小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵精品综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵精品综合训练题，共5页。试卷主要包含了不是我国古代信息传递方式，下列哪种行为没有遵守规则？，从广州去北京最佳出行方式是，是低碳环保的出行方式等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）不是我国古代信息传递方式。
A.烽火报警
B.击鼓传清
C.打电话
D.驿站传书
2.下列哪种行为没有遵守规则？（ ）
A.小丽在红灯亮时过马路
B.下课时，同学们上下楼梯靠右行
C.小玲在电影院安静看电影
3.从广州去北京最佳出行方式是（ ）。
A.坐飞机
B.坐高铁
C.坐轮船
D.坐汽车
4.下列属于交通发展所带来的问题的是（ ）。
A.交通拥堵
B.人口增加
C.住房紧张
5.家住广东的李叔叔要到北京出差，请你帮他选择一种方便、快捷的交通工具。（ ）
A.大巴车
B.飞机
C.火车
D.轮船
6.（ ）是低碳环保的出行方式。
A.步行或者骑自行车
B.开小轿车
C.坐出租车
二.填空题(共6题，共24分)
1.生活中，我们的（ ）方式各有不同。（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、发电子邮件等不胜枚举。
2.人们在出行时有着多样化的（ ），不同的交通方式给我们带来了不一样的（ ）。
3.在通信时，我们应遵守通信中的（ ），要注意通信礼仪。
4.随着轮船、汽车、飞机等（ ）的诞生，人们（ ）变得轻松起来。
5.在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分（ ）。
6.《中华人民共和国宪法》第40条规定，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受（ ）的保护。
三.判断题(共6题，共12分)
1.交通发展给我们的生活以及环境带来了一定的负面影响。（ ）
2.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势，人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。（ ）
3.冒领他人信件，是不道德的，谈不上违法的问题。（ ）
4.现代生活倡导绿色、低碳的出行方式。（ ）
5.在不同条件下，每种交通工具各有各的优势，人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。（ ）
6.现在人们都有手机和微信了，手写书信已过时了。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.如果以下公共设施有损坏，我们可以找哪些相关部门来帮忙，请你连一连。
（1）房屋财务被盗 A.打110报警
（2）街边的路灯坏了 B.向消防部门反映
（3）小区健身器械坏了 C.向公园管理部门反映
（4）室外消防栓被损坏 D.向城市建设管理部门反映
（5）公园的椅子坏了 E.找小区物业管理公司维修
五.简答题(共5题，共31分)
1.现代交通的发展给我国广大农村地区的人们带来了哪些好处?
2.十一期间交通运输压力很大，人们出游的心情常常会受到人多、车多的影响。旅游景点到处都是游人，吃饭、停车都需要排队。针对这一问题你有什么好的建议？
3.我们身边的交通工具有哪些？
4.有了现代运输方式，就可以不要传统运输方式了。这种说法对吗？为什么？
5.结合我们的生活经验，说说交通给我们带来了什么？
六.综合题(共1题，共10分)
1.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.通信；寄信；打电话；发传真；发短信
2.选择；体验
3.道德规范
4.交通工具；出行
5.艰难
6.法律
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.交通发展使农村面貌焕然一新了，交通的发展方便了人们的出行，比如，现在家乡的特产可以成批运到外地去，通了路，人们越来越富裕。
2.外出旅行尽量错过高峰期；可以改为短途旅行，到附近景点看看风景；在高速公路上遵守交通秩序；自觉遵守景区秩序。
3.公交车、自行车、地铁、飞机、火车……
4.示例：不对，虽然在人们的生产和生活中，主要选择现代的交通输方式，但在一些特殊地区如东北林海，江南水乡等地方传统交通方式仍发挥重要的作用。
5.示例：交通给我们的生活和工作带来了快捷和方便，交通扩大了我们的生活范围，交通促进了人们的交流，拉近了人与人之间的距离。
六.综合题
1.图中讲述的是一群人过马路的时候不看红灯，直接从人行道中闯过去，没有遵守交通规则，随着人群过马路；如果是我的话，我不会随大流，我会坚持等红灯，因为我们应该自觉遵守规则，不遵守规则的话公共秩序就会混乱。