江苏省宿迁市钟吾国际学校2020—2021 学年七年级下学期寒假作业调研测试语文题（word版含答案）学案

2020--2021学年度寒假作业调研测试

初一语文试卷

本卷满分：150分 考试时间：150 分钟

一、语言积累与运用（共 25分）

1.古诗文填空。（9分）

（1） ________________________，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）

（2）我寄愁心与明月，________________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3） 投我以木桃，________________________。 （《诗经》）

（4） ________________________，切问而近思。卦常非 永大（《论语》

（5） ________________________，非宁静无以致远。 （诸葛亮《诫子书》）

（6） ________________________，秋风吹散马蹄声。 （谭嗣同《潼关》）

（7） ________________________，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）

（8）《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的句子是”________________________，________________________”。

2. 读下面的文字，按要求作答。（8 分）

昨日你可能春光明媚，可能苦尽甘来，但昨日如同滔滔江水，一入东河不复返。不沉湎于昨天，方能欢声笑语；不纠结于昔日，方能享受美好。你明天也许会 kǎi 旋高歌，也许会

àn然神伤，但明日是否成功，一定在于真实存在的今天，在于今天的刻苦努力。岁月温柔绵长，今日生动有趣，珍惜今日，不留遗憾，善待岁月，不负韶光。_______________，对今日存一分刻苦，明日便会多一份轻松，_______________，_______________，_______________。

（1）根据拼音写汉字或给加点字注音（3分）

明媚______        kǎi 旋_______      àn然神伤______

（2）划线句有语病请加以修改。（2分）

_______________________________________________________________________________

（3）文中空白处依次填入下列的句子排序正确的一项是（    ）（3分）

①别想着来日方长，世上最愚蠢的事莫过于胸怀大志，却又虚掷光阴

②所以，把握当下，一步一个脚印踏上今日的旅途，四季会如期而至

③心中对明日向往的烟火，需要用尽心力将其点燃

④他们将会在你的四周留下最美好的印记，无处不在，姹紫嫣红。

A. ③②①④      B. ③①②④    C. ②①③④  D. ②③①④

3.学校开展以”我家乡的年俗”为主题的学习活动，请你完成下列任务。（8分）

（1）请写出你知道的关于家乡过年的习俗。（不少于3个）（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（2）近日《人民日报》评烟花爆竹，建言地方政府不宜禁放鞭炮。对此，你有什么看

法？请写出来并阐明理由。（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（3）因疫情，多地政府建议群众就地过年。为发动宣传，请你为留在宿迁过年的群众写一则宣传标语。（2分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

二、古诗文阅读（23 分）

（一）阅读下面这首诗，完成4-5 题。（7 分）

有美堂暴雨

苏轼

游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。

天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

十分潋滟金樽凸，千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面，倒倾蛟室泻琼瑰。

4.诗中所写之景极为______________，体现了诗人______________，的气概（4分）

5.颈联生动形象，历为人称道，请任选角度作简要赏析。（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（二）阅读下面的文言文，完成 6-10 题。（16 分）

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即当刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。               

——《资治通鉴》

【2】晋平公问于师旷曰：“吾年七十欲学恐已暮矣！”师旷曰，“何不秉烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”

——《说苑》

6. 请用斜线（/）给下面的句子断句。（共两处）（2分）

吾 年 七 十 欲 学 恐 已 幕 矣

7.解释下列各句中加点词的意思。（4分）

（1）卿今当涂掌事 ___________     （2）但当涉猎   ___________

（3）见事之晚乎     ___________     （4）何不炳烛乎 ___________

8.下列各组句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是（    ）（3分）

    A.孰若孤                    孰与昧行乎

    B.蒙辞以军中多务         以刀劈狼首

 C. 孤岂欲卿治经为博士邪！  欲学恐已暮矣

    D. 大兄何见事之晚乎        如日中之光

9. 翻译下面句子。（4 分）

（1）肃遂拜蒙母，结友而别。

_______________________________________________________________________________

（2）安有为人臣而戏其君乎？

_______________________________________________________________________________

10.【甲】文中的孙权和【乙】文中的师旷劝人学习各有特色，你喜欢孙权的劝学还是师旷的劝学？请结合文章内容做简要分析。（3 分） 

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、现代文阅读（27分）

（一）阅读下面的文章，完成11-13 题（14分）

抬头看见花

①早晨上班经过护城河岸，在花木交易区，看见大棚培育的鲜花散布在土里土气的旧物之间，甚是生动，我便买来几盆。小巧的花盆里，盛开着毛茸茸的红色小花。这种花在童年时的乡村很多见，它们叶子碧绿、花开红艳，且日久不凋，乡下人管这种花叫长寿梅。长寿是说这花好养活、花期长：称它为“梅”，大概是它开在冬天吧。

②我兴冲冲地把几盆长寿梅带到办公室，每个同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城万物萧瑟，这一簇簇鲜艳的梅花，在桌案上火焰一般跳跃。同事们都很高兴，王老师大赞：以前是抬头看见一堆资料，现在好啊，抬头看见花！抬头看见花，多么好的意境！当伏案劳作，忙到头眼昏花、精疲力尽时，一抬头，见桌案上一盆小小的长寿梅生机盎然地开着，多么令人欢喜！这长寿梅叶子碧绿浓密，几朵花鲜润地高出叶浪，像一些小手臂在跟你打招呼：数朵花参差地插在叶子间，有环佩叮当般的美感。看到此，心情怎能不澄澈、明朗、欣悦？肩疼、颈酸、眼累、心乏等等，都被这一盆小花儿给疏解了。

③乡下人在过年时，都要贴对联和红帖，那些小红帖就像寻找窝巢的燕子，落脚在农家屋檐下不同的角落，上面都写着相同的四个字：抬头见喜。一抬头。是红艳艳的希望，看见它，就是愉悦，就是欢欣，就是撞进门来的春天。

④我的一位女性好友，每次出门必然化妆并衣着讲究，尤其是在冬天，她穿着色彩艳丽的大衣，裹着飘逸的丝巾，戴着考究的帽子。地笑着说，我要给生活开朵花！其实，她是被花治愈的人。几年前，她生病在家，大家都很担心她。有一天，她走到窗前，突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了，那玉兰将一柄花枝探进她的窗框，像画一样美好。那初绽的玉兰花点燃了她，她的内心一点点融化，从那天开始，她迅速康复。她还告诉我一个细节，当看见玉兰花开的那个上午，她推开窗子，楼下一个女孩正在仰头看花，目光对视时，给了她一个真诚甜美的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子。所以，她现在也想成为一枝花，开在严寒的冬天里，把别人心里的冰融化。

⑤一日，孩子在阳台喊：“快看，‘黑森林’开花了！”“黑森林”是我家旁边的原生态植物园，里面有很多落叶植物，到冬天全都褪去叶子，赤裸着黑乎乎的粗裂枝干，风景单调得很。眼下隆冬天气，“黑森林”怎么会开花？我从阳台看过去，那些黑乎乎的树枝上，还真是闪闪烁烁地“开”着不少“花”，有的像桃花般粉红，有的像石榴花般鲜艳，也有迎春花一样金灿灿的，花朵间还有些绿色叶子，看起来春光灿烂。我忍不住好奇，就去看个究竟。远远见一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她，便笑着解释：“攒下的礼品盒包装纸，都那么新，那么鲜艳，不如做成花儿，让它们再开一次。”让我惊异的是，老人竟然是植物园大门口卫生间的看护人。她和老伴一起来我们小城打工，就住在卫生间旁边的小储物间里。卫生间周围都被地栽满了花，娇艳的凤仙花和高大的蜀葵、美人蕉开得春光流泻，惹人注目。我曾看到在小储物间里，她和那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子，两个老人都幸福满满的样子。我帮着老人往树枝上绑花儿时想，这些包装纸大约是她老伴捡来的吧，但是用它们做出的花儿却一样的光彩绚丽。

⑥再从阳台上眺望，那一树树花让我无比温暖，那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花儿像一轮月亮，照着我和更多人的梦。

⑦我还曾走进一个孤寡老人的家，他的腿病使他行走艰难，病发时下不了炕，出不了屋子。他的屋子狭暗，但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮，削出一层层薄片，翻卷开来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染上各种鲜艳的颜色。然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的，不见困顿之情。现在想来，那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰，用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候，他从苦闷里抬起头的刹那，看见的是鲜艳的花，是人人期待的春天。

⑧抬头看见花！这非常值得期待。在喧嚣忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的时候，猛然一抬头，与一树花对视，这是多大的幸福啊！

⑨但四时有序，花开有时，那一树花开常常被急骤的风雨打落，被嘈杂的市声淹没，在没有花开的时节，乐观的人们从不等待，他们用自己的双手和智慧，用纯洁而向美的心灵去创造，让寒冬开花，让枯枝开花，让石头开花······

11.请写出标题中”花”的内涵。（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

12.按要求赏析文中的画线句。（7分）

（1）一抬头。是红艳艳的希望，看见它，就是愉悦，就是欢欣，就是撞进门来的春天。（从修辞的角度赏析）（4分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（2）他拿颜料将那些“花儿”染上各种鲜艳的颜色。然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。（写出加点词语的表达效果）（3分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

13.文章最后一段有何作用？请分条概括。（4分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（二）阅读下面的文章，完成下列14-17题。（13分）

最后的剃头匠

温秀秀

①第一次见长庚师傅，我年纪还小，那天，见一小老头站在门口喊我太公的名字。小老头穿着一身黑布衫，头戴一顶军绿色的帽子，肩上还挎着个脱皮很厉害的黑色皮袋，眼睛微微眯着，问我太公是否在家。大人说，村子里时常有抓小孩卖的人贩子，我双眼一瞪，对他很提防：“你找我太公做什么？”小老头说：“小囡囡，我是来给常茂公剃头的。”

②我进屋喊太公，告知他剃头的人来了。太公虽然年纪大，但腿脚利索，边走边说：“长庚生，你来了，今天不是十六哇。”“是的，十六那天家里有事，我就提前来了。”小老头说。

③太公剃头很勤快，每月十六雷打不动，长庚师傅都是上门服务。头很快就剃好了，洗干净，用白毛巾擦干水迹。长庚师傅又换了一把剃刀给太公刮脸，动作比刚才慢，神情专注。等长庚师傅用海绵擦拭四周，便开始解开白麻布，一抖，麻布上的碎发全都掉到地上。长庚师傅问：“今天怎么样？”不等太公回话，我便感叹道：“真干净！”长庚师傅冲我一笑，连忙把剃刀和麻布收拾妥了，接过太公给的两块钱，提起那个旧皮袋与我们告别。[A]太公摸了摸光头，满意地回房写毛笔字去了。

④后来，我上学了，少有碰到过长庚师傅上家里来。过了数年，听说长庚师傅如愿抱上孙子了。直到上初中寄宿后，我放假回老家，发现太公的花白头发很茂盛了。看样子长庚师傅已经缺了好几个“十六”了，太公似乎也没有另找他人的意思，[B]经常摸着头喃喃自语。又过了些时日，我终于又看见了长庚师傅那个脱皮的袋子，只是站在天井旁给太公剃头的换成了一个年轻人。

⑤压不住好奇心，我打破了他们之间的静默，问道：“长庚师傅怎么没来？”年轻人声音很轻：“我父亲前段时间过世了。”太公叹了口气：“走得还安稳吗？”年轻人接话：“嗯。半夜他叫我，他没由来地吩咐我，叫我记得每个月十六上常茂公那。我当时困得厉害，就应了他，他才又闭眼。等早上叫他，发现他已经走了。这些年他总是要我给他剃头，说这手艺不能丢了，总还有人需要。”太公抿着嘴，久久没开口。

⑥过了一会儿，年轻人似乎很为难，终于还是开口了：“常茂公，我媳妇今年又生了一个，家里三个娃了，我准备去外面找些事做。您也知道，这些年来我父亲走这么远就来您这一家，别人家早不叫他剃头了。您放心，我父亲吩咐过了，我一定会来，只是，您看能不能两个月来一次？”太公闷声说了一句：“不能。”男子拿着剃刀尴尬地笑着，不知如何是好。“以后别来了，你放心去做事吧！既然是我说的，你父亲定不会怪罪你的！”太公的口气不容拒绝。

⑦那一次，年轻人没有接太公给的钱，太公厉声道：“拿着！”男子接过钱道了谢，拿着皮袋离开了。我走过去默默倒了脸盆里的水，花白的发丝顺着水流淌过长沟。

⑧太公摸了摸光头，走出门去，路上林木葱茏，一如长庚师傅来时的模样。

14．本文围绕长庚师傅叙述了四件事，请概括。（3分）

（1）_________________________________________________________

（2）长庚师傅为太公剃头手法娴熟，一丝不苟；

（3）_________________________________________________________

（4）_________________________________________________________

15.长庚师傅是一个怎样的人？请简要概括（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16.本文表达了作者怎样的思想感情？（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17.本文多次写到长庚师傅的脱皮皮袋，有什么作用？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、名著阅读（15分）

18.下列关于名著《骆驼子》的表述正确的一项是（    ）（3分）

A. 祥子脸上有块疤，那是他拉车时不小心摔的。

B. 祥子计划着自己的新生活:曹先生是“圣人”，必能原谅他，帮助他，给他出个好主意。顺着曹先生的主意去作事，而后再有小福子的帮助;他打外，她打内，必能成功。

C. 人们叫祥子为“骆驼样子”是因为他的性格像骆驼，勤劳、能干、肯吃苦。

D. 祥子第一次拉包月的主人是夏先生，他和他的家人对祥子很不好，样子很讨厌他们家。

19.祥子的命运三起三落，请根据原著内容，完成填空。（4分）

20.阅读下面两个语段，回答问题。（8 分） 

这个茶馆一向是包月车夫的聚处，象这个老车夫，在平日，是决不会进来的。大家看着他，都好象感到比刚才所说的更加深刻的一点什么意思，谁也不想再开口。在平日，总会有一两个不很懂事的少年，找几句俏皮话来拿这样的茶客取取笑，今天没有一个出声的。茶还没有沏来，老车夫的头慢慢的往下低，低着低着，全身都出溜下去。大家马上都立了起来：“怎啦？怎啦？”说着，都想往前跑。“别动！”茶馆掌柜的有经验，拦住了大家。他独自过去，把老车夫的脖领解开，就地扶起来，用把椅子戗在背后，用手勒着双肩：“白糖水，快！”说完，他在老车夫的脖子那溜听了听，自言自语的：“不是痰！”大家谁也没动，可谁也没再坐下，都在那满屋子的烟中，眨巴着眼，向门儿这边看。大家好似都不约而同的心里说：“这就是咱们的榜样！到头发惨白了的时候，谁也有一个跟头摔死的行市！”

（1）语段中划线处“老车夫”是___________（写人名），他有个孙子，结局是_______________________。（2分）

（2）这个老车夫与祥子有过几次相遇？各是在祥子怎样的处境下相遇的？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）画线处“大家好似都不约而同的心里说：‘这就是咱们的榜样！’”，这里为什么说“是咱们的榜样”？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、作文（60 分，其中含写字5分）

21.请以“像花儿一样”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于 600字；③不得套作，不得出现真实的班级和人名；④书写要正确、规范、美观。