.用洗涤剂清除油污，是利用其溶解功能C.用加热法封聚乙烯塑料袋口，是利用其热塑性D.干冰可作制冷剂，是利用其升华吸热化学试题第1页（共6页）6.证据推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是A.碳酸盐能与稀盐酸反应产生气泡，能与酸反应产生气泡的物质一定是碳酸盐B.金属能导电，能导电的物质一定是金属C.无色酚融溶液遇碱性溶液变红色，能使无色酚融溶液变红色的物质一定是碱D.点燃可燃性气体前要检验其纯度，因此点燃氢气前一定要检验其纯度7.下列做法正确的是A.静置沉淀可以将硬水转化为软水B.生石灰可做干燥剂是因为它能与水反应C.用pH试纸浸入待测液中，测定溶液酸碱减度D.在火炉上放一盆水，可以防止CO中毒8.下列实验方案设计，能达到实验目的的是A.鉴别蒸馏水和氯化钠溶液:取样，烘干，观察现象B.分离提纯KCl和MnO2的混合物:加水溶解，过滤，洗涤，干燥C.探究Ag、Zn、Cu三种金属的活动性顺序:取样，分别加入稀硫酸，观察现象D.除去CO2中混有少量的HC1:通入澄清的石灰水9.硝酸钠的溶解度曲线如右图所示，下列说法正确的是A.25℃时， NaNO，饱和溶液的溶质质量分数为92%B.60℃时的NaNO，饱和溶液降温至25℃有晶体析出C.25℃时， NaNO， 的溶解度为92D.60℃时，将125gNaNO，加入100 g水中充分溶解后，所得溶液质量为225 g10.为实现我国碳中和的目标，CO2转化为能源已成为科学研究的热点。CO2催化加氢可转化为甲醇:CO2 + 3H2       CH3OH + H2O，但过程中存在竞争性反应产生CO:CO2+H2     CO + H2O。右图是在密闭的体系中维持压强和原料不变测得CO2转化率[α（CO）%]和甲醇产率[ω（CHJOH）%]随温度的变化曲线。下列有关说法错误的是A.CO，转化有利于实现碳资源的有效循环B.甲醇的产率越高越不利于CO的生成C.温度越低CO2转化率越高越有利于甲醇的生成D.甲醇的产率成抛物状可能是温度过高导致催化剂活性降低CO的转化率和甲醇产率随温度的变化曲线化学试题第2页（共6页）第Ⅱ卷本卷共8题，共70分。11.（8分）氮及其化合物在生产生活中应用广泛，用图11的“氮果树”回答问题。（1）空气的成分按体积计算，最多的是 _________ （填“果实”中的物质，下同），计入空气质量评价的主要污染物是 _________ 。（2）按照图11中氮元素化合价变化规律，“空白果”处表示的物质可以是 _________ （填标号）。A. NH3  B. HNO3  C.NO D. NaNO2（3）农业上，KNO，可用作化肥，所含主要的营养元素是 _________ ；加入 _________ 研磨区分KNO3和NH4C1。12.（10分）2022年4月16日，神州十三号载人飞行任务圆满成功。（1）火箭芯级和助推器使用四氧化二氮和偏二甲册作为推进剂。①偏二甲册（C2H8N2）中碳元素和氢元素的质量比是 _________ 。②偏二甲册与四氧化二氮（N2O4）反应的微观示意图如图12所示。其反应的化学方程式是 _________ 。                ③火箭发射升空时，燃料燃烧将 _________ 能转化为内能，再转化为机械能。（2）在空间站，航天员要完成科研任务，必须要有健康的生活。①航天员的食谱中有鱼香肉丝，其中肉丝含有的主要营养素是 _________ 。②少量氧“备份”通过加压储存在氧气瓶里，说明分子具有的基本性质是 _________。③空间站产生的废水可以通过净化再利用，这样做的意义是 _________ （写一点即可）。  化学试题第3页（共6页）13.（8分）图13为我国古代“炼石胆取精华法”制取疏酸的部分场景。其过程为“炉中以炭烧石胆，使作烟，以物扇之，其精华尽入铜盘。炉中却火待冷，开取任用。”有关反应的化学方程式如下:     （1）反应①属于 _________ （填基本反应类型）。（2）精华入铜盘，用铜盘而不用铁盘的原因是 _________ 。（3）烧石胆皆具蚀气，可见在古代人们已经认识到硫酸具有 _________ 性。（4）用泥封闭炉门“却火”，其主要的灭火原理是 _________ ，冷却后再开启的原因是 _________ （从产物的角度分析）。（5）古代用稀硫酸除去兵器上铁锈的原理是 _________ （用化学方程式表示）。14.（7分）图14为铁循环利用的示意图。（1）金属矿物属于 _________ （“可再生”或“不可再生”）的资源。（2）赤铁矿主要成分是（Fe2O3）冶炼成铁的主要反应原理是 _________ （用化学方程式表示）。（3）生铁与钢性能不同的原因是 _________ 。（4）自行车链条的防锈方法是 _________ 。（5）回收废旧金属的目的是 _________ 。15.（8分）某化学兴趣小组玩“拼图”游戏，规则是相邻物质之间能发生化学反应（均为初中常见的化学反应）。五张图片上的物质分别是Mg、CuO、HCI、NaOH、CuSO4按图15找位置入座，其中一格空置。（1）NaOH的俗称 _________ （写一个）。（2）若①的位置是HCI，⑥的位置是NaOH，则CuO应摆在 _________ （填序号，下同）位置，⑥与相邻物质反应的化学方程式为 _________ 。（3）若拼成图15 - 1，继续上下左右平移图片至满足题干要求至少移 _________ 步，在移动后的空置格添加一种符合题干要求的物质是 _________ 。化学试题第4页（共6页）16.（10分）完成实验操作考查，部分仪器如下:（1）完成氧气的制取及性质实验。①用提供的仪器组装高锰酸钾制氧气的发生装置，你选择的仪器是 _________ （填序号），反应的化学方程式为 _________ 。②木炭在氧气中燃烧的实验现象是 _________ 。（2）完成粗盐中难溶性杂质的去除。①用提供的仪器过滤食盐水，还需补充的一种玻璃仪器 _________ （填仪器名称），过滤时还需仔细观察滤液的颜色，其目的是 _________ 。②本实验中采用的方法利用了氯化钠的性质 _________ （写一点）。17.（13分）消毒是疫情防控的有力保障。某化学兴趣小组对4种消毒液进行学习和探究。Ⅰ.酒精消毒液金黄色葡萄球菌是常见的食源性致病菌，广泛存在于自然环境中。不同浓度的酒精溶液杀灭金色葡萄球菌所需的时间如图17 - 1所示:（1）分析图17 - 1:酒精浓度在40%~90%范围内，杀灭金色葡萄球菌所需时间变化特点是 _________ 。（2）使用酒精消毒液，应远离火源。原因是 ________。Ⅱ.过氧乙酸（CH3COOH）消毒液已知:过氧乙酸的结构如图17 - 2所示。（1）含有“过氧基”结构（如图17 - 2方框部分）的物质都具有杀菌消毒作用。据此推测以下物质可用作杀菌消毒剂的有 _________ 。A.H - O - H  B.O = C = O  C.H -O -O - H（2）请设计实验方案，探究过氧乙酸溶液的酸性，简要叙述实验步骤和现象。 _________ 。化学试题第5页（共6页）
Ⅲ.将84消毒液（有效成分是NaClO）和过氧化氢消毒液混合使用，发现产生了大量氧气。为了进一步探究产生的氧气是否为H2O2分解，设计如图17 - 3实验装置。向广口瓶中加入30 mL84消毒液，注射器中吸入25 mL5%的H2O2溶液，将其平均分5次推入广口瓶中，每次推入H2O2溶液，待不再产生气泡后，记录所得气体的体积见表1。（1）配制100 g质量分数为5%的H2O2溶液，需要质量分数为30%的H2O2溶液 _________ g。（2）分析表1中的数据，说明产生的氧气不是过氧化氢分解产生的，依据是 _________ 。（3）查阅资料，次氯酸钠和过氧化氢反应，产物除了氧气还有氯化钠和另一常见氧化物，其反应的化学方程式是 _________ 。（4）84消毒液和过氧化氢消毒液混合使用效果是否更好? _________ （填“是”或“否”）。Ⅳ.评价拓展:正确使用消毒液至关重要。请再列举一种生活中能用于消毒的物质 _________ 。18.（6分）氨作为高效储氢介质，具有储运等优势，有望替代液氢成为新一代绿色能源。常温下，用含铝的化合物作催化剂可合成氨:N2 + 3H2催化剂2NH3。若某企业一天合成80 t的氨，理论上能转化H2的质量是多少?    化学试题第6页（共6页）2022年莆田市初中毕业班质量检查试卷化学参考答案及评分标准说明：1.本答案供评卷时使用，考生若写出其它正确答案，可参照评分标准给分。2.化学专用名词中出现错别字、元素符号书写不规范的都要参照评分标准扣分。  3.书写化学方程式，写对化学式给2分，全对给3分。第Ⅰ卷本卷共10小题，每小题3分，共30分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。题号12345678910答案CDCABDBABC    第Ⅱ卷本卷共8题，共70分。除了特别说明外，其余空格各1分。11.（8分）（1）N2（氮气）  NO2 （二氧化氮）（填NO的不给分 ）（2）CD （2分） （3）K、N(钾、氮)（2分）  熟石灰或氢氧化钙或Ca(OH)2（合理即可）、（消石灰）（2分） 12.（10分）（1）① 24 : 8（或3 : 1）（2分）② C2H8N2+2N2O42CO2+3N2+4H2O③ 化学（2）① 蛋白质  ② 分子之间有间隔（2分） 、（分子间有间隙、气体分子间间隔较大，容易被压缩） ③ 节约资源或充分利用水资源等（合理即可）、（节约用水、节约水资源、减轻飞船的载荷负担、解决航天员的用水问题）13.（8分）（1）分解反应（2）铁能与硫酸发生反应（合理即可）、（铁是活泼金属、铜不与稀硫酸发生反应、铁在活动顺序中位于氢前）（3）腐蚀（4）隔绝空气（隔绝氧气）  防止烟气逸散或防止产率降低（合理即可）、（防止SO3逸散、温度过高会使生成物向外逸散 ）（5）Fe2O3+3H2SO4   Fe2(SO4)3+3H2O14.（7分）（1）不可再生（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（或2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑）（3）含碳量不同、（含C量不同、碳含量不同等）（4）涂润滑油、（涂油/被雨淋后及时用布擦干）（5）节约金属资源或减少对环境的污染（合理即可）、（节约成本、金属资源不可再生，避免浪费、降低成本）15.（8分）（1）烧碱或苛性钠或火碱（2）④  2NaOH+CuSO4     Cu(OH)2↓+Na2SO4（3）2   硫酸（H2SO4)、（硝酸（HNO3）等酸）（2分）16.（10分）（1）①  BCEF（2分）    2KMnO4      K2MnO4+MnO2+O2↑  ②  发出白光，放出热量（生成使澄清石灰水变浑浊的气体）（2分）（2）① 漏斗  判断滤液是否澄清（浑浊）或判断过滤效果（合理即可）、（看滤纸是否破损、看滤液是否浑浊、看滤渣有没有完全除去）② 易溶于水或其溶解度受温度影响变化不大（合理即可）、（受热不会分解、具有热稳定性）17.（13分）Ⅰ.（1）先变短后变长（浓度太低或太大时，时间比较长，浓度为75%时间最短 ）    （2）酒精易燃、易挥发，遇明火易引起爆炸（酒精易引发火灾、易引起失火）Ⅱ.（1）C（2分）（2）取少量过氧乙酸溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，振荡，溶液变为红色。（合理即可）（用镁条、铁粉、锌粒、氧化铜、氧化铁、铁锈、碳酸钙、碳酸钠、pH试纸等都可以）（2分）Ⅲ.（1）16.7 （2）加入等量的H2O2溶液后，产生的氧气量不同（合理即可）、（第3.4.5次加过氧化氢溶液不再产生气体/前两次有产生氧气，后面3次没有产生氧气）（3）NaClO+H2O2     NaCl+H2O+O2↑（4）否Ⅳ. 高锰钾溶液或熟石灰（合理即可）、（碘酒、碘伏、硫酸铜溶液、漂白粉、二氧化氯、臭氧、碘酊）18.（6分）解：设理论上能储存H2的质量为x（与答题共1分）              答：略。  方法二：m(H)=80t × (3/17 × 100%)=14.1t