2022年辽宁省沈阳市中考适应性练习语文卷1(word版含答案)

这是一份2022年辽宁省沈阳市中考适应性练习语文卷1(word版含答案)，共4页。试卷主要包含了积累，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
  一、积累（16 分）
九年级中考适应性练习语文卷
1.阅读下列材料，按要求完成题目。（８分） 6 月 10 日，央视播报了关于美国国务卿蓬佩奥的国际锐评称，他正在全力推销“骗子外交”。 评论中称，一直乐于编造谎言的蓬佩奥近日再度污 miè     中国，称中国利用非洲yì 男子弗洛伊德的去世展开虚假宣传。 央视的评论中称蓬佩奥为“卑鄙．之徒”，欺瞒、é   诈已经是他外交手段的一大特色。评论中表示，其对内束手无策，对外 【成语，指仅有的一点本领也用完了。出自柳宗元《三戒·黔之驴》】，只能用谎言来掩盖自己的过失。 （1）加点字“鄙．”在文中的正确读音是 （     ）（1 分） A.bì B.bǐ （2）根据拼音写出相应的汉字。（3 分） 污 miè     非洲 yì     é  诈（３）根据提示填写成语。（2 分） 对外               （４）给上述材料拟一个              15              字以内的标题。（2              分） 2.古诗文名句默写（８分） 学习，从来都不是件轻松容易的事。我们为什么要学习？正如《诫子书》中所言： “      ①        ，非志无以成学。”该怎样学习？孔子说过：“学而不思则罔，           ② 。”该如何面对过程的挫折困难呢？王安石在《登飞来峰》中， 提醒我们：“        ③      ，        ④        。”又是什么激励着我们不懈努力？或许《赠从弟》中“      ⑤        ？        ⑥        ”是最好的回答。当我们学有所成能够为国效力时时，又将是怎样的境界呢？恐怕杜甫《望岳》中诗句可以形容： “ ⑦ ， ⑧ 。” 二、阅读（14 分） （一）名著阅读（8 分） ３.  阅读下面作品片段（略有改动），分别填写与情节相应的作品名或主要人物。 （甲）我们出发三星期后，船来到了离巴塔戈尼亚海岸三十海里处，距麦哲伦海峡只有不到七百海里了。不用八天林肯号便要在太平洋中行驶了。他和我相遇在大船的甲板上， 我们一边看海，一边闲聊。我是非常钦佩他的。聊到最后，话题便不自觉地转到了海麒麟上面，我根据自己的经验，说出了自己对此行的担心。 （乙）当下走过淮清桥，迟衡山路熟，找着房牙子，一路看了几处河房，多不中意， 一直看到东水关。这年是乡试年，河房最贵，这房子每月要八两银子的租钱。便道：“这也罢了，先租了住着，再买他的。”南京的风俗是要付一个进房，一个押月。当下房牙子同房主人跟到仓巷卢家写定租约，付了十六两银子。 （丙）见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了及兄长下船。 （丁）“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说俺是他大徒弟。’怎么却不说我？”
（甲） （人物），（乙） （作品），（丙） （人物） ，（丁） （作品）。（4 分） ４．阅读可以让我们的感情得以丰富，心灵得以慰藉，获得人生的启迪。读过《安妮日记》， 我们心中既弥漫着深深的悲痛，又荡起炽烈的热情。请结合作品内容并联系我们的“抗疫” 经历，围绕着“悲痛”和“热情”两个关键词阐述自己的阅读感受。（4 分）                                                                              （二）文学作品阅读（６分）阅读《我的叔叔于勒》（有删节），完成下列小题。果然，10 年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说： “只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” 后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。……我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他 10 个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”等我把 2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了 3 个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他 10 个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿 10 个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。５．“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的？从称呼的变化上，可以看出她是怎样的一个人？（2 分）                                                                              ６．“我”的全家人出发时和后来的心情有何变化？（2 分）                                                                              ７．选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。（2 分）                                                                              三、写作（10 分） 阅读材料后，选择一项并根据要求完成作文提纲。 ８. 至今不明来源的“新冠”病毒，趁着春节突袭武汉，形成数万人感染的“疫情”。面对疫情向全国蔓延的威胁，党和政府果断出手，制定了联防联控的举措，迅速切断了疫情向国内外传播的途径。大量医护人员从全国各地驰援，大批医疗物资从世界各处集结…… 众志成城之下，疫情终于得到了有效控制。 ①抗疫过程，虽给我们的生产生活带来了不利影响，但保全了众多生命；尽管我国早就把疫情通报全世界，但总有西方国家不断“甩锅”；面对疫情，全国上下以前所未有的一致步调，筑起抗疫的“长城” ……请以“疫情的另一面”为题，或提出观点加以证明， 或结合自身经历感受进行写作。②“疫情”缓解之后，人们对待防疫态度也有所松懈了。为了防止疫情卷土重来，日常的防控措施，可以“降级”却不能“荒废”。请你代表“某某小区业主委员会”，向全体住户发一封倡议书，号召大家“从我做起，抗疫到底”。
③目前全国上下，都在大力提倡“垃圾分类”。在当下防控疫情不容懈怠，美化环境日显重要，保护健康亟待重视的时代背景下，请你从“防疫保健康，分类节资源”的角度， 谈谈个人该如何做好垃圾分类，写成一篇说明文。