小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵随堂练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第四单元 多样的交通和通信13 万里一线牵随堂练习题，共4页。试卷主要包含了下列哪一做法是正确的？，下面交通工具中，运输量最小的是等内容，欢迎下载使用。
1.诗歌“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”讲述了杨贵妃吃荔枝的故事，故事中所用的交通工具是（ ）。
A.马车
B.马
C.帆船
2.下列哪一做法是正确的？（ ）
A.私自拆毁别人信件
B.不随便翻看他人的手机
C.在电影院里高声接打电活
3.交通的发展给我们的生活带来的问题有（ ）。
A.人们出行更加便捷
B.世界各地的交流更密切了
C.空气污染状况越来越严重了
4.为了解决交通发展带来的问题，我们小学生现在应该（ ）。
A.顺其自然发展，不多管闲事。
B.研制生产无污染的电动汽车。
C.尽量乘坐私家小轿车，方便快速到达目的地。
D.在出行时，尽量选择步行等绿色出行方式。
5.下面交通工具中，运输量最小的是（ ）。
A.轮船
B.飞机
C.火车
6.逐渐成为人们出行的首选，既方便又准时的地下交通工具是（ ）。
A.地铁
B.飞机
C.轮船
二.填空题(共6题，共22分)
1.湖北武汉有（ ）之称。
2.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施。如（ ）、（ ）、（ ）。
3.在公共场所供大家使用的设施，称为“（ ）。”常见的有（ ）、（ ）等。
4.我们在享受着交通的便利时，也要有现代交通意识和（ ）。
5.在生产和生活中，人们主要选择（ ），但是一些地区至今仍然沿用（ ）。
6.在古代，受科学（ ）水平的限制，人们传递信息十分艰难。
三.判断题(共6题，共12分)
1.过有斑马线的十字路口，我们要走斑马线。（ ）
2.在生产和生活中我国已经没有用传统的交通方式了。（ ）
3.我们出行尽量步行或骑车。既健身又环保，还不堵车。（ ）
4.城市汽车过多会消耗大量能源，并带来空气污染。（ ）
5.在生产和生活中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。（ ）
6.汽车尾气影响人们的健康，我们不应该生产汽车了。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。
飞机 比自行车速度快，遇上早晚高峰就会又挤又堵
自行车 速度虽然不是很快，但是环保又健康
公交车 既方便又准时，成为人们出行的首选
地铁 速度快，价格贵，会受到天气条件和起降场地的限制
五.简答题(共5题，共24分)
1.我们为什么要感谢筑路工人？
2.在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？
3.列举古代人发明的信息传递方式。
4.在上学，购物，走亲访友，外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？
5.未来的交通会是什么样子？我们将会使用什么样的交通工具？
六.综合题(共1题，共4分)
1.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.九省通衢
2.使用清洁的可再生能源；大力发展公共交通；提倡绿色低碳的出行方式
3.公共设施；分类垃圾箱；交通信号灯
4.行为习惯
5.现代交通运输方式；传统的交通方式
6.技术
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。
2.不能忘记的工作人员有：售票员、安检员、列车员、检票员、驾驶员、道路桥梁设计师、筑路护路工人、交通警察等。
3.结绳记事、击鼓传情、烽火报警、驿骑传书、马拉爬犁、竹筏、信鸽传信……
4.上学步行，购物骑车，走亲访友坐公共交通工具，外出旅游高铁或飞机，交通发展给我们的生活带来极大方便，节约了很多时间。
5.示例：未来人们出差旅游，只要坐上交通工具，像今天拨打电话号码一样拨个号码，就能到达世界上任何一座城市，时间都超不过30分钟，未来的的交通工具主要是埋于地下的管道网四通八达，到火星等其它星球则靠缆车，顺着各星球之间的缆绳高速行驶，避免了今天火箭等航空工具对大气层的污染。
六.综合题
1.示例：打电话：您好，请问xx在吗？（您好，可以帮我找一下xx吗？）答题要点：应该用“您好”、“请”、“谢谢”等文明礼貌用语，禁止说不文明的话。