小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元多样的交通和通信11 四通八达的交通精品课时练习

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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元多样的交通和通信11 四通八达的交通精品课时练习，共5页。试卷主要包含了下列说法正确的是，“要想富，先修路”，是现代通信方式等内容，欢迎下载使用。

1.下列说法正确的是（）。
A.乘坐轮船旅游是最合适的交通方式
B.我们选择交通工具时应该根据实际需求
C.小丽上学时每天乘坐火车
2.就目前而言，我国大多数人民使用最多的而且方便的交通工具是（）。
A.自行车
B.摩托车
C.小汽车
D.火车
3.“要想富，先修路”（）。
A.没有道理
B.完全有道理
C.不一定有道理
D.有一定道理
4.（）是现代通信方式。
A.烽火报警
B.写信
C.电子邮件
5.逐渐成为人们出行的首选，既方便又准时的地下交通工具是（）。
A.地铁
B.飞机
C.轮船
6.下列过马路的方法中，错误的一项是？（）
A.小兵跟妈妈一起走人行横道
B.我和妹妹从马路上横穿过去
C.我和爷爷通过天桥过马路
二.填空题(共6题，共26分)
1.生活中，我们的通信（）方式。寄信、（）、发传真、发短信（）等不胜枚举。
2.我国的（）有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
3.我国的（）有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。
4.生活中，我们的通信方式各有（），寄信、打（）、发传真、发（）、发电子邮件等不胜枚举。
5.现代通信技术的发展日新月异。这些年通信领域中的（）、（）、（）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
6.人们在出行时有着多样化的（），不同的交通方式给我们带来了不一样的（）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在古代无法实现信息的沟通。（）
2.历史上的人们曾经用人力、畜力、声音、火、光等方式实现沟通。（）
3.参与爱护交通运输设施的宣传活动是大人的事，跟我无关。（）
4.通信技术的发展与交通的发展一样，也会带来一些问题。（）
5.只有交警对我们的出行贡献最大。（）
6.特快专递适合重要文件的邮递。（）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同的岗位有着不同的责任，把角色和相应的责任连线。
礼貌待客，文明驾车医生护士
种植树木，修剪花草公交司机
救死扶伤、防病治病园林工人
五.简答题(共5题，共22分)
1.我国通信有着悠久的历史，你知道古代人们利用哪些方式实现沟通吗？
2.请列举在车站辛勤为大家服务的工作人员的岗位名称。（3个即可）
3.乘坐公共交通工具有什么好处？
4.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
5.遵守交通规则，人人有责。怎样做到遵守交通规则，注意交通安全？
六.综合题(共1题，共10分)
1.国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。
温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.各有不同；打电话；发电子邮件
2.通信
3.通信
4.不同；电话；短信
5.新技术；新业务；新产品
6.选择；体验
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.礼貌待客，文明驾车----公交司机；种植树木，修剪花草----园林工人；救死扶伤、防病治病----医生护士
五.简答题
1.古人利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。
2.售票员安检员乘务员值班员。
3.这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染，也能在一定程度上缓解交通拥堵问题。
4.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
5.做到红灯停绿灯行；过马路走人行横道，过天桥；不在马路上玩耍；不翻越马路栏杆等。
六.综合题
1.例子：成都到青岛的行程：可以乘坐飞机直接前往青岛，大概需要两个半小时左右，三人费用大概为1200元左右；
青岛返回成都的行程：可以从青岛坐汽车前往烟台，三个小时可以到达，三人需要120元；晚上从烟台坐轮船前往大连，需要六个小时，三人花费大概在400元左右；最后从大连坐飞机返回成都，大概需要四个半小时左右，三人大概花费1000元左右；回来的行程大概在13个小时，三人预计花费1520元。