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    山东省济宁市鱼台县2021-2022学年九年级第二次模拟考试英语试题(含听力)及答案
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    山东省济宁市鱼台县2021-2022学年九年级第二次模拟考试英语试题(含听力)及答案

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    这是一份山东省济宁市鱼台县2021-2022学年九年级第二次模拟考试英语试题(含听力)及答案,文件包含山东省济宁市鱼台县2021-2022学年度初三第二次模拟考试英语试题docx、第二次中考模拟英语试题听力材料mp3等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。

     

     

    第二次中考模拟

    英语试题参考答案及评分标准

    (选择题 共45分)

    (一)答案:

    1~5 ABBBC       6~10 CBBCA      11~15 ABCBA

           16~20 ABDAC      21-25CCDAB       26~30 CBBAD                               

    (二)评分说明: 

    1.第I卷为选择题,共计45分。

    2.1-15小题,每小题1分,计15分;16-30小题,每小题2分,计30分。

    第Ⅱ卷 (非选择题 共55分)

    三、听力填(共5小题,计5分)

    (一)答案:

    1.activities     2. skills      3.kids      4.old                                 5. experience

    (二)评分说明:

    本题共计5分,每小题1分。

    四、单词拼写与运用(共8小题,计8分)

    (一)答案:

    1.last       2. ninth       3.dialogue/dialog      4.somewhere                                                                     

    5.cross     6. Mine        7.Russia             8.spend

    (二)评分说明:

    1.本题共计8分,每小题1分。

    2.虽与答案不符,但只要单词拼写正确,句意和语法皆无错误,也可给分。

    3.若有拼写或语法错误,该词不给分。

    4.若写了两种以上(含两种)的形式,即使其中一种是对的,也不给分。

    五、语法填空共10 小题,计10分

    (一)答案:

        1.of        2.was required    3.and    4.to watch    5.myself

        6.meant     7.have helped    8.a      9.best                    10.unusual

    (二)评分说明:

    本题共计10分,每小题1分。

    六、完型填空7小题,计7

    (一)答案:1.between    2. suddenly       3.problems                                                                       4. kill

    5.leave       6.seriously       7.wise

     

    (二)评分说明:

    本题共计7分,每小题1分。

    七、阅读表达(共5小题,计10分)

    (一)答案:

    1.They try to become fit or lose weight.

    2.Four rules. /Four. /4.

    3.34 thousand and six hundred./34,600.

    4.遵守这些规则,骑自行车就会既能强身健体又能保证自身安全。

    5. Bicycle Safety

    评分说明:

    1.本题共计10分,每小题2分。

    21-3小题:能回答所给问题,字数符合要求,且无语法错误,均可给2分;虽字数符合要求,但所给答案不完整,可给1分。

    3.第4小题:意思正确,语句通顺,可给2分;虽意思正确,但表达不符合汉语习惯,可给1分。

    4.第5小题:能全面概括主旨大意,虽与答案不完全一致,也可给2分;所写题目只涵盖了部分主旨大意,可给1分。

    八、写作(共1小题,计15分)

    One possible version:

    Art plays an important role in our life.My favorite art is making kites.

    According to my grandparents,when I was young,I looked forward to flying. One year, when spring came, my grandfather made a kite for me.That made me quite excited. When I held a line to let my kite fly into the sky, I knew my dream of flying came true.

    As Im growing older, like a kite, I will leave my parents.But I know the line is still in my parentshand. With them behind me,I can fly farther and farther.

    Art teaches us a lot. It makes our life rich and colorful.

     

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            (二)评分说明: 评分时,可根据内容和语言表达等方面分为五个档次:

    13~15分)

    很好地完成了规定的写作任务。要点齐全;结构完整;逻辑清晰;语句流畅,意思清楚、连贯;语法结构及词汇运用丰富,语法和词汇错误很少;书写规范;词数符合要求。

    10~12分)

    较好地完成了规定的写作任务。要点基本齐全;结构较完整;逻辑较清晰;语句完整,行文较流畅;语法结构及词汇运用较丰富。虽有几处语法和词汇错误,但基本不影响意思表达;书写较规范;词数符合要求。

    7~9分)

    基本上完成了规定的写作任务。包含主要内容要点;结构欠完整;行文不够流畅;虽语法结构及词汇运用有一些错误,但意思基本清楚。书写基本规范;词数基本符合要求。

    4~6分)

    未能按要求完成规定的写作任务。只含少数内容要点;多数语句欠完整,语言错误多,影响意义表达;书写不规范;词数不足40

    0~3分)

    未能按要求完成规定的写作任务。只含与内容相关的只言片语。书写不规范;词数不足20

    凡书写内容与写作主题无关的,一律判为零分。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     

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