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    年级课后服务口才练习活动第三课时1、热身操【教学目的】结合音乐,训练孩子们的唇齿力度,发音习惯,气息,改善吐字不清楚,声音不响亮等问题,将孩子的注意力拉回到课堂 2、基本功气息小游戏:对墙吹纸片大赛进行3轮,累计坚持时间最长的同学获胜 气息练习巩固:(1)狗喘气2)“a”的延长音3)用一口气连续发六个单韵母a-o-e-i-u-ü,努力保持音调和音强的恒定不变。4快速呼吸。摒住呼吸一两秒钟,然后像喊突然发现远方的友人那样,两肋快速提起,迅速吸气,假设这个熟识的人叫做“阿毛”,你发现了他,要喊他,迅速地抢吸一口气,然后拖长腔喊他。5吸气后弹发“1.2.3.4-5.6.7.8”如喊操状,发声时丹田内弹,胸部外弹,气息弹到口腔前部。6弹发hei,ha,huo,意识上让声音从背部送至口腔前部。 3、舞台秀《数数儿》一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一一,一个一,从头到尾一口气。 4 舞台秀《雷锋叔叔我爱你》雷锋叔叔我爱你,叔叔事迹常回忆。比学习,比劳动,大家共同齐努力。课堂上,遇难题,皱眉头,心着急。想起叔叔爱学习,弄懂难题心欢喜。雷锋叔叔我爱你,助人为乐记心里。放学后,帮邻里,打扫房间又洗衣。帮婆婆,去买米,带好邻居小弟弟。雷锋叔叔我爱你,好事做了从不提。热爱劳动爱集体,刻苦学习入了迷。雷锋叔叔我爱你,对人文明又有礼。心灵美啊真不易,我们一定学习你。 5、礼仪堂【教学目的】:调整仪态、表情、眼神等外在形体形象,培养内在习惯及礼仪修养,塑造个人气质和台风,成为更受欢迎的人 微笑礼仪操 

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